版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE法治网格宣传考核制度一、总则(一)目的为加强法治网格宣传工作,提高宣传效果,确保法治理念深入人心,特制定本考核制度。通过科学合理的考核机制,激励各部门及工作人员积极投入法治网格宣传工作,提升工作质量和效率,为构建法治社会贡献力量。(二)适用范围本制度适用于公司/组织内参与法治网格宣传工作的所有部门及工作人员。(三)考核原则1.公平公正原则:考核过程严格遵循客观事实,确保考核结果公平公正,不受人为因素干扰。2.全面性原则:从宣传内容、宣传方式、宣传效果等多个维度进行全面考核,避免片面评价。3.激励性原则:考核结果与绩效挂钩,充分调动工作人员的积极性和主动性,鼓励创新和高效工作。4.动态调整原则:根据法治网格宣传工作的发展和实际需求,适时对考核制度进行调整和完善。二、考核内容与标准(一)宣传内容(40分)1.合法性与准确性(20分)宣传内容必须符合国家法律法规,无任何违法违规信息。每发现一处违法违规内容,扣5分。法律条文解读准确无误,案例引用恰当。出现一处错误解读或不当案例引用,扣3分。2.针对性与实用性(15分)紧密围绕法治网格工作重点,针对不同受众群体,提供具有针对性的法治宣传内容。如针对社区居民,重点宣传与日常生活密切相关的法律法规;针对企业员工,宣传劳动法律、合同法律等。内容缺乏针对性,酌情扣510分。宣传内容具有实际应用价值,能够帮助受众解决实际法律问题。实用性不足,扣35分。3.丰富性与多样性(5分)宣传内容涵盖多种法律领域,包括但不限于宪法、民法、刑法、行政法等。领域覆盖不全,酌情扣13分。采用多种形式呈现宣传内容,如文字、图片、视频、漫画等。形式单一,扣2分。(二)宣传方式(30分)1.传统媒体宣传(10分)积极利用报纸、杂志、广播等传统媒体进行法治网格宣传。按时完成媒体投稿任务,每少一次投稿,扣2分。稿件质量高,被媒体采用并发表。每发表一篇高质量稿件,加3分;发表一般稿件,加1分。2.新媒体宣传(10分)充分运用微信公众号、微博、抖音等新媒体平台开展宣传工作。定期更新平台内容,每周至少更新[X]次,每少一次更新,扣2分。新媒体内容形式新颖,具有吸引力,阅读量、点赞数、转发数等指标达到一定标准。根据指标完成情况,酌情加15分。3.线下活动宣传(10分)组织开展各类线下法治宣传活动,如法律讲座、法律咨询、法治文艺演出等。每季度至少组织[X]次活动,每少一次活动,扣3分。活动策划合理,参与人数多,取得良好社会反响。根据活动效果,酌情加15分。(三)宣传效果(30分)1.受众反馈(15分)通过问卷调查、现场访谈等方式收集受众对法治网格宣传工作的反馈意见。受众满意度达到[X]%以上,得10分;每降低[X]个百分点,扣2分。收集到有价值的建议和意见,并能及时改进宣传工作。根据建议采纳及改进效果,酌情加15分。2.社会影响力(10分)法治网格宣传工作得到社会各界的关注和认可,有媒体报道、上级表扬等。每获得一次媒体报道,加3分;每获得一次上级表扬,加5分。宣传活动在社区、学校、企业等引起广泛关注,形成良好的法治氛围。根据关注度和氛围营造效果,酌情加12分。3.法治意识提升(5分)通过宣传工作,受众的法治意识明显提升,能够自觉运用法律武器维护自身合法权益。有相关数据或案例证明,得5分;效果不明显,酌情扣13分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常检查:由专人负责对各部门及工作人员的日常宣传工作进行检查,包括宣传内容的审核、宣传活动的参与情况等,及时记录发现的问题。2.定期统计:每月对宣传工作的各项指标进行统计分析,如新媒体平台的更新次数、阅读量等,形成统计报表。3.受众调查:每季度开展一次受众调查,了解受众对法治网格宣传工作的满意度和意见建议。4.综合评估:根据日常检查、定期统计和受众调查的结果,对各部门及工作人员进行综合评估,确定考核得分。(二)考核周期考核周期为每自然年度,每年1月1日至12月31日。在考核周期内,对各部门及工作人员的宣传工作进行全面考核。四、考核结果应用(一)绩效奖金发放1.根据考核得分,确定绩效奖金系数。考核得分90分及以上,绩效奖金系数为1.2;8089分,绩效奖金系数为1.1;7079分,绩效奖金系数为1;6069分,绩效奖金系数为0.8;60分以下,绩效奖金系数为0.6。2.绩效奖金=基本工资×绩效奖金系数。(二)评先评优1.考核得分排名前[X]%的部门及工作人员,可评为年度法治网格宣传工作先进集体和先进个人,给予表彰和奖励。2.先进集体和先进个人在晋升、培训等方面享有优先待遇。(三)岗位调整1.连续两年考核得分在60分以下的工作人员,视情况进行岗位调整或培训再考核。2.对于在法治网格宣传工作中表现突出、考核成绩优秀的工作人员,可根据工作需要和个人能力,给予晋升机会或调整到更重要的岗位。五、申诉与处理(一)申诉渠道工作人员如对考核结果有异议,可在考核结果公布后[X]个工作日内,向考核管理部门提出书面申诉。申诉材料应包括申诉理由、相关证据等。(二)申诉处理1.考核管理部门收到申诉材料后,应在[X]个工作日内进行调查核实。2.根据调查结
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 民办高校教师考核制度
- 建筑安全施工考核制度
- 独立董事履职考核制度
- 履职考核制度文本模板
- 涂料厂调色部考核制度
- 证券公司完善考核制度
- 食堂职工工资考核制度
- 机构重组不开展考核制度
- 图书发行人员考核制度
- 众创家园绩效考核制度
- 2026年春季学期校长在全体教职工开学大会上的工作报告与展望
- 2025-2026学年北京市朝阳区高三(上期)期末考试英语试卷(含答案)
- 2026年人口迁徙对房地产市场的动态影响
- 外委生产安全管理制度
- 近五年山东中考英语试题及答案2025
- 湿地公园档案室管理制度
- 2025年德州学院辅导员招聘考试笔试模拟试题及答案解析
- 教师数字素养提升对中等职业教育教学实践的影响研究教学研究课题报告
- 2026天津农村商业银行招聘面试题及答案
- 可乐鸡翅课件
- 水果菠萝活动方案策划(3篇)
评论
0/150
提交评论