编办日常绩效考核制度

PAGE编办日常绩效考核制度一、总则（一）目的为加强编办日常管理，提高工作效率和质量，确保各项工作任务的顺利完成，建立科学合理、公平公正的绩效考核体系，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于编办全体工作人员。（三）考核原则1.客观公正原则：以事实为依据，全面、客观、公正地评价工作人员的工作表现。2.注重实绩原则：重点考核工作业绩和工作成效，突出工作的实际贡献。3.激励约束原则：通过绩效考核，激励工作人员积极进取，约束不良行为，促进工作水平提升。4.动态管理原则：根据工作发展和实际情况，适时调整考核内容和标准，确保考核的科学性和有效性。二、考核内容与标准（一）工作业绩（50分）1.业务工作完成情况（30分）按时、高质量完成本职工作任务，得2530分。基本完成工作任务，但存在一些小问题，得2024分。未能按时完成工作任务或工作质量较差，得15分以下。2.工作创新与突破（10分）在工作中提出创新性建议或方法，取得显著成效，得810分。有一定的创新想法，但未取得明显成果，得47分。工作中缺乏创新意识，得13分。3.工作成果影响力（10分）工作成果对编办整体工作有较大推动作用，得到上级领导高度认可，得810分。工作成果有一定影响力，在本部门或相关领域得到好评，得47分。工作成果影响力较小，得13分。（二）工作态度（20分）1.责任心（10分）对工作高度负责，积极主动承担任务，得810分。有一定责任心，能较好完成本职工作，得47分。责任心不强，工作敷衍了事，得13分。2.敬业精神（10分）工作勤奋敬业，加班加点无怨言，得810分。能正常履行工作职责，敬业精神一般，得47分。工作态度消极，缺乏敬业精神，得13分。（三）工作能力（20分）1.业务能力（10分）业务精通，能够熟练处理各类工作问题，得810分。业务能力较强，能较好完成工作任务，得47分。业务能力一般，工作中存在较多困难，得13分。2.沟通协调能力（5分）沟通协调能力强，与同事、上级、下级及其他部门沟通顺畅，得45分。沟通协调能力一般，能基本完成沟通任务，得23分。沟通协调能力较差，影响工作开展，得1分。3.团队协作能力（5分）积极参与团队协作，为团队发展贡献力量，得45分。能较好配合团队工作，团队协作表现一般，得23分。缺乏团队协作精神，影响团队工作，得1分。（四）工作纪律（10分）1.遵守考勤制度（5分）全勤无迟到、早退、旷工现象，得45分。迟到早退次数较少，得23分。迟到早退次数较多或有旷工现象，得1分。2.遵守工作纪律（5分）严格遵守工作纪律，无违规违纪行为，得45分。偶有轻微违反工作纪律行为，得23分。经常违反工作纪律，得1分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常考核：由各科室负责人对本科室工作人员进行日常工作记录和评价，重点记录工作任务完成情况、工作态度、工作纪律等方面的表现。2.定期考核：每月末进行一次定期考核，工作人员需提交月度工作总结，各科室负责人根据日常考核情况和工作总结进行综合评价，填写考核评分表。3.年终考核：每年末进行年终考核，结合全年定期考核结果、工作业绩、民主测评等情况，对工作人员进行全面评价。（二）考核周期考核周期为月度、年度。月度考核结果作为绩效奖金发放的依据，年度考核结果作为评先评优、晋升晋级的重要参考。四、考核程序（一）个人自评每月末，工作人员对照考核内容与标准，对自己当月工作进行总结和自评，填写个人自评表，提交给科室负责人。（二）科室初评科室负责人根据工作人员日常工作表现、个人自评情况，对本科室人员进行初评，填写科室考核评分表，给出初评分数和评价意见。（三）审核汇总编办考核工作小组对各科室的考核评分表进行审核，汇总考核结果，并进行公示，公示期为[X]个工作日。（四）结果反馈考核工作小组将考核结果反馈给被考核人员，被考核人员如有异议，可在规定时间内提出申诉。考核工作小组对申诉进行调查核实，并将处理结果反馈给申诉人。五、考核结果应用（一）绩效奖金发放根据月度考核结果，发放绩效奖金。考核得分在[X]分及以上的，全额发放绩效奖金；考核得分在[XX]分之间的，发放绩效奖金的[X]%；考核得分在[X]分以下的，不发放绩效奖金。（二）评先评优年度考核结果作为评先评优的重要依据。考核优秀（得分在[X]分及以上）的人员，优先推荐参加各类先进评选；连续两年考核优秀的人员，在晋升晋级等方面予以优先考虑。（三）晋升晋级将年度考核结果与晋升晋级挂钩。考核优秀的人员，在同等条件下优先晋升；考核不称职（得分在[X]分以下）的人员，视情况进行诫勉谈话、岗位调整或降职处理。（四）培训与发展根据考核结果，分析工作人员的优势和不足，有针对性地制定培训计划，为工作人员提供培训和发展机会，帮助其提升工作能力和综合素质。六、申诉与处理（一）申诉受理被考核人员如对考核结果有异议，可在考核结果公示期内，向编办考核工作小组提出书面申诉。申诉内容应包括申诉事项、申诉理由及相关证据材料。（二）申诉调查考核工作小组接到申诉后，对申诉事项进行调查核实。调查方式包括查阅相关资料、听取当事人陈述、向有关人员了解情况等。（三）申诉处理结果反馈考核工作小