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文档简介
浙江省衢州市江山市2024-2025学年五年级上学期数学期末统考卷
1.如图,用最简分数表示出阴影部分占整幅图的几分之几,并填一填。
=+=(填小数)。
【答案】1;1;2;0.5
【解析】【解答】解:1=1-2=0.5
故答案为:i:1;2;0.5。
【分析】观察图形,整幅图是一个天长方形,被横向和纵向均分为2行2歹U,形成4个相等的小长方形格
子,因此整幅图被平均分成了4份,总份数为4,涂色部分经过剪拼相当丁占其中的2份,用分数,表示,
也就是)根据分数与除法的关系,分子相当于被除数,分母相当于除数,分数化成小数,分子除以分母。
2.8匕的分数单位是,它有个这样的分数单位,再加个这样的分数单位就是
最小的两位数。
【答案】i;79;11
【解析】【解答】解:用的分数单位是彳
峪二等,它有79个这样的分数单位;10=等,它有90个这样的分数单位;90-79=11,所以再加11个这样的
分数单位就是最小的两位数10。
故答案为:/79;11。
【分析】把单位'T'平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位,要求带分数有几个分数单位,先
把带分数化成假分数,分母不变,分子为整数部分乘分母的积再加上原分子的和,假分数的分子是几,就有
几个分数单位;最小的两位数是10.先化成假分数,再减去原来的假分数,即可得到要增加的部分。
3.在O里填上或"="。
35^).905x0.9698:508口.”5.口
【答案】35:0.9>35X0.9698:5V3d”5.口
OD
【解析】【解答】解:因为0.9V1,所以35M).9>35,35x0.905,35+0.9>35x0.9;
第1页
闺为7_212_1621.16所
因为二为3~249万〉莎所以小于
因为698+5=139.6,3口.”5.口,最小情况:30.1x5.0=30.1x5=150.5,所以698+5<3口.1乂5.口。
故答案为:>,>,<o
【分析】在乘法里,一个非。数乘小于1的非。数,积小于这个数;一个非0数乘大于1的数,积大于这个
数。
在除法里,一个非。数除以小于1的非。数,商大于被除数;一个非。数除以大于1的数,两小于被除数。
异分母分数比较大小,先通分,把异分母分数变成了同分母分数;同分母分数比较大小,看分子,分子越
大,这个分数越大。
比较两个算式的大小,先分别计算出得数,再比较大小。
4.天安门广场的面积大约是40公顷,也就是平方千米,它的面积相当于8000个同样大小的教室
面积之和,一间教室大约是平方米。
【答案】0.4;50
【解析】【解答】解:40公顷=40口00=0.4平方千米;
40公顷=40x10000=400()()()平方米;
40000(^8000=50(平方米)。
故答案为:0.4;50o
【分析】此题主要考查了面积单位的换算,1平方千米=100公顷,1公顷=10。。。平方米,高级单位的数x进
率=低级单位的数,低级单位的数+进率=高级单位的数,据此进行换算,然后用总面积:教室的数量=一间教
室的面积,据此列式解答。
5.在下图框里填上合适的分数。
【解析】【解答】解:3-5=1
II^5=^=21
第2页
故答案为:|;2设
【分析】此题主要考查了分数的意义。观察图可知,从()至IJ1被平均分成了5段,每一段表示看第1个箭
头所指的地方是3份,也就是3个点第2个箭头所指的地方是11份,也就是II个点据此解答。
6.如图,竖式虚线框里的“60”表示个,商是。
3
180
I50
135
r?
【答案】60;0.1;4.13
【解析】【解答】解:竖式虚线框里的“60”表示60个0.1,商是4.13。
故答案为:60:0.1;4.13(>
【分析】除数是整数的小数除法计算法则:先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对
齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”,再继续除,据此解答。
7.李老师从家开车去学校上班,平均每时行驶60千米,需要0.2时。为响应“绿色出行”号召,李老师改为
骑自行车上班,如果平均每时骑15千米,需要时。
【答案】0.8
【解析】【解答】解:60x0.2-15
=12:15
=0.8(时)
故答案为:0.8。
【分析】此题主要考查了速度、时间和路程的关系,速度x时间;路程,先求出李老师从家到学校的距离,然
后用路程?骑自行车的速度;需要的时间,据此列式解答。
8.如图,笑笑用一张长60cm、宽20cm的长方形卡纸剪直角三角形,一共可以剪个这样的三角
形。每个三角形面积占长方形面积的(填分数)。
【答案】16;金
【解析】【解答】解:一共可以前:
(60-15)x(20^10)x2
第3页
=4x2x2
=8x2
=16(个)
每个三角形面积占长方形面积的1+16=白。
故答案为:16;春。
【分析】观察图可知,分别用长方形的长、宽除以直角三角形的直角边,然后乘2,可以得到裁剪的三角形
的数量;把长方形的面积看作单位'T',裁剪成几个三角形,就表示平均分成16份,每份就是长方形的上。
1O
9.学校文体活动中心有围棋和跳棋共48副。2人下一副围棋,6人下一副跳棋,正好可供120人同时进行
活动,学校文体活动中心有围棋副。
【答案】42
【解析】【解答】解:假设48副全是跳棋,那么可供活动的人数为:
48x6=288(人)
实际人数比假设少:
288-120=168(人)
每把一副跳棋换成围棋,人数会减少:
6-2=4(人)
所以围棋的数量为:
16844=42(副)
故答案为:42o
【分析】此题主要考查了鸡兔同笼的问题,可以用假设法解答,假设48副全是跳棋,6人下一副跳棋,用乘
法求出一共可以供活动的总人数,然后与实际人数对比,求出比实际多的人数,已知一副跳棋比一副围棋多
4人,实际多的人数:4=围棋的数量,据此列式解答。
10.在一个不透明的袋子里装有2个大小、材质都相同的正方体,每位同学摸一次后放回。
前5位同学都摸到红色正方体,于是大家认为袋中2个都是红色正方体。你(填"同意”或"不同
意''),说说你的理
由:。
【答案】不同意:每次摸完都要放回,前5次的结果具有较大的偶然性,很可能还有其他颜色的正方体
【解析】【解答】解:袋子中有2个大小、材质相同的正方体,颜色可能相同,也可能不同,前5位同学都摸
到红色正方体,但是不能确定里面都是红色正方体,可能还有其他颜色,理由是:每次摸完都要放回,前5
次的结果具有较大的偶然性,很可能还有其他颜色的正方体。
故答案为:不同意;每次摸完都要放回,前5次的结果具有较大的偶然性,很可能还有其他颜色的正方体。
第4页
【分析】此题主要考查了学生对概室与随机事件的理解,特别是基于有限次数试验结果对总体情况做出推断
的能力;虽然前五次都摸到了红色正方体,但这属于小样本下的随机结果,不能直接作为确定袋中物体颜色
的依据,需要考虑可能存在的其他情况,如袋中一红一白时仍可能连续多次摸到红球的概率问题,从而判断
结论是否合理。
11.找出下面点阵中点的排列规律。第7幅图共有个点,第幅图共有73个点。
♦・
•••
••••・•••••••••
①②③④
【答案】19;25
【解析】【解答】解:图①:1个点
图②:3x2-2=4个点
图③:3x3-2=7个点
图④:3x4-2=10个点
第7幅图的点数:3x7-2=19个点
(73+2)4-3
=75+3
=25(幅)
故答案为:19;25。
【分析】此题主要考查了数形结合的规律。观察图可知,第n幅图点数=l+3x(n-l)=3n-2,据此规律解答。
12.如图,小方格的边长为1cm。在方格图中点C所在的横线上,选一个交叉点D,连接点A、B、C、D,
使它成为一个梯形。那么梯形面积最小是cm?。
【答案】4
【解析】【解答】解:如图:
=4x24-2
=84-2
第5页
=4(cm2)
故答案为:4o
【分析】观察图可知,已知了梯形的3个顶点,要求第4个顶点,且点D必须在点C所在的横线上(即y坐
标相同),则AB与CD平行,CD最短为1cm,这样梯形的面积最小,梯形的面积二(上底+下底)x高:2,
据此列式解答。
13.如图,在百数表中,用两个顶点相连的正方形盖住两个数,这两个数的和一定是()。
A.C.质数D.合数
【答案】B
【解析】【解答】解:观察图可知,耳二]盖住的两个数是1个奇数与1个偶数,则它们的和一定是奇数。
故答案为:Bo
【分析】此题主要考查对百数表结构的理解以及奇偶数运算规律的应用。先观察盖住的两个数的特
征,然后根据百数表中数字的排列规律(每行1()个数,奇偶交替),依据“奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶
数,奇数+偶数=奇数”确定两个数的和的奇偶数。
14.下面情境中,可以用然示的有()。
②把2米的绳子平均分成3份,每份是
①。21
这根绳子的
③图四明圜圈网3cml
3cm小正方形的面积是大正
/\ifitr
△的个数是鹘的|。
方形的意
•J
A.①③B.②③C.①③④D.①②③④
【答案】A
【解析】【解答】解:①把一条线段平均分成9份,图中的点在第6个点上,表示为旨也就是会
②把2米的绳子平均分成3份,每份是这根绳子的i;
第6页
③A有4个,图有6个,△的个数是画的去也就是|;
④小正方形的面积是大正方形的(2x2)+(3x3)=得。
故答案为:Ao
【分析】此题主要考查了分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数;
在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位力”平均分成多少份;分数线上
面的数叫做分子,表示有这样的多少份,分别写出各图的分数,再进行判断。
15.下而各题中,不能用算式“0.45+1.5”解决的问题是()o
A.一个底是1.5米的平行四边形,面积是0.45平方米。它的高是多少米?
B.甲瓶油重0.45千克,是乙瓶油的1.5倍。乙瓶油重多少千克?
C.0.45时可以走1.5千米,照这样计算,走1千米需要几时?
D.王阿姨用一根1.5米长的丝带包装礼盒,每包装一个礼盒要用0.45米。这根丝带可以包装多少个礼
盒?
【答案】D
【解析】【解答】解:选项A,高二平行四边形的面积:底=0.45口.5;
选项B,乙瓶油的质量二甲瓶油的质量R.5R.45X.5;
选项C,走1千米的时间=总时间+总路程=0.45口.5;
选项D,包装的礼盒个数=丝带长度;每个礼盒需要的丝带长度=1.5内.45。
故答案为:Do
【分析】此题主要考查了小数除法的应用,弄清各选项的数量大系,根据数量关系列式,然后判断即可。
16.下图阴影部分是某学校的平面图。每个小正方形的面积为1平方厘米。估一估,这个图形的面积约是
()平方厘米。
【答案】B
【解析】【解答】解:14+20-2
=14+10
=24(平方厘米)
故答案为:Bo
【分析】此题主要考查了不规则图形的面积估算。阴影部分为不规则形状,直接计算面积较为困难,因此采
第7页
用“数方格法''进行估算:先数满格的数量,并将不满一格的部分按半格(即0.5平方厘米)计算,最后相加
求出总面积的近似值,从而选择最接近的选项。
17.下列说法正确的有()o
①一个数的最小倍数是6,这人数的因数有4个。
②掷一个骰子,点数为质数甲赢,点数为合数乙赢,这个游戏规则不公平。
③23If、器都是最简分数。
④一个三位数28口,要使它既是3的倍数又是2的倍数,共有2种填法。
A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③
【答案】C
【解析】【解答】解:①一个数的最小倍数是它本身,故这个数是6,它的因数有1、2、3、6,共4个,说
法正确;
②骰子点数为质数的有2、3、5,有3种情况;点数为合数的有4、6,有2种情况,3>2,这个游戏规则不
公平,说法正确;
③(3451)=17,等不是最简分数,说法错误;
JJL
④口里可以填2、8,共有2种填法,说法正确。
故答案为:Co
【分析】此题主要考查了因数和倍数、最简分数、质数与合数、2、3的倍数等知识;
一个数的因数的个数是有限的,其口最小的因数是1,最大的因数是它本身:一个数的倍数的个数是无限
的,其中最小的倍数是它本身;
一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因
数,这样的数叫做合数;
分子、分母只有公因数1的分数叫最简分数;
既是2的倍数,又是3的倍数:一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,个位上是0、2、4、6、8的数。
18.如图,点。是平行四边形对角线的交点,过O点任意画一条直线,把平行四边形分成了两个图形。关于
这两个图形,下列说法正确的是()0
/,。/
A.形状不同,面积不相等B.形状相同,面积不相等
C.形状相同,面积相等D.形状不同,面积相等
【答案】C
【解析】【解答】解:/.0/如图,
点0是平行四边形对角线的交点,过0点任意画一条直
第8页
线,把平行四边形分成了两个图形,两个图形的形状相同,面积相等。
故答案为:Co
【分析】此题主要考查平行四边形的对称性质,特别是中心对称的特性,点o是平行四边形两条对角线的交
点,即对称中心,当一条直线经过该点时,无论方向如何,都会将图形分割成两部分,利用中心对称图形的
性质:绕对称中心旋转18()。后图形重合,可以推导出两个图形的形状相同、面积相等。
19.直接写出得数。
11.5x0.3=7.8^0.6=1.05-0.5=0.364-0.6x0=
25-5-500=5.4:5;424-0.07=0.875x27^0.875^3=
【答案】
11.5x0.3=3.457.84-0.6=131.05-0.5=0.550364-0.6x0=0
25:500=0.055.47=1.0842^).07=6000.875x27^0.8754-3=9
【解析】【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出枳,再看因数中共有几位小数,就从积的右
边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,注意:计算的结果,如果小数末尾有0的,根据
小数的基本性质,在小数的木尾去掉零,小数的大小不变;
除数是整数的小数除法计算法则:先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果
除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”,再继续除;
除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的
小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算;
一个算式中只有乘除法,可以调换其除法的顺序计算。
20.用竖式计算。(带☆的要验算,除不尽的保留两位小数)
10.5-3=72.9-0.18=4.76-0.6-
【答案】解:10.5^3=3.5
3.5
3>10.5-
9
n-
15
0-
☆72.9-0.18=405
第9页
405405
OU8772.90
x0.18
72
9-0验算:―3240
90405
0~72.90
4.76-06-7.93
7.933
瓜6J4、7.60―
42
54
o-
18
FT
18
2
【解析】【分析】除数是整数的小数除法计算法则:先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小
数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”,再继续除;
除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的
小数点也向右移动几位(位数不够的补"o”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算;
要求商保留两位小数,除到小数部分第三位即可;
验算除法,用商与除数相乘,看结果是不是等于被除数,如果等于被除数,计完正确,否则,计算错误。
21.递等式计算,能简算的要简算。
22-2.8W.351.2x63+3.7x1.2
8.96:0.4x0.25178+(2.51+17.49)
【答案】解:22-2.8:0.35
=22-8
=14
1.2x63+3.7x1.2
=1.2x(6.3+3.7)
=1.2x10
=12
8.96^0.4x0.25
=22.4x0.25
=5.6
第10页
1784-(2.51+17.49)
=178+20
=8.9
【解析】【分析】算式一,算式中有除法和减法,先算除法,后算减法;
算式二,观察数据可知,此题逆用页法分配律简算,axb+axc=ax(b+c);
算式三,观察算式可知,算式中只有乘除法,按从左往右的顺序计算;
算式四,观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的加法,再计算小括号外面的除法。
22.如图,每个小方格的边长为1cm。请按要求完成下面各题。
(1)画出图形①向右平移7格后的图形②。
(2)以直线1为对称轴,画出图形①的轴对称图形③。
(3)画一个面积为8平方厘米的三角形。
【答案】(1)解:
(2)解:
(3)蟀:
=164-2
第11页
=8(平方厘米)
如图:
/
p
---
、
【解析】【分析】(I)平移作图的步骤:①找出能表示图形的关健点;②确定平移的方向和距离;③按平移
的方向和距离确定关键点平移后的对应点;④按原图的顺序,连接各对应点,据此作图即可:
(2)画轴对称图形的步骤:①点出关键点,找出所有的关键点,即图形中所有线段的端点;②确定关键点
到对称轴的距离,关键点离对称轴多远,对称点就离对称轴多远;③点出对称点;④连线,按照给出的一
半图形将所有对称点连接成线段:
(3)图中每个小正方形的边长是1cm,根据三角形的面积二底x高:2,已知面积,先确定底和高,然后作图
即可。
23.下图是由边长分别为4cm和2cm的两个正方形拼成的。
(2)在图②中画一个与图①阴影部分面积相等的图形,并用斜线画出阴影。
【答案】(1)解:4x2-2
=4(cm2)
(2)解:
图①
【解析】【分析】(1)观察图可知,图①的阴影部分是一个二角形,底是大正方形的边长,高是小正方形的
边长,三角形的面积=底、高:2,据此列式计算;
第12页
(2)要求在图②中画一个与图①阴影部分面积相等的图形,并用斜线画出阴影,先确定三角形的底和高,
再作图。
24.2024年11月1日至2025年3月31日,衢州14个核心景区面向全球游客免费开放,该政策吸引了一大
批外国游客。约翰计划带7000元人民币来衢州游玩,他用950美元去兑换人民币,够吗?(1美元兑换7.3元
人民币)
【答案】解:7.3x950=6935(元)
6935<7000
答:不够。
【解析】【分析】此题主要考查了货币兑换的问题,根据1美元兑换7.3元人民币,先求出约翰拿的950美元
可以兑换的人民币数量,再与计划带的钱数对比,比计划的钱数少,说明不够,否则,够。
25.春节来临,笑笑用21.6米长的丝线做一些大小不同的中国结,型号如下表。
型号大号小号
每个中国结约需要的丝线长度4.8米2.7米0.52米
笑笑己经用14.4米做了一些大号中国结,剩下的最多还能做几个小号中国结?
【答案】解:21.6-14.4=7.2(米)
7.2+0.52=13.8(个)
答:剩下的最多还能做13个小号中国结。
【解析】【分析】此题主要考查了小数除法的应用,先用减法求出剩下的丝线长度,然后用剩下的丝线长度:
每个小号中国结需要的丝线长度二可以做的个数,如果除不尽,用“去尾法”取整。
26.实验小学创客社团摆放了一些展台用来展示学生作品。如果将24个陶艺杯子平均摆放在展台上,正好
摆完;如果将56个橡皮章平均摆放在展台上,也正好摆完。创客社团最多摆放了几个展台?
【答案】解:24=2x2x2x3
56=2x2x2x7
24和56的最大公因数是:2x2x2=8
答:创客社团最多摆放了8个展台。
【解析】【分析】此题主要考查了最大公因数的应用,用分解质因数的方法求两个数的最大公因数,先把每个
数分别分解质因数,再把两个数中的全部公有质因数提取出来连乘,所得的积就是这两个数的最大公因数。
27.爸爸买了一袋苹果和一瓶牛奶。请根据下面的信息,算一算这袋苹果重多少千克?
①付款前爸
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