南充市西充县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第1页
南充市西充县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第2页
南充市西充县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第3页
南充市西充县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第4页
南充市西充县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

南充市西充县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础知识(40分)1.读拼音,写词语。(10分)(1)cǎisè()(2)mèngxiǎng()(3)yǔzhòu()(4)fēngjǐng()(5)xīchōng()是我的家乡,那里有美丽的凤凰山。2.比一比,再组词。(8分)州()弯()川()湾()3.选字填空。(6分)峰锋(1)山()上开满了野花。(2)这把小刀很()利。4.照样子,写词语。(8分)明明白白(AABB式)________、________火红火红(ABAB式)________、________5.按课文内容填空。(8分)(1)________黄河入海流。(2)________,映日荷花别样红。(3)西充的化凤山,春天________,夏天________,就像一幅画。二、积累与运用(25分)1.连一连,让诗句完整。(6分)两个黄鹂鸣翠柳门泊东吴万里船窗含西岭千秋雪一行白鹭上青天2.照样子,写句子。(6分)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的地毯。莲花湖的湖水________,像________。3.把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点。(6分)(1)纪信广场人们在散步傍晚常常_______________________________________________________(2)忠义文化西充的我们骄傲是_______________________________________________________4.根据情境写话。(7分)如果你在校园里看到一朵漂亮的花,你想告诉同学它很美,你会说:“________”三、阅读理解(20分)美丽的化凤山化凤山是西充的一座名山。春天,山上的树发芽了,嫩绿嫩绿的。夏天,大树长得茂盛极了,像一把把绿色的大伞。秋天,树叶变成了黄色、红色,风一吹,像蝴蝶一样飘落。冬天,松柏依然穿着绿衣裳,挺立在风中。化凤山一年四季都有不同的景色,吸引了许多游客来游玩。1.短文共有________句话。(2分)2.根据短文内容填空。(8分)春天,树上________;夏天,大树像________;秋天,树叶像________飘落;冬天,________依然穿着绿衣裳。3.化凤山为什么吸引游客?(4分)_______________________________________________________4.你的家乡西充还有哪些美丽的景色?请写一个。(6分)_______________________________________________________四、写话(15分)题目:我爱家乡的________提示:可以写家乡的景点(如莲花湖、纪信广场)、特产(西充红心苕)或风俗。写清楚它是什么样子的,你为什么喜欢它。语句通顺,不少于5句话。参考答案一、基础知识1.(1)彩色(2)梦想(3)宇宙(4)风景(5)西充2.示例:广州/弯曲;四川/台湾3.(1)峰(2)锋4.示例:干干净净、高高兴兴;碧绿碧绿、金黄金黄5.(1)白日依山尽(2)接天莲叶无穷碧(3)示例:桃花盛开绿树成荫二、积累与运用1.两个黄鹂鸣翠柳——一行白鹭上青天;窗含西岭千秋雪——门泊东吴万里船2.示例:清清爽爽的一面明亮的大镜子3.(1)傍晚,人们常常在纪信广场散步。(2)西充的忠义文化是我们的骄傲。4.示例:你看,这朵花多美啊,像小朋友的笑脸!三、阅读理解1.52.发芽了;绿色的大伞;蝴蝶一样;松

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论