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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025北京财贸职业学院教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.教师职业道德评价的对象是教师的()。A.道德品质B.管理水平C.教学水平D.科研水平【答案】:A2.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的范围B.注意的转移C.注意的分配D.注意的稳定性【答案】:C3.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。A.爱国守法B.为人师表C.敬业爱生D.关爱学生【答案】:C4.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。A.超限效应B.名片效应C.自己人效应D.南风效应【答案】:D5.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。A.社会生活和群体的影响B.教育法规的影响C.教育对象的影响D.教育原则的影响【答案】:A6.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。A.师爱B.教学反思能力C.教师的威严D.教学监控能力【答案】:D7.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.主导B.关键C.决定D.桥梁【答案】:A8.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是()A.单靠社会实践B.做到教学、科研与社会实践三结合C.单靠教学D.单靠科研【答案】:B9.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。A.有利于充分发挥班集体的教育作用B.有利于发挥教师的主导作用C.有利于教师因材施教D.有利于大面积培养人才【答案】:C10.我国现行的高等学校领导体制是()。A.党委集体领导制B.校务委员会负责制C.党委领导下的校长负责制D.校长负责制【答案】:C11.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.2%B.6%C.3%D.5%【答案】:D12.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。A.职业定位B.自我评价C.确立目标D.环境评价【答案】:C13.荀子说"师数有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;着艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。"他提出为师的四个条件,实际就是()A.社会道德B.处世道德C.师生关系道德D.教学道德【答案】:D14.下列选项中不属于学制规定内容的是()。A.入学条件B.修业年限C.课程设置D.学校性质【答案】:C15.对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是()A.日本、德国、美国和前苏联B.日本和印度C.英国和法国D.意大利和法国【答案】:A16.学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种()A.隐性课程B.核心课程C.显性课程D.活动课程【答案】:A17.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性,无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印,表现出很大的差别。这种现象表明的影响人发展的因素是()。A.社会环境B.教育影响C.遗传素质D.个体实践【答案】:A18.对儿童教育和发展负有首要责任的是A.园长B.父母和法定监护人C.幼儿园D.联合国儿童权利委员会【答案】:B19.《一颗找回自我的心》的出版大大推动了西方心理卫生运动的发展,此书的作者是()。A.比尔斯B.克雷丕林C.比奈儿D.弗洛伊德【答案】:A20.天空出现朝霞,就会下雨;天空出现晚霞,就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门,晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是()。A.概括性B.理解性C.间接性D.抽象性【答案】:A21.对创造性和智商的关系,以下描述不正确的是()。A.低智商者的创造性一定低B.低创造性者的智商一定低C.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件D.高智商者的创造性可高可低【答案】:B22.()在高等学校的社会职能体系中处于中心地位。A.培养专门人才B.传承人类文明C.提供社会服务D.进行科学研究【答案】:A23.以各行各业的专门人才培养为主,培养应用型的高级专门人才的是()。A.多科性或单科性专业性应用型大学或学院B.综合性的研究型大学C.多科性或单科性的职业性技能型院校D.技能型大学【答案】:A24.学科制度首先是以建设学术、生产系统性高深知识为宗旨的()。A.行为约束B.行为规则C.体制安排D.制度安排【答案】:D25.“金无足赤,人无完人”,教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要()。A.严于律己,勇于自责B.学为人师,行为示范C.以上都是D.言行一致,身体力行【答案】:A26.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()A.主体B.学生依赖教师C.客体D.教师代替学生思考【答案】:A27.人们在真实或臆想的群体压力下,放弃自己的意见而与大多数人保持一致。这种现象被称为()。A.服从B.感染C.流行D.从众【答案】:D28.王老师有近10年的高校教龄,教学经验丰富,对专业知识与教学方法十分熟悉,该教师属于()。A.专家型教师B.创新型教师C.新手型教师D.熟手型教师【答案】:D29.符合联合国《儿童权利公约》的核心精神是A.教学中以幼儿为主体B.对家庭困难学生不予关注C.禁止幼儿发表自己观点D.将班级幼儿分出三六九等【答案】:A30.“君子求诸己,小人求诸人。”这句话体现的是()。A.不懈努力B.自我反思C.勤于实践磨炼D.虚心向他人学习【答案】:B31.义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。A.十一B.九C.十二D.十【答案】:B32.在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()A.复述策略B.精细加工策略C.时间管理策略D.组织策略【答案】:D33.教学测量与评价是检验教学成效,确定学生学习结果和教学效果的有效手段,是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是:()。A.反馈功能B.调节功能C.激励一动机功能D.导向功能【答案】:D34.智育目标包括三个方面:陈述性知识、认知策略和()。A.心智技能B.特殊技能C.程序知识D.元认知【答案】:A35.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是()。A.印刷材料B.电子媒介C.声音媒介D.图示媒介【答案】:C二、多选题36.高等学校作为各级各类学校的最高层次,其基本任务主要是()。A.社会实践B.教学C.科研D.科技开发【答案】:BCD37.学术诚信的三项简单而有效的原则为()。A.如果你使用了别人的工作,你要公开准确地引注它B.当你介绍研究资料时,你应该公正真实地介绍它们C.当你发表言论时,你应该就熟悉的领域陈述真实的想法D.当你声称自己做了某项工作时,你确实是做了【答案】:ABD38.要通过职业道德的社会培育,引导广大高校教师继承与发扬“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉将国家利益、集体利益和个人利益统一起来,()投身教育事业。A.淡泊之心B.赤诚之心C.奉献之心D.仁爱之心【答案】:BCD39.在大学生心智技能的教学指导中应指导学生进行科学练习,为提高练习效果,应注意()。A.充分利用练习中的反馈强化作用B.掌握正确的练习方法C.明确练习的目的要求D.练习要有计划、有步骤地进行【答案】:ABCD40.转变后进生应注意()A.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱B.树立一分为二的观点C.建议后进生转学以改变教育环境D.分析后进生的形成原因【答案】:ABD41.职业道德行为评价,按评价主体不同可以分为()。A.集体评价B.自我评价C.社会评价D.舆论评价【答案】:AC42.大学生的良好品德教育重点在于()A.以实践为落脚点B.以生活为本C.以问题为中心D.学校德育课程与社团工作相结合【答案】:ABCD43.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面?()A.可控-不可控维度B.稳定-可变维度C.长期-短期维度D.内在控制-外在控制维度【答案】:ABD44.下列选项属于我国高等教育管理制度改革趋向的是()。A.健全统筹有力、权责明确的高等教育管理体制B.加强章程建设C.建设现代大学制度D.推进政校分开、管办分离【答案】:ABCD45.影响学习的客体因素有哪些?()。A.兴趣B.学习材料C.想象力D.学习目标【答案】:BD46.关于道德目的和道德手段间的关系,认识正确的是()。A.道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化B.道德目的决定道德手段的表现形式C.道德目的和道德手段间是相互对立的D.道德手段反映和反作用于道德目的【答案】:ABD47.职业道德作为一种社会意识形态,其特征一般有()。A.多样性B.行业性C.实践性D.继承性【答案】:ABCD48.高等学校的组织特征是()。A.复杂性B.学术性C.模糊性D.二元性E.分散性【答案】:ABCDE49.教师有下列情形之一的,由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。()A.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。B.体罚学生,经教育不改的。C.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的D.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。【答案】:ABC50.学习动机具有的功能包括()。A.定向功能B.维持功能C.感染功能D.启动功能【答案】:ABD51.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?()。A.对课程方案实施过程的评价B.对课程设置的评价C.对课程方案实施结果的评价D.对课程方案制定过程的评价E.对课程方案制订结果的评价【答案】:ACDE52.根据技能的性质和特点,技能可以分为(
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