沈阳市辽中区绩效考核制度

PAGE沈阳市辽中区绩效考核制度一、总则（一）目的为了加强沈阳市辽中区各部门及工作人员的管理，提高工作效率和质量，确保各项工作任务的顺利完成，依据相关法律法规和行业标准，结合本区实际情况，制定本绩效考核制度。本制度旨在通过科学合理的考核评价体系，激励工作人员积极履行职责，提升工作绩效，促进区域各项事业的健康发展。（二）适用范围本制度适用于沈阳市辽中区所属各部门、各事业单位以及纳入绩效考核范围的全体工作人员。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素干扰，确保公平公正地评价工作人员的工作表现。2.全面考核原则：从工作业绩、工作能力、工作态度等多个维度对工作人员进行全面考核，避免片面性。3.激励与约束并重原则：通过绩效考核，对表现优秀的工作人员给予奖励和激励，对不达标的工作人员进行督促和约束，促进整体工作水平提升。4.动态调整原则：根据工作实际情况和发展变化，适时对绩效考核制度进行调整和完善，确保制度的科学性和有效性。二、考核内容与标准（一）工作业绩（50%）1.工作目标完成情况（30%）根据各部门和岗位的年度工作目标责任书，对工作任务的完成进度、质量和效果进行考核。工作目标应明确、具体、可衡量，包括数量指标、质量指标、时间节点等。对于能够量化的工作任务，按照实际完成情况与目标值的对比进行评分；对于难以量化的工作任务，由上级主管部门或考核小组根据工作成果的实际影响力和价值进行评估打分。2.重点工作推进情况（20%）对区委、区政府确定的重点工作任务，以及各部门根据实际情况确定的重点工作项目，考核其推进过程中的组织协调、措施落实、工作成效等方面。重点工作推进情况的考核可通过定期汇报、实地检查、专项评估等方式进行，根据工作进展的顺利程度、取得的阶段性成果以及对整体工作的推动作用等因素综合评分。（二）工作能力（30%）1.专业知识与技能（15%）考核工作人员对本职工作所需专业知识的掌握程度，包括政策法规、业务流程、专业技术等方面。通过专业知识测试、实际操作考核等方式进行评估。考察工作人员在工作中运用专业技能解决实际问题的能力，如数据分析能力、沟通协调能力、项目管理能力等。根据其在工作中的表现和成果进行评分。2.学习与创新能力（10%）评估工作人员的学习积极性和主动性，包括参加培训学习、自我提升知识技能等方面的情况。通过培训出勤率、学习成果汇报等方式进行考核。考察工作人员在工作中提出创新性想法、改进工作方法或流程、推动工作创新发展的能力。根据创新举措的实际效果和影响力进行评分。3.团队协作能力（5%）观察工作人员在团队工作中的协作意识和配合程度，是否能够与同事有效沟通、相互支持，共同完成工作任务。通过同事评价、团队项目成果等方面进行综合评价。（三）工作态度（20%）1.责任心（10%）考核工作人员对工作任务的认真负责程度，是否积极主动承担工作责任，按时保质完成工作任务，有无敷衍塞责、推诿扯皮等现象。根据日常工作表现和工作失误情况进行评分。2.敬业精神（5%）考察工作人员对工作的敬业程度，包括工作热情、工作投入度、加班加点情况等方面。通过上级评价、工作时长统计等方式进行综合考量。3.纪律性（5%）考核工作人员遵守工作纪律和规章制度的情况，如考勤纪律、廉洁自律、保密规定等方面。根据违规违纪情况进行扣分处理，无违规违纪行为的给予满分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常考核：由各部门负责人对本部门工作人员进行日常工作记录和评价，重点关注工作人员的工作任务完成情况、工作表现等，作为月度考核的重要依据。2.月度考核：每月末，各部门根据日常考核情况，对工作人员进行月度考核评分，并将考核结果报区绩效考核管理部门备案。月度考核主要对当月工作业绩、工作能力和工作态度进行综合评价。3.季度考核：每季度末，区绩效考核管理部门组织对各部门及工作人员进行季度考核。季度考核在月度考核的基础上，对工作业绩进行更深入的分析和评估，同时对重点工作推进情况进行专项检查。4.年度考核：每年年末，开展年度考核工作。年度考核是对工作人员全年工作表现的全面评价，综合月度考核、季度考核结果，结合民主测评、领导评价等方式进行。年度考核结果作为工作人员奖惩、晋升、调整岗位等的重要依据。（二）考核周期考核周期为自然月、季度和年度。月度考核于次月上旬完成，季度考核于下季度首月中旬完成，年度考核于次年1月底前完成。四、考核程序（一）个人自评工作人员根据考核期内的工作表现，对照考核内容与标准，进行自我总结和评价，填写个人绩效考核自评表，明确工作业绩、工作能力和工作态度等方面的表现及自我评价得分。（二）部门初评各部门负责人根据日常考核记录和工作人员个人自评情况，对本部门工作人员进行综合评价，填写部门绩效考核初评表，确定初评得分和考核等级建议。初评过程中应充分听取同事意见，确保评价结果客观公正。（三）考核小组审核区绩效考核管理部门组建考核小组，对各部门报送的考核结果进行审核。考核小组通过查阅资料、实地考察、个别谈话等方式，对考核情况进行核实和评估，并根据审核结果提出调整意见。（四）结果公示考核结果审核通过后，在全区范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，如有工作人员对考核结果提出异议，可向区绩效考核管理部门提交书面申诉材料，考核管理部门应及时进行调查核实，并将处理结果反馈申诉人。（五）结果确定与存档公示无异议后，确定最终考核结果，并将考核结果存入工作人员个人档案。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，各等级的评定标准如下：1.优秀：工作业绩突出，全面完成各项工作任务，工作能力强，工作态度积极主动，在本部门或本岗位表现优秀，考核得分排名在前[X]%。2.良好：工作业绩较好，能够较好地完成工作任务，工作能力较强，工作态度认真负责，考核得分排名在[X]%[X]%之间。3.合格：工作业绩基本达标，能够完成本职工作任务，工作能力和工作态度一般，考核得分排名在[X]%[X]%之间。4.不合格：工作业绩未达标，不能完成工作任务，或工作能力、工作态度存在严重问题，考核得分排名在后[X]%。五、考核结果应用（一）绩效奖金发放根据考核结果，发放绩效奖金。绩效奖金的发放标准与考核等级挂钩，具体如下：1.优秀：发放全额绩效奖金，并给予一定比例的额外奖励。2.良好：发放[X]%的绩效奖金。3.合格：发放[X]%的绩效奖金。4.不合格：不发放绩效奖金，并视情节轻重给予相应的纪律处分。（二）职务晋升与岗位调整1.在职务晋升时，同等条件下优先考虑考核结果为优秀的工作人员。2.对于考核结果连续两年为不合格的工作人员，视情况进行岗位调整或降职处理。（三）培训与发展根据考核结果，针对工作人员存在的不足，制定个性化的培训计划，帮助其提升工作能力和业务水平。对于工作能力较强、潜力较大的优秀工作人员，提供更多的学习交流机会和职业发展通道。（四）评先评优考核结果作为评先评优的重要依据。在评选各类先进个人、优秀团队等荣誉称号时，优先从考核结果为优秀的人员和部门中产生。六、申诉与处理（一）申诉渠道工作人员如对考核结果有异议，可在考核结果公示期内，向区绩效考核管理部门提出书面申诉。申诉材料应包括申诉理由、相关证据等内容。（二）申诉处理区绩效考核管理部门接到申诉后，应及时组织调查核实。对于