2025-2026学年人教版二年级数学上学期期末模拟试卷（一）附答案

2025-2026学年人教版数学二年级上学期期末仿真模拟试卷一

（1）上图一共有个好。

（2）根据上图写乘法算式是或

2.下面是百数表的一部分，请补充完整。

（1）按照十位上的数字相同分类，这些数可以分成类。

（2）按照个位上的数字相同分类，这些数可以分成类。

3.如昊□表示24,那么用图中的涂色部分表示o

4.一根1米长的彩带，第一次用去40厘米，第二次用去30厘米，两次一共用去厘米，现在还剩

下厘米。

5.在横线上填上“一”或“x”。

255=3029=635612=80

12

6.,赖GI11"1…」？111」11」J"1」JJ111III1IIII_L」i■

屋0714三28354249

（1）罪每次跳小格，跳3次后，它跳到了的位置。

（2）巍要跳到49的位置'需要跳次。

7.在O里填上或“=”。

6x606x7-656:802x71米0100厘米

25:5030:69x4+409x51米1厘米020厘米

8.从校门到教学楼，梦梦走了64步，同同走了72步，的步子长。

9.根据算式填空.

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(2)6x2=12O+&28

10.分香蕉。

（1）小明把香蕉分成了如下所示的4份，最后一份被遮住了。

二

八

曲义f淤板A

t

六

小板跑板

为

•*・/

米

'.-

小明的分法是平均分吗？（在正确答案后面的□里I时V”）

是口不是口不一定口

（2）下面是小亮把香蕉平均分的结果。灰色遮住了根香蕉，网格遮住了根香蕉。

11.青田风筝融合山地特色与侨乡风情，有田鱼风筝、杨梅风筝、石雕风筝等。

|一共用了4张纸来

做风筝，每张纸

可以做6个风筝。

一头做了个风筝，把这些风筝平均分给8个小朋友，每个小朋友分到个。

12.在计算一道9乘几的算式时，小玲误把“X”看成了“+”，得到的结果是15,那么正确的结吴

是0

二、单选题（共10分）

13.桌上有一些扣子，小明将它们逐层分类（如下图）。他这样分类的标准是：（）o

A.都按颜色分B.先按颜色分，冉按扣眼数分

C,都按扣眼数分D.先按颜色分，再按形状分

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14.有三袋糖果，每袋分别有45颗、49颗和54颗，选择其中一袋平均分给7个小朋友，要想没有剩余,

应选有（）颗糖果的那袋。

A.45B.49C.54

15.如图，从第一个。到第八个③之间的长度是（）米。

◎@③◎）。）0……

A.64B.56C.48

16.摆1个◎需要4根小棒，摆8个这样的口需要（）根小棒。

A.4B.8C.32

17.下面三种饮料中，如果只买一杯，饮料（）最便宜。

A.B.C.

htW

20元30元32元

三、计算题（共24分）

18.直接写出得数。

26+50=6x7=68-8=3x9=8+8=

5x3+3=9x4+7=45-3x7=4x4+6=5x6—6

19.小老鼠上灯台。

_6_fi

7x6-7=3x9+9=

8x5-5=7x9-9=

2x6+2=

7x6+6=4xK-H=

20.横线上最大能填几?

9x<297x<30

x7<5970>x8

65>7x5x<46

四、操作题（共10分）

21.在『的左边4厘米处画☆，在广的右边5厘米处画。。

22.画图表示下面算式的意义，并改写成乘法算式。

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3X4+3=()X()

五、解决问题(共25分)

23.填一填

⑴大门的北面是旗杆，⑵教学楼在旗杆的北面，⑶音乐厅在旗杆的西面，⑷旗杆的东面是图书楼，⑸操场

的南面是图书楼。

北

6元15元7元5元?元

(1)1个篮球的价钱是1双袜子的9倍，一个篮球多少元?

(2)用50元买8个网球，够吗?

25.成语“环环相扣'’的意思是一环扣一环，比喻若干事物之间密切相关。如图，5个大小相同的铁环连在一

起长32厘米，一个铁环长多少厘米?

I厘米

(1)把上面的植物分为两类，把分类结果记录在下表中。

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(2)上面的分类结果，还可以继续分吗？分一分并表示出分类结果。

(3)根据第二次的分类结果，提一个数学问题并解答。

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答案解析部分

1.【答案】（I）20

（2）4x5=20（个）；5x4=20（个）

【解析】【解答］解：（1）数一数上图共20个小正方体；

（2）4x5=20（个）或者5x4=20（个）。

故答案为：（1）20；（2）4x5=20（个）；5x4=20（个）。

【分析】每份4个小正方体，一共有5份，共小正方体的个数=平均每份的个数x份数=份数x平均每份的个

数。

2.【答案】（1）3

（2）5

【解析】【解答】解:按照十位上的数字相同分类，这些数可以分成十位上是

3、十位上是4、十位上是5的数，这3类；

（2）按照个位上的数字相同分类，这些数可以分成个位上是2、3、4、5、6这5类；

故答案为：（1）3；（2）5。

【分析】依据100以内数的排序写数，然后按照H立数字相同、个位数字相同分别进行分类。

3.【答案】6

【解析】【解答】解：24：4=6o

故答案为：6。

【分析】涂色部分表示的数二大正方形表示的数:大正方形平均分的份数。

4.【答案】70；30

【解析】【解答】解：40+30=70（厘米）

1米=100厘米

100-70=30（厘米）。

故答案为:70；30o

【分析】两次一共用去的长度二第一次用去的长度+第二次用去的长度；

还剩下的长度二彩带原来的长度•两次共用去的长度。

5.【答案】+；x；x；+；—

【解析】【解答】解：25+5=30；

2x9=18,6x3=18,所以2x9=6x3；

56+12=68,80-12=68,所以56+12=80-12。

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故答案为：+；X；X；+；-o

【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算，100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满

十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继

续减。

6.【答案】(1)7；21

(2)7

【解析】【解答】解：(1)最每次跳7小格，跳3次后，它跳到：7x3=21的位置。

(2)49+7=7(次)。

故答案为：(1)7；21；(2)7o

【分析】(1)青蛙跳3次可以跳到的数二青蛙平均每次跳的数x跳的次数；

(2)需要跳的次数二青蛙跳到的数消蛙平均每次跳的数。

7.【答案】6x6=6x7-656：8＜2x71米=100厘米

25-？5=30^69X4+4＜9X51米1厘米＞20厘米

【解析】【解答】解：6x6=36,6x7-6=36,36=36；

564-8=7,2x7=14,7＜14；

1米=100厘米；

25:5=5,30：6=5,5=5；

9x44-4=40,9x5=45,40＜45,；

1米1厘米=101厘米，101厘米＞20厘米。

故答案为：=：＜；=：=：＜：＞O

【分析】1米=100厘米，根据乘法口诀分别算出左右两边式子的大小再比较。

8.【答案】梦梦

【解析】【解答】解：64步V72步，则梦梦的步子长。

故答案为：梦梦。

【分析】从校门到教学楼，两人走的路程相等，走的步数少的步子长。

9.【答案】(1)7

(2)6

(2)6+6=12,贝ljC=6o

故答案为：(1)7；(2)6o

【分析】(1)三个草萄的和是21,则草莓=7；

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（2）2个梨的和是12,则梨=6。

10•【答案】（1）不一定必

（2）6；4

【解析】【解答】解：（1）因为第4份香蕉的根数不确定，所以不一定是平均分；

（2）灰色遮住了1份，也就是6根香蕉；

6-2=4（根），网格遮住了4根香蕉。

故答案为：（1）不一定口）；（2）6；4。

【分析】（1）平均分表示把一些物体平均分成若干份，每份的数量相同；因为第4份香蕉的根数不确定，所

以不一定是平均分；

（2）小亮是把香蕉平均分，每份的数量相同，每份有6根香蕉。

11.【答案】24；3

【解析】【解答】解：6x4=24（个）

24=8=3（个工

故答案为:24；3o

【分析】一共可以做风筝的个数;平均每张纸可以做风筝的个数、纸的张数；

每个小朋友分到风筝的个数二一共做风筝的个数：平均分的人数。

12.【答案】15

【解析】【解答】解：15-9=6

9x6=54o

故答案为:54o

【分析】未知的加数=误看计算出的结果-已知的加数，同时，未知的加数也是乘法算式中的另一个乘数，正

确的结果=9x另一个乘数。

13.【答案】B

【解析】【解答】解：第一层把白色的扣子放一起，其他颜色放一起；第二层把扣眼相同的扣子放一起。也就

是先按颜色分，再按扣眼数分。

故答案为：Bo

【分析】小明的分类标准是先按颜色分成两类，再按扣眼数分成两类。

14.【答案】B

【解析】【解答】解：49-7=7（颗）

故答案为：Bo

【分析】根据题意应选择颗数是7的倍数的那袋。

15.【答案】B

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【解析】【解答】解：8-1=7（个）

8x7=56（米）。

故答案为：Bo

【分析】从第一个◎到第八个。之间的长度二间距x间隔数；其中，间隔数=灯笼的个数-1。

16.【答案】C

【解析】【解答】解：8x4=32（根）。

故答案为：Co

【分析】摆8个这样的正方形需要小棒的根数=平均每个正方形需要小棒的根数x摆的个数。

17.【答案】C

【解析】【解答】解:A项:20-4=5（元）；

B项:30+6=5（元）；

C项：32+8=4（元）；

5>4,C项最便宜。

故答案为：Co

【分析】平均每杯饮料的单价二总钱数：买的杯数，然后再比较大小。

18.【答案】26+50=766x7=4268—8=603x9=278+8=16

5x3+3=189x4+7=4345-3x7=244x4+6=225x6—6=24

【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算，乘加、乘减，先算乘法，再算加减法；两为数加整十数,

相同数位的数相加，就是几个一和几个一相加，几个十和几个十相加。

19.【答案】7x6-7=353x9+9=36

8x5-5=357x9-9=54

6x84-8=562x64-2=14

7x6+6=484x8-8=24

【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算，乘加、乘减混合运算，先算乘法，再算加减法。

20.【答案】3；4；8；8；9；9

【解析】【解答】解：9x3=27,9x4=36,所以9xV29的横线上最大能填3；

7x4=28,7x5=35,所以7xV30的横线上最大能填4；

8x7=56,9x7=63,所以X7V59的横线上最大能填8；

8x8=64,9x8=72,所以70>>8的横线上最大能填8；

7x9=63,所以65>7x的横线上最大能填9：

5x9=45,所以5x<46的横线卜最大能填9：

故答案为：3；4；8；8：9；9。

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【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算后再比较大小。

21.【答案】☆F。

【解析】【分析】将旗杆设为参照点，向左量4厘米确定☆的位置，向右量5厘米确定。的位置。

22.【答案】画法不唯一，如：

AAAA△△△△△△△△△△

△△△

AAAA△△△

AAAA△△△

4X3+4=4X43x44-3=3x5

【解析】【分析】4x3+4表示3个4相加，再加上1个4,为4个4

3x4+3表示4个3相加，再