公司小组考核制度模板

PAGE公司小组考核制度模板一、总则（一）目的为了加强公司内部管理，提高团队协作效率，确保各小组工作目标的顺利实现，特制定本小组考核制度。通过科学合理的考核机制，激励小组成员积极工作，提升工作质量，促进公司整体业绩的提升。（二）适用范围本制度适用于公司内所有以小组形式开展工作的部门和团队。（三）考核原则1.公平公正原则：考核过程和结果应客观、公正，不受个人偏见或其他因素影响，确保所有小组成员在同等标准下接受考核。2.全面性原则：考核内容涵盖小组工作的各个方面，包括工作业绩、工作态度、团队协作等，全面评价小组整体表现。3.及时性原则：及时收集、整理和反馈考核信息，确保考核结果能够及时反映小组工作实际情况，为小组和成员的改进提供依据。4.激励性原则：考核结果与小组和成员的奖励、晋升、培训等挂钩，充分发挥考核的激励作用，激发小组成员的工作积极性和创造力。二、考核主体与对象（一）考核主体成立专门的考核小组，成员包括公司高层领导、人力资源部门负责人、各部门负责人等。考核小组负责制定考核标准、组织实施考核、审核考核结果等工作。（二）考核对象以小组为单位进行考核，每个小组设组长一名，负责组织本小组的日常工作和考核自评。小组成员包括正式员工、试用期员工等。三、考核周期考核周期为[具体考核周期，如月度、季度、年度]。四、考核内容与标准（一）工作业绩（[X]分）1.工作目标完成情况（[X]分）严格按照公司下达的工作任务和目标，按时、高质量完成各项工作，得[X]分。基本完成工作任务，但存在一些小问题，得[X]分。未能按时完成工作任务，或工作质量存在较大问题，得[X]分以下。2.工作成果质量（[X]分）工作成果优秀，对公司业务发展有显著推动作用，得[X]分。工作成果符合要求，无明显差错，得[X]分。工作成果存在较多瑕疵，需要返工或改进，得[X]分以下。3.工作创新与突破（[X]分）在工作中积极创新，提出有效解决方案或改进措施，取得显著经济效益或工作效率提升，得[X]分。有一定的创新意识和尝试，但效果不明显，得[X]分。工作中缺乏创新，按部就班完成任务，得[X]分以下。（二）工作态度（[X]分）1.责任心（[X]分）对工作高度负责，主动承担责任，积极解决问题，得[X]分。能够履行工作职责，基本能完成任务，得[X]分。责任心不强，对工作敷衍了事，出现问题推诿责任，得[X]分以下。2.敬业精神（[X]分）工作勤奋努力，加班加点无怨言，全身心投入工作，得[X]分。按时上下班，遵守工作纪律，认真完成本职工作，得[X]分。工作态度消极，经常迟到早退，工作敷衍，得[X]分以下。3.团队合作精神（[X]分）积极与小组成员沟通协作，主动分享经验和知识，为团队发展贡献力量，得[X]分。能够与团队成员较好合作，无明显冲突，得[X]分。团队合作意识差，经常与团队成员发生冲突，影响团队工作氛围，得[X]分以下。（三）团队协作（[X]分）1.小组沟通协作情况（[X]分）小组内部沟通顺畅，信息传递及时准确，成员之间配合默契，得[X]分。沟通基本正常，但存在一些信息不畅或配合不紧密的情况，得[X]分。沟通存在严重障碍，成员之间协作困难，影响工作进展，得[X]分以下。2.跨部门协作情况（[X]分）积极与其他部门协作，主动提供支持和帮助，有效促进工作开展，得[X]分。能够与其他部门进行基本协作，无明显阻碍，得[X]分。跨部门协作意识淡薄，对其他部门需求不响应，影响整体工作，得[X]分以下。（四）学习与成长（[X]分）1.自我学习能力（[X]分）主动学习新知识、新技能，不断提升自身业务水平，得[X]分。能够参加公司组织的培训学习，有一定的自我提升意识，得[X]分。学习积极性不高，对新知识、新技能缺乏兴趣，得[X]分以下。2.知识技能分享（[X]分）积极向小组成员分享自己的知识和技能，促进团队整体素质提升，得[X]分。能够在小组内分享一些工作经验，但主动性不强，得[X]分。不愿意与他人分享知识技能，得[X]分以下。五、考核流程（一）自评每个考核周期结束后，各小组组长组织本小组成员进行自评。成员根据考核标准，对自己在考核周期内的工作表现进行客观评价，填写自评表。自评表内容包括工作业绩、工作态度、团队协作、学习与成长等方面的自我评价及相关依据。（二）小组互评小组成员之间相互评价，评价内容包括工作协作情况、工作态度等方面。互评结束后，由组长汇总互评结果。（三）上级评价各部门负责人根据日常工作观察和了解，对所负责的小组进行评价。评价内容包括小组整体工作表现、工作目标完成情况、团队协作等方面。（四）考核小组审核考核小组对各小组的自评、互评和上级评价结果进行审核。审核过程中，如有疑问或需要进一步核实的情况，可向相关人员或部门进行调查了解。审核结束后，确定各小组的最终考核得分。（五）考核结果反馈考核小组将考核结果反馈给各小组组长，组长负责将结果传达给小组成员。对于考核结果不理想的小组，应组织成员进行分析讨论，找出问题所在，制定改进措施。六、考核结果应用（一）绩效奖金发放根据考核结果，确定各小组的绩效奖金系数。绩效奖金系数与考核得分挂钩，具体如下：1.考核得分[X]分及以上：绩效奖金系数为[X]，发放全额绩效奖金。2.考核得分在[X][X]分之间：绩效奖金系数为[X]，发放[X]%的绩效奖金。3.考核得分在[X][X]分之间：绩效奖金系数为[X]，发放[X]%的绩效奖金。4.考核得分低于[X]分：绩效奖金系数为[X]，发放[X]%的绩效奖金或不发放绩效奖金。（二）晋升与奖励1.晋升：连续多个考核周期表现优秀的小组，在人员晋升时将予以优先考虑。小组成员在考核中成绩突出的，也将作为晋升的重要依据。2.奖励：对考核结果优秀的小组和个人，公司将给予表彰和奖励。奖励形式包括荣誉证书、奖金、奖品等。（三）培训与发展1.培训计划制定：根据考核结果，分析各小组和成员存在的问题和不足，为其制定针对性的培训计划。培训内容包括业务知识、技能提升、团队协作等方面。2.个性化发展：对于考核中发现的有潜力的成员，公司将提供更多的发展机会和资源，帮助其实现个人职业发展目标。（四）岗位调整对于连续考核不合格的小组或成员，公司将视情况进行岗位调整。岗位调整的目的是使其能够更好地发挥自身优势，适应工作要求，同时也有助于优化公司人力资源配置。七、申诉与处理（一）申诉渠道小组成员如对考核结果有异议，可在考核结果公布后的[X]个工作日内，向考核小组提出申诉。申诉应以书面形式提交，说明申诉理由和相关证据。（二）申诉处理考核小组收到申诉后，应在[X]个工作日内进行调查核实