初中班子人员考核制度

PAGE初中班子人员考核制度一、总则（一）考核目的为了加强初中班子队伍建设，提高班子成员的管理水平和工作绩效，促进学校教育教学工作的顺利开展，特制定本考核制度。（二）考核原则1.客观公正原则：考核过程要以客观事实为依据，全面、准确地评价班子成员的工作表现，确保考核结果公平、公正。2.注重实绩原则：以工作业绩为重点，综合考虑工作态度、工作能力等方面，突出对班子成员工作成效的考核。3.激励发展原则：通过考核，激励班子成员不断提高自身素质和工作能力，促进个人发展与学校发展相统一。4.民主公开原则：充分发扬民主，广泛听取教职工的意见和建议，考核过程和结果公开透明。（三）考核范围本考核制度适用于初中学校领导班子成员，包括校长、副校长、教导主任、政教主任、总务主任等。二、考核内容与标准（一）德1.政治素质坚定政治立场，拥护党的路线、方针、政策，积极贯彻落实上级教育主管部门的决策部署。政治敏锐性强，在大是大非面前保持清醒头脑，不发表、不传播与党的路线方针政策相悖的言论。2.职业道德爱岗敬业，具有强烈的事业心和责任感，全身心投入学校管理工作。关爱学生，尊重教师，团结协作，为人师表，在师生中树立良好形象。廉洁奉公，自觉遵守廉洁自律的各项规定，不以权谋私，不接受不正当利益。（二）能1.管理能力具备较强的组织协调能力，能够有效地组织学校各项工作，协调各部门之间的关系，确保工作顺利开展。具有良好的决策能力，能够科学分析问题，做出正确的决策，推动学校发展。善于沟通交流，能够与师生、家长及社会各界进行有效的沟通，及时了解各方需求，解决实际问题。2.业务能力熟悉教育教学业务，能够深入教学一线，指导教学工作，提高教学质量。具备一定的教育科研能力，能够积极参与教育教学改革，推动学校教育创新发展。掌握现代教育技术手段，能够运用信息技术提高学校管理效率。（三）勤1.工作态度工作积极主动，认真负责，勤奋敬业，按时完成各项工作任务。具有较强的奉献精神，不计较个人得失，为学校发展默默付出。2.出勤情况严格遵守学校作息时间，按时上下班，不迟到、不早退。认真履行请假制度，请假手续完备，不无故旷工。（四）绩1.学校管理绩效学校管理制度健全，管理规范，运行高效，各项工作有序开展。学校教育教学质量稳步提高，在当地教育系统中具有良好的声誉和影响力。校园安全稳定，师生关系和谐，校园文化建设富有成效。2.个人工作业绩分管工作成绩显著，在教学管理、德育工作、后勤保障等方面取得突出成果。积极参与学校重大项目和重点工作，为学校发展做出重要贡献。所负责的工作得到上级主管部门的表彰和奖励。（五）廉1.廉洁自律严格遵守廉洁自律的各项规定，自觉抵制各种腐败行为。不利用职务之便谋取私利，不接受礼品礼金、宴请等。2.廉洁教育重视学校廉洁文化建设，组织开展廉洁教育活动，营造风清气正的校园环境。三、考核方式与程序（一）考核方式1.平时考核由学校办公室负责记录班子成员的日常工作表现，包括出勤情况、工作任务完成情况以及临时性工作的参与情况等。各部门负责人定期向学校办公室反馈班子成员在本部门工作中的表现，重点关注工作态度、工作能力和工作成效等方面。2.年度考核每年年底进行一次年度考核，考核采取个人述职、民主测评、个别谈话、查阅资料等方式进行。个人述职：班子成员向全体教职工汇报本年度工作情况，包括工作任务完成情况、取得的成绩、存在的问题及改进措施等。民主测评：全体教职工对班子成员进行民主测评，测评内容包括德、能、勤、绩、廉等方面，测评结果作为考核的重要依据。个别谈话：考核组与班子成员、教职工代表、学生代表等进行个别谈话，深入了解班子成员的工作表现和群众评价。查阅资料：查阅班子成员的工作计划、工作总结、工作记录、获奖证书等相关资料，核实工作业绩。（二）考核程序1.成立考核小组考核小组由学校领导、教职工代表等组成，负责组织实施考核工作。2.制定考核方案根据本考核制度，结合学校实际情况，制定具体的考核方案，明确考核内容、考核方式、考核时间等。3.组织考核实施按照考核方案的要求，组织开展平时考核和年度考核工作，确保考核工作有序进行。4.汇总考核结果考核小组对考核资料进行整理、汇总，计算出班子成员的考核得分。5.反馈考核意见考核小组向班子成员反馈考核意见，肯定成绩，指出不足，提出改进建议。6.公示考核结果考核结果在学校范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，教职工如有异议，可以向考核小组提出申诉，考核小组应及时进行调查核实，并将处理结果反馈给申诉人。四、考核结果运用（一）与绩效工资挂钩1.根据考核结果，确定班子成员的绩效工资发放系数。考核优秀的班子成员，绩效工资发放系数适当提高；考核不合格的班子成员，绩效工资发放系数相应降低。2.绩效工资发放系数的调整幅度根据学校实际情况确定，但不得低于[X]%或高于[X]%。（二）与职务晋升挂钩1.年度考核结果作为班子成员职务晋升的重要依据。连续多年考核优秀的班子成员，在职务晋升时予以优先考虑。2.考核不合格的班子成员，取消当年职务晋升资格，并视情况进行诫勉谈话或调整工作岗位。（三）与评先评优挂钩1.在各类评先评优活动中，优先推荐考核优秀的班子成员。2.考核不合格的班子成员，不得参加当年的评先评优活动。（四）与培训培养挂钩1.根据考核结果，分析班子成员的优势和不足，有针对性地安排培训培养计划，提高班子成员的综合素质和工作能力。2.对于考核优秀的班子成员，提供更多的学习交流机会，支持其参加高层次的培训和学术研讨活动。五、考核申诉与处理（一）申诉渠道班子成员如对考核结果有异议，可以在考核结果公示期内向考核小组提出书面申诉。申诉书应写明申诉理由和事实依据。（二）申诉处理1.考核小组接到申诉书后，应及时进行调查核实。调查核实工作应在[X]个工作日内完成。2.考核小组根据调查核实情况，做出申诉处理决定。申诉处理决定应在[