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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年湖北省武汉市汉阳区八年级(上)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.五育并举是我们党和国家落实立德树人根本任务,推行素质教育的重要举措和战略方针.下列关于体育运动的图标是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.若分式有意义,则x应满足的条件是()A.x≠0 B.x≠-1 C.x≠1 D.x≥13.下列计算正确的是()A.a2+a3=2a5 B.a2•a3=a6 C.(a2)3=a5 D.a(a+1)=a2+a4.如图,在△ABC中BD⊥AB交AC于D点,CE⊥AB交AB的延长线于E点,AF⊥BC交CB的延长线于F点.下列线段中,BC边上的高是()A.AE
B.AF
C.BD
D.CD5.计算的结果为()A.1 B.-1 C.1.5 D.-1.56.若(2x-m)(x+6)的结果中不含x的一次项,则m的值是()A.6 B.8 C.10 D.127.如图,把一个平行四边形纸板,分割成四个大小和形状完全相同的四边形,如图1;拼成一个边长为acm的大正方形,其正中央正好是一个边长为bcm的小正方形空缺,如图2.那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的等式为()A. B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.(a-b)2=a2-2ab+b2 D.(a+b)(a-b)=a2-b28.如图,在△ABC中,AB<BC,仅用圆规和无刻度直尺作图的方法在BC上取一点P,使得PA+PC=BC,其中画图正确的是()
A. B.
C. D.9.已知ab=1,则的值为()A.2025 B. C.2026 D.10.书架上有m本完全一样的书如图1所示摆放着,除第1本竖着外,从第2本起适当倾斜,其平面图形,如图2.点A、B、C、D、E、R、…,在同一条直线上,∠BMC,∠FND,∠GPE,∠HQR,.…均为15°,依次类推,为保证最后一本书的顶点能在前一本书的边上,m的最大值为()
A.5 B.6 C.7 D.8二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。11.分解因式:x+xy=
.12.计算的结果为______.13.分式,的最简公分母是______.14.若分式的值等于0,则y=
.15.观察下列算式:
22-12=2+1=3;
42-32+22-12=4+3+2+1=10;
62-52+42-32+22-12=6+5+4+3+2+1=21;
…
则(2n)2-(2n-1)2+⋯+42-32+22-12的结果为
.
(提示:)三、计算题:本大题共1小题,共8分。16.甲乙两人做某种机器零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等,求甲乙每小时各做多少个零件?四、解答题:本题共8小题,共67分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题3分)
若2x+y-2=0.则52x•5y=______.18.(本小题8分)
(1)计算:(a+3)(a-2);
(2)分解因式:a3b-ab.19.(本小题8分)
(1)已知a+b=5,ab=3,求a2+b2的值;
(2)已知(x+y)2=25,(x-y)2=9,求xy的值.20.(本小题8分)
先化简,再求值:,其中x=2.21.(本小题8分)
如图是由小正方形组成的8×6网格,每个小正方形的顶点叫做格点.A,B,C均为格点,仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图.
(1)在图1中,先画BC中点D,再画△ABC的重心E;
(2)在图2中,将△ABC平移,得对应△CFG,使C与G对应,B与F对应,先画△CFG.再画A点关于BC所在直线的对称点H.22.(本小题10分)
现有如图1完全一样大小的八个直角△ABC,其中∠ACB=90°,三边长为a,b,c,将它们拼成了如图2和图3所示的两个大小一样的正方形图案,其中空白部分也为正方形.
探究发现:
(1)完成下列问题:
①如图2,a2+b2=______;
②如图3,c2=______;
③由①,②发现:a,b,c间满足的数量关系为______.
数学运用:
(2)如图4,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D为BA延长线上一点,过D点作BC的平行线交CA延长线于E点,连BE,CD.若S△ADE+S△ABC=72,则完成下面问题:
①若BD=13,则求出四边形BCDE的面积;
②直接写出BE+CD的大小.
23.(本小题10分)
用悬挂法可以确定三角形匀质薄板的重心.
实践探究:在质地均匀的薄板上任意画一个△ABC,把△ABC剪下来,并在△ABC的每个顶点处钉一个小钉作为悬挂点,用下端系有小重物的细线缠绕在小钉A上,然后把三角形薄板悬挂起来,指出细线的“痕迹”AD;对于小钉B(或C)重复操作过程,描出细线的“痕迹”BE(或CF),若记AD与BE的交点为G,则发现CF也经过G点,如图1.G点既是三角形薄板的重心也是△ABC的重心.
数学思考:点P是△ABC的重心.
(1)如图2,连PA,PB,PC,直接写出的值.
(2)如图3,AP,BP,CP的延长线分别交BC,AC,AB于点F,E,D,求的值.
拓展运用:如图4,Rt△BPC中,∠BPC=90°,D,E分别是CP,BP延长线上的点,BD,CE的延长线交于点A,若D,E刚好分别为AB,AC的中点,CD=12,BE=18,直接写出四边形ADPE的面积.
24.(本小题12分)
已知△ABC为等边三角形,E为BC延长线上一点,D为AC边上一点,连DE,AE,BD=DE.
(1)如图1,若D为AC中点,直接写出CD,CE,BC间的数量关系,不需要说明理由;
(2)如图2,D不是线段AC中点,先写出线段CD,CE,CB间的数量关系,再说明理由;
(3)如图3,F为BD中点.连接AF,求证:.
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】x(1+y)
12.【答案】1
13.【答案】12x2y3
14.【答案】-5
15.【答案】2n2+n/n+2n2
16.【答案】解:设甲每小时做x个零件,乙每小时做y个零件.
由题意得:
解得:,
经检验x=18,y=12是原方程组的解.
答:甲每小时做18个,乙每小时做12个零件.
17.【答案】25
18.【答案】a2+a-6
ab(a+1)(a-1)
19.【答案】a2+b2=19
xy=4
20.【答案】,2.
21.【答案】
22.【答案】(a+b)2-2ab;(a+b)2-2ab;a2+b2=c2
①;②24
23.【答案】;
;
四边形ADPE的面积为48
24.【答案】理由如下:
如图1,△ABC是等边三角形,在CB上截取CM=CD,过点D作DN⊥BC于点N,
∴AB=BC=AC,∠ABC=∠ACB=60°,
∴△CDM是等边三角形,MN=NC,
又∵BD=DE,
∴DN垂直平分BE,
∴BN=EN,
∴BM=CE,
∴BC=BM+MC=CE+CD
CB=CD+CE;理由如下:
如图2,△ABC是等边三角形,在CB上截取CH=CD,过点D作DK⊥BC于点K,
∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=BC=AC,
∴△CDH是等边三角形,HK=KC,
∴CD=CH,
又∵BD=DE,
∴DK垂直平分BE,
∴BK=EK,
∴BH=CE,
∴BC=BH+HC=CE+CD=AD+CD,
∴CB=CD+CE
如图3,△ABC是等边三角形,延长AF至G,使得FG=AF,连接BG,
∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=BC=AC,
∴∠ACE=120°,
∵F是BD的中点,
∴BF=DF,
在△AF
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