第八章 运动和力 全章同步课时练习-2025-2026学年人教版八年级物理下册

第八章运动和力

第1节牛顿第一定律

课时1牛顿第一定律

A基础题落实

知识点①探究阻力对物体运动的影响

［点拨I理想实验法，就是在实验基础上，对实际过程进行更深层次的抽象，进一步概括推理，从而揭示规律的

方法。

1.Q024研口区）在“探究阻力对物，本运动的影响”实验中，实验装置如图所示。

做"瀛切合«<3^7

甲：水平毛巾表面乙：水平棉布表面丙：水平木板表面

（1）实睑过程中，让同一小车从同一斜面、同一高度由青争止滑下，具目的是使小车进入水平面时的相同。

（2）i上小车分别在毛巾、棉布、木扳表面运动，最终小车静止时的位置如图所示，可观察到小车在表面

滑行的距离最远，由此可得出：小车受到的阻力越______速度减小越慢。进一步推理可得：如果小车运动时受到

的阻力为零，速度就不会减小，小车将保持__________________运动状态。

⑶冰雪天气路面湿滑，阻力较小，结合该实验结论,开车时应___________才能保证行驶安全（写出一个合理答

案即可）。

知识点②牛顿第一定律

［点拨I牛顿第一定律对所有物体都适用，运用牛顿第一定律时，首先判断物体原来的运动状态，然后再依据运

动状态不变来分析。

2.如图所示，绕地球做匀速圆周运动的通信卫星，如果它受到的所有力同时消失，卫星将（

A・立刻静止B.慢慢停下来［

C.做匀速直线运动D.继续做匀速圆周运动

3.（2024东西湖区）打乒乓球是深受人们喜爱的一项体育运动。乒乓球被击出在空中运动过程中，下列说法正确

的是（）

A.不受力的作用B.若受到的力突然消失，它将立刻静止

C.运动状态发生改变D.做匀速直线运动

4.关于足球、篮球比赛中运动和力的关系，下列说法中错误的是（）

A.踢球时，阻力使地上滚动的足球越来越慢

B.投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行

C.顶球时，头顶球的力改变了足球的运动方向

D.接球时，手对篮球的力使球由运动变为静止

5.（2024枣庄）在体育测试中，小明同学掷实心球的场景如图所示,图中a点是球刚离开手的位置，球从a点上

升到最高点b后下落到地面c点，然后滚动到d点停止。下列说法正确的是（）

A.球从a点上升到b点，是因为球受到手的推力作用

b

B.球在b点的速度为零"”"•…•、

C.若球在b点受到的力全部消失，则球做匀速直线运动\,

\ca

7777777777r777777777777T77r7r77

D.球从c点运动到d点停止，说明物体运动需要力来维持

6.正在冰面上滑动的冰壶，如果冰壶所受的外力同时消失，那么它将（）

A.做匀速直线运动B.改变原来运动的方向

C.做加速运动D.立即停下来

7.将小球竖直向上抛出后，每隔0.1秒的位置如图所示。假设小球运动至甲处时，所受所有外力都消失，则推

测小球从甲处开始，其运动情况及每隔0.1秒的位置正确的是（）

O

O

.a.

变速

D

C综合题探究

8.（2024洪山区）在学习牛顿第一定律时，同学们分组进行了“探究阻力对物体运动的影响”实验，如图所示。

（1）实验中每次都使同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下，目的是.

（2技照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容见表。

接触面材料小车受阻力情况小车在水平面运动的距离s/cm

毛巾大23.2

棉布较大45.3

木板小97.5

毛巾表im甲

棉布表面乙

---------丙

木板表面

同学们分析表中内容，得到的实验结论是：在其他条件相同时，小车受到的阻力越小，运动的距离越远；进一

步推理得出的结论：不受阻力作用时,运动的小车将O

（3）上述实验除了用到实验推理的方法外，还用到了控制变量法和法。

课时2惯性及其应用

A基础题落实

知识点1惯性

［点拨］当物体的运动状态改变时，并不是物体没有惯性，而是因为力改变了物体的运动状态。

1.物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫作惯性。下列关于惯性的说法中，错误的是（）

A.惯性是一切物体的固有属性B.物体无论是否受力，者限有惯性

C.物体无论运动还是静止，者惧有惯性D.运动物体的速度越大，具有的惯性越大

2.（2024新洲区广泼水节”是傣族最隆重的节日。“泼水”过程中，有关惯性的说法正确的是（）

A.水被泼出后惯性变大

B.用力泼水能增大水的惯性

C.落到地上的水不再具有惯性

D.泼出的水由于惯性能继续运动

知识点2惯性现象的解释

［点拨］先明确研究对象，再判断外力作用在该物体的哪一部分，这一部分运动状态发生了怎样的变化，然后分

析物体没有受力部分由于具有惯性会出现的结果。

3.（2024河南）乘客乘坐汽车时系好安全带，可以防止急刹车时，由于什么的惯性而受到伤害（）

A.汽车B.安全带C.乘客D.座椅

4.（2024长春）生活中防止惯性带来危害的实例是（）

A.系安全带B.向前泼水C.掷实心球D.跳远助跑

5.（2024牡丹江）下列运动场景中属于利用惯性的是（）

A.举重运动员用力将杠铃举起B.田径运动员起跑时用力向后蹬地

C.标枪运动员投掷前向前助跑D•百米运动员到达终点后不能立刻停下来

知识点3惯性与物体运动的关系

I点拨］物体受到的外力消失后，原来静止的物体将仍保持静止；原来运动的物体将保持外力消失前一瞬间的运

动状态做匀速直线运动。

6.（2024自贡）在学校举办的一场足球比赛上，小明将球踢向球匚，足球由于在空中继续飞行。若足球飞

行过程中所有外力消失，则足球将保持（选填“静止”或匀速直线运动'*）状态。

7.子弹从枪膛里射出后，仍能向前运动，这是因为子弹（）

A.具有惯性B.受到推力C.受到重力D.不受力

8.（2024山西）如图所示，一辆公交车正在水平路面匀速向右行驶，遇到突发情况紧急刹车时，下列能正确表示

车内拉环情形的是（）

口I,

D

9.（2024汉阳区）如图所示，汽车上配有安全带和头枕，司机?口乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车分别

出现突然加速、紧急刹车两种状况时，对乘车人员起主要保护作用的分别是（）

A.头枕、头枕B.安全带、安全带C.安全带、头枕D.头枕、安全带

头枕

安全带

第10题图

1（）如图是人骑滑板车的情景：左脚用力向后蹬地，他会随滑板车一起水平向前运动，不再蹬地后，滑板车最终

会停下来。关于这一情景，下列说法错误的是（）

A.地面对滑板车的支持力是由于地面发生弹性形变产生的

B.人向后蹬地，人和滑板车能向前运动，这利用了力的作用是相互的

C.人停止蹬地后，车仍能向前继续运动一段距离，这是由于车有惯性

D.停止蹬地后,滑板车最终会停下来,说明物体的运动需要力来维持

11（2024青海）如图所示，航天员轻轻一推舱壁后，向相反的方向运动，说明力可以改变物体的，航

天员会强续运动是因为具有.

五4三;

甲乙

第11题图第12题图

12两端开口的玻璃管，下端套有扎紧的气球,管中装有适量水，处于竖直静止状态（图甲）。手握管子突然

_（选填''向上"或''向下"）运动时，气球突然变大（图乙），此时手对管子竖直向上的力（选境，大于，，“等于，，或，，小

于”）管子总重，该现象的产生是由于..具有惯性。

综合题探究

13如图所示，上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。

B在A的正前方，B的质量小于A的质量。假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停

止后，A、B两物体..（选填“会'或不会"）相撞，原因是

闪向

…三；二二

第2节二力平衡

课时1二力平衡条件

A基础题落实

知识点1物体的平衡状态

I点拨］物体的平衡状态有两种：①静止；②匀速直线运动。

1.（2024青山区）下列物体处于平衡状态的是（）

A.被钢尺击打B.穿上早冰鞋推墙C.匀速行驶D.绕手匀速转

飞出的棋子后的小红同学的列车动的橡皮擦

2.物体在平衡力的作用下（）

A.不可能静止B.一定处于静止状态

C.可能匀速转动D.可能做匀速直线运动

3.2024年5月21日，我国在酒泉卫星发射中心使用快舟十一号遥四运载火箭成功将武汉一号卫星发射升空。

武汉一号卫星在大气层外绕地球运动时（)

A.运动状态改变，受力平衡B.运动状态不变，受力平衡

C运动状态改变，受力不平衡D.运动状态不变，受力不平衡

知识点2二力平衡的条件

4.关于二力平衡，下列说法中错误的是（)

A.两个力必须作用在同一个作用点B.两个力必须大小相等、方向相反

C.两个力必须作用在同一物体上D.两个力必须作用在同一条直线上

5.（2024新洲区）如图是“探究二力平衡的条件”的实验装置，下列叙述正确的是（）

A.小车应放在光滑的水平桌面上

B.小车静止时，只受到一对平衡力的作用

c.小车处于平衡状态时，两托盘里的祛码质量一定不相等A

D3巴小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车运动状态不会改变

知识点3平衡力与相互作用力的区别

6.汽车在水平路面上匀速直线行驶，与汽车的重力相平衡的是（）

A.汽车受到的牵引力B.汽车受到的阻力

C.汽车对路面的压力D.路面对汽车的支持力

B中档题通关

7.（2024上海）小申坐电梯回家时，电梯匀速上升。若他对电梯的压力为电梯对他的支持力为F2,他受到

的重力为G,则下列判断中正确的是（）

A.F\>GB.F2>G

C.Fi和F2是平衡力D.F2和G是平衡力

8.（2024盐城）下列情形中，松手后纸片还能保持平衡的是（)

9.茶杯静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（)

A.茶杯所受的重力和桌面对茶杯的支持力

B.茶杯所受的重力和茶杯对桌面的压力

C.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力

D.桌子所受的重力和地面对桌子的支持力

10如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下，降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力一

重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力重力。（均选填“大于”“小于”或“等于”）

综合题探究

11在探究“二力平衡条件”的实验中：

（1）如图甲所示，将一木块放在水平桌面上，往左、右两盘同时加入一个质量相等的祛码时，木块处于静止状态。

若将右盘中的跌码换成一个质量较大的跌码时，木块仍处于静止状态，出现这种现象的原因是_________________

（2照装置改成如图乙所示，把木块换成小车好处是____________________________此装置中是通过调整_______

一来改变拉力的大小的。

（3）若要探究不在一条直线上的两个力能否平衡，将装置改成如图丙所示,应该将图中的轻质卡片（选填

''翻转"或，扭转”）一定角度，松手后小卡片不平衡,说明两个力要在

（4）若将丙图中的两个滑轮安装成不同的高度如图丁所示，你认为这样（选填''能"或，'不能”）完成实验探究。

课时2二力平衡条件的应用

A基础题落实

知识点1判断物体是否处于平衡状态

I点拨I方法一：看条件（同物、共线、等大、反向）；方法二：看状态（静止或匀速直线运动）。

1.频闪摄影是研究物体运动时常月的一种实验方法，下列各图分别是用照相机拍摄的（每0.1s拍摄一次）小球在

不同的运动状态下的照片，其中受到平衡力作用的是（）

■

ABCD

2.下列有关物体运动状态描述的图像中，不能说明物体处于平衡状态的是（）

3.如图所示,一辆汽车在平直道路上匀速行驶。下列说法中正确的是（)

A.汽车所受的荤引力和阻力是一对平衡力

B.汽车所受的牵引力和阻力是一对相互作用力

C.汽车所受的重力和支持力是一对相互作用力

D.汽车所受的重力和汽车对水平地面的压力是一对平衡力

知识点2二力平衡条件的应用

4.如图所示，将吊灯用线悬挂在天花板上静止不动，线对灯的拉力为5N,则灯受到的重力（）

।

I

A.G=5NB.G<5N*

a

c.G>5ND.无法确定

5.（2024武昌区）装有适量饮料的易拉罐静止在水平桌面上，如图所示。下列能正确表示易拉罐（含饮料）所受重力

中档题通关

6.（2024江汉区）燕子归巢时，沿图示虚线方向匀速滑翔。能正确表示这个过程中空气对燕子作用力方向的是（

)

A.@B.③C.②D.①

s/m

7.用弹簧测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动，两次运动的路程随时间变化的图像如图所示,其对应弹

簧测力”的示数分别为F］、F2,则F1与F2的关系是（）

A.无法确定B.8〈尸2C.F1=F2D.F|>F2

8.（2024研口区）如图吊在室内天花板的电风扇的重力为G,静止时固定杆对它的拉力为F1，当风扇叶片水平转

动起来向下吹风时，杆对它的拉力为F2,则F】G,FiF2（均选填或、'<"）。

9.如图所示,四旋翼无人机下方月细绳悬挂一个重物。不计空气阻力，当无人机带着重物竖直方向匀速上升的

过程中，重物受到的重力为G,重物对细绳的拉力为此,细绳对重物的拉力为F2。上述三个力中,属于一对平

衡力的是_________（填符号，下同）,属于一对相互作用力的是__________；此过程中，若剪断细绳，则重物将—

（写具体运动情况）。

1（）一辆质量为1.5x103起的小汽车，当它以15km/h的速度在水平路面上匀速行驶时，受到的牵引力是2000N,

车受到的阻力是______N，地面对车的支持力是___________N,如具突然将牵引力撤去，小车的速度将（选

填''变大”“变小"或不变”）。

综合题探究

11（2024东西湖区）如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

（1/h华将系于小卡片（重力不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡

片上的两个拉力方向并通过调整___________来改变拉力的大小。

⑵为了探究平衡的两个力是否作用在同一直线上，当小卡片静止时小华将小卡片（选填嚼转"或阳转”）

一个角度，松手后观察小卡片运动状态是否改变。

⑶为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华的操作是

（4闲J用图乙装置____（选填“能"或''不能"）探究二力平衡的条件。

第3节摩擦力

课时1认识摩擦力

A基础题落实

知识点1摩擦力的产生条件

I点拨］判断两个物体之间是否有摩擦力，关键是看他们是否满足产生摩擦力的条件，两个物体要相互接触，且

要发生或已经发生相对运动时，才能产生摩擦力。如果两个物体相对静止且没有相对运动趋势，则物体间不会产生

摩擦力。

1.下列有关摩擦力的说法中正确的是（）

A.只有相互接触的物体间才可能产生摩擦力

B.只要两个物体相互接触，则这两个物体间一定存在摩擦力

C.摩擦力总是与物体的运动方向相反

D.摩擦力总是有害的

知识点2摩擦力的方向

［点拨I摩擦力对物体的相对运动起阻碍作用所以摩擦力的方向总是与物体相对运动（或相对运动趋势）的方向相

反。

2.（2024陕西）如图,木块在粗糙的水平地面上向右滑行，请画出木块所受摩擦力f的示意图。

3.（2024河南）如图，手按压水平桌面并向左滑动,可感受到桌面对手的支持力和摩擦力。请以A点为作用点，

画出桌面对手的支持力和摩擦力的示意图。

4.下列关于摩擦的说法中，正确的是（

A.刍行车的钢圈与刹车闸皮之间的摩擦是滚动摩擦

B.滑冰时，冰刀与冰面间的摩擦是滑动摩擦

C.人在正常行走时，脚与地面之间的摩擦是滑动摩擦

D.划火柴时，火柴头和砂纸之间的摩擦是滚动摩擦

5.（2024湖北元调）如图，体育课上某同学在进行爬竿比赛。当他匀速向上爬时，受到爬杆对手的___（选填“滑

动”“滚前或静’）摩擦力，方向为,此时该摩擦力属于.（选填“动力”或“阻力”）。f

R中档题通关

6.（2024洪山区）小宇在拖地时，拖把头沿图中v所示方向运动，则拖把头对地面压力的方向、地面对拖把头摩

擦力的方向分别为（)

A.垂直地面向下、与v所示方向相反B.垂直地面向下、与v所示方向相同

C.沿拖杆斜向下、与v所示方向相同D.沿拖杆斜向下、与v所示方向相反

7.书法教育是对中小学生进行书法基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀传统文化，培养爱国

情怀的重要途径。如图所示，在某次书法课上，小明同学在水平桌面上平铺一张白纸，然后在白纸的左侧靠近边缘

处放镇纸，防止书写过程中白纸在桌面上打滑。书写“一”字时，在向右行笔的过程中镇纸和白纸都处于静止状态。

则（）

A.毛笔受到白纸的摩擦力的方向水平向左B.镇纸受到白纸的摩擦力的方向水平向右

C白纸受到毛笔的摩擦力的方向水平向左D.白纸只受到向左的摩擦力

8.（2024广州）如图，把吸盘压在竖直的玻璃墙上，挤出空气，它就''吸”在玻璃墙上静止不动，则吸盘所受摩擦

力（）

A.方向竖直向下B.方向竖直向上

C.大于其所受重力D.小于其所受重力

9.（2024新洲区）如图甲所示，各个面粗糙程度相同的a、b两个铁块叠放在水平桌面上，在水平拉力为=10N的

作用下，一起向右做匀速直线运动，则a受到的摩擦力为一N；如图乙所示，将a、b并排放于同一桌面上，在水

平推力F2的作用下，一起向右做匀速直线运动，则b受到的摩擦力方向向（选填，左或右

综合题探究

10如图所示，斜劈状物体A放在固定的斜面上，其上表面水平，物体B放在A上，A和B一起沿斜面匀速下

滑，不计空气阻力。A、B之间.（选填“有'或，没有"）摩擦力，判断依据是

课时2摩擦力的大小

A基础题落实

知识点1测量滑动摩擦力

1.（2024汉阳区）如图所示,在“测量滑动摩擦力大小”的实验中，应拉着木块在长木板上做运动，此时

摩擦力大小为No1摩〃器态厩〃

知识点2研究影响滑动摩擦力大小的因素

2.（2024新洲区）如图是''研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。实验中用到了一个弹簧测力计、一个木

块、一个跌码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。

（1）为了测量滑动摩擦力的大小，甲、乙、丙三次实验都要用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做

—运动；若乙实验中弹簧测力计的示数如图丁所示，已知圆筒测力计每个小格表示0.1N,则木块在水平木板上滑

动时受到的摩擦力F=N。

（2止匕较甲、乙两次实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关，接触面受到的压力越大,

滑动摩蒙力越；比较两次实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小还跟接触面的粗糙程度有关，接触面

越粗糙，滑动摩擦力越______

⑶丙实验中木块做匀速直线运动,画出此时木块对徐码作用力的示意图。

知反点3摩擦力的大小

|点拨］计算摩擦力的大小首先需要判断摩擦力的类型，如果是静摩擦力，则摩擦力大小等于静摩擦力的平衡力

大小；如果是滑动摩擦力，通常等于物体做匀速直线运动时所受拉力大小。需要注意的是，拉力改变后，滑动摩擦

力不变。

3_.如图所示,用2N的水平拉力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，当拉力变为4N时，木块受到的摩擦力

为

4.如图所示，重1ON的物体放在水平地面上，受到弹簧测力计水平向右拉力F的作用，但物体没有被拉动，物

体受到的是____（选填,脚••滑动、、或••滚动”）摩擦力，大小是_____2当F=5N时，可以拉着物体做匀速直线运动，

物体受到的摩擦力为—N。当F=6N时，可以拉着物体做加速运动，物体受到的摩擦力为一N,方向是

B中档题通关

5.（2024广元）如图，同一长方体木块先后以相同的速度v,在同一水平面上被匀速直线拉动，甲图中平放，乙

图中竖放，丙图中平放且在上面叠放一重物（重物与木块相对静止），木块所受的水平拉力分别为F甲、Fz和F丙，

则（）

6.将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小

车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示。则木块所受摩擦力的方向与大小分别是（）

A.水平向右36N

B.水平向左36N

C.水平向左26N

D.水平向右24N

7.粗糙水平面上一木箱重200N,当用50N的水平推力推木箱时，木箱静止不动，此时木箱受到水平方向的摩

擦力为N；当用100N的水平推力推木箱时,木箱恰能做匀速亘线运动；当用I50N的水平推力推木箱时，木

箱受到水平方向的摩擦力为N。

8.（2024广西）在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，先后把木块放在长木板上，水平向右拉动木

块，当木块匀速运动时，读出弹费测力计的示数。

亡1

✓777

甲木板乙木板丙粗糙木板

⑴如图甲，弹簧测力计示数为2N，根据知识，木块受到的滑动摩擦力为_N。

（2）比较甲和乙实验，可得出滑动摩擦力的大小与接触面所受的有关。

（3）比较甲和丙实验，可得压力一定时，接触面越粗糙,滑动摩擦力越______

（4浒多运动鞋的鞋底刻有各式各样的花纹，是应用步骤⑶的结论来（选填,增大或，减7）鞋底与地面的

摩擦。

综合题探究

9.水平桌面上有物体A、B。如图甲，A在F】的作用下向左做匀速直线运动；如图乙，A、B用轻绳水平连接，

在Fi和F2共同作用下一起向右做匀速直线运动，水平拉力F\=6N、巳=20M图乙中，下列说法正确的是（）

A.A与桌面的摩擦力方向向右

B.A与桌面的摩擦力为I4N7777/7/7777/7777/777

甲乙

C.B与桌面的摩擦力为8N

D.绳子的拉力为6N

课时3摩擦的利用与防止

A基础题落实

知识点1熠大和减小摩擦的方法

1.（2024宁夏）自行车上应用了很多物理知识，其中属于增大摩擦力的是（）

手上刻有花纹B.车轮做成圆形

C.给链条加润滑油D.前后轮都安装在滚动轴承上

2.（2024济南）小华发现，有时候垫毛巾更容易拧开罐头盖。下列改变摩擦方法与之相同的是（）

A.骑自行车刹车时用力捏闸B.使劲擦黑板擦得更干净

C,装滚轮的储物箱更易推动D.凹凸花纹的地语更防滑

3.（2024江汉区）自行车是人们“绿色出行”的首选工具。骑自行车时，下列摩擦应设法减小的是（）

A.手与车把手之间的摩擦B.脚与脚躅之间的摩擦

C.车轮与地面之间的摩擦D.车轮的轴与轴承之间的摩擦

4.人在湿滑浴室极易滑倒，脚与地面发生的是（选填',滑动”或“滚动”）摩擦。如图所示，浴室防滑垫正面

有防滑气泡，反面有防滑真空吸盘。正面是通过增大，来增大.,力，从而达到理想的防滑

效果。年4

反面防滑吸盘正面

知识点2摩擦力的利用和防止

5.（2024矫口区）以下设计中，不是利用摩擦的是（）

A.用力压住橡皮B.桥面上刻的C.握笔处的条纹D.下水管上

擦去纸上的字条纹的条纹

6如图是小雪制作的“抓鱼手套,她在普通橡胶手套的着力处增加了几个尼龙搭扣的小勾面，这些密集而弯曲

的小勾面增大了接触面的从而增大了使人更容易把鱼抓牢。

7.汽车轮胎底刻有凹凸不平的花纹，目的是_______轮胎与地面的摩擦，但雨天行车时须减速慢行，因为积水的

路面会______轮胎与地面的摩擦力，容易造成交通事故。（均选填“增大”或''减小”）

中档题通关

8.生活中有的摩擦是有用的，有的摩擦是有害的，下列情况属于减小摩擦的是（）

A.甲图：自行车刹车时用力捏车间B.乙图：体操运动员上器械前，手上要涂防滑粉

C.丙图：在冰壶运动中，运动员不断擦拭冰面D.丁图：矿泉水瓶瓶盖上刻有竖条纹

9.（2024东西湖区）攀岩这项挑战自然、挑战自我的惊险运动，被誉为勇敢者的“岩壁芭蕾,攀岩运动中蕴含了

非常丰富的力学知识，下列攀岩设备或动作与增大摩擦无关的是（）

A.攀岩者攀登时，脚用力蹬紧岩石

B.攀岩者佩戴宽厚的腰带，安全又舒适

C.攀登鞋采用特殊的橡胶，且攀登时与岩石贴合紧密

D.攀岩者随身携带的粉袋，方便手掌出汗时蘸取镁粉

综合题探究

1（）（2024枣庄）小华在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关“实验时，所用实验器材及装置如下图所示。

^=L2NF4=1.6N^=2N

////////✓zz/////////077777777777777777777"-777777,77777777777777-

木板表面木板表面毛巾表面

甲乙丙

（1M\华用力推箱子在水平面上运动时，发现箱子越重，推起来越费力，由此猜想滑动摩擦力的大小可能跟—

有关;水平面越粗糙，推起来越费力，由此猜想滑动摩擦力的大小可能跟______________因素有关。

（2衽实验中，小华用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做_____________运动，此时弹簧测力计对木块的拉力

与木块受到的滑动摩擦力大小相等。

（3）小华按要求进行实验，弹簧测力计的示数如图甲、乙、丙所示。小明多次实验后得出结论：在压力大小一定

时，接触面越粗糙,滑动摩擦力；在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力。在实验中，小

华用到的主要研究方法是转换法和法。

（4蕨想到“雨天路滑”，小华猜想：除了接触面材料，接触面上有水也可能影响滑动摩擦力的大小。于是他在桌

面上洒水后再次实验，发现多次测出的摩擦力都比没洒水时要____（选填“大”“小”或“相等”）。通过讨论和查阅资料

知道：在木块和桌面之间形成一层水膜充当了润滑剂。

第4节同一直线上二力的合成

知识点①力的合成

［点拨］在物理学中，求几个力合力的过程叫作力的合成。

1.如果一个力单独作用的效果与几个力共同作用的效果这个力就叫作那几个力的合力。若甲、乙两人

共同拉一辆车,甲的拉力为600N,乙的拉力为300N,两人用力方向都水平向东。如果让一个人来拉，作用效果与

两个人拉的相同，那么这个人一定要用力N,方向0

知识点②同一直线上二力的合成

［点拨］同一直线上的两个力八、“2（个〉尸2）、如果方向相同，kg的方向与Fi、r的方向相同；如

C3口2

果方向相反，以=丹-&,以的方向与F］的方向一致。

口口

2.关于作用在某个物体上同一直线上两个力的合成，下列说法中正确的是（）

A.这两个力的合力不可能为零

B.这两个的合力,不可能大于其中任何一个力

C.这两个力的合力，一定大于其中任何一个力

D.这两个力的合力方向一定与较大的力方向一致

3.如图所示，在搬运货物时，两个人同时对车施加沿水平向右的拉力FI和推力F2。此时,拉力&和推力.

「2（&>片）的合力和方向分别是（）

A.F2-F\水平向右

B.F2-Fl水平向左

C.为+&水平向右

D,8+F2水平向左

4.某同学练习排球垫球时，排球离开胳膊后竖直上升。如图所示，已知排球所受的重力为G，排球在竖直上升

过程中，所受重力和空气阻力的合力F合的大小为（）

A.F=QB.F<GC.F=GD.F>G

口aaQ

B中档题通关

5.父子两人一起抬一根木头，父亲抬粗的一头，儿子抬细的一头，分别用力为500N和300N,则这根木头的质

量为()(g=10N/kg)

A.20kgB.30kgC.50kgD.80kg

6.一个重为120N的物体静止放在水平地面上，当用50N的力竖直向上提它时，物体所受的合力为（）

A.ONB.50NC.70ND.120N

7.（2024武汉）2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图所示，返回舱在落

地前的某段时间内沿竖直方向匀速下落，若降落伞和返回舱受到的重力分别为Gi和G2,降落伞对返回舱的拉力

为F,空气对返回舱的阻力为f,则下列关系式正确的是（）

A.尸尸=G]+G2B.J+F=G2

C.F=G|+G2+/'D,F=G2+f

8.如图所示的实验装置中，甲受到的重力3N,静止时弹簧测力计的示数为2N。若不计弹簧测力计、细线的自

重和滑轮与细线间的摩擦，则甲所受的支持力和乙受到的重力大小分别为（

A.IN、2NB.2N、INC.2N、3ND.3N、2N

9.小丽在超市购物时，用50N的水平力推着一辆小车在水平地面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动，这时小车

受到的阻力是N。后在接到电话需要离开时，以lm/s的速度把小车匀速推向收银台，所需推力为N；突

然，小丽发现前面有一小孩，她马上用100N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车所受

的合力为N。

10（2024洪山区）从飞机上跳下的某跳伞运动员，他和伞总重为850N。打开降落伞前,该运动员和伞某时刻所

受的空气阻力为300N，此时该运动员和伞所受合力的大小是_____N，方向是___________运动员将（选填“加

速”“匀速”或“减速”）下降。

11雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力和阻力的作用,一般要经历加速和匀速两个阶段，最终落到地面。

如果有一滴雨滴所受的重力为5X1（）7N,它在某时刻所受的阻力为3x1（尸此时雨滴所受的合力是__________N,

方向是__________；雨滴在匀速下落过程中所受的阻力是_________N,方向是____________。

综合题探究

12如图所示，将橡皮筋一端固定，另一端与小圆环相连。把两个弹簧测力计分别通过细绳与小圆环相连后，沿

水平方向向右拉橡皮筋，将小圆环拉至。点，标记下此时小圆环的位置，并记录两个弹簧测力计的示数R、F2。

只用一个弹簧测力计拉橡皮筋，将小圆环再次拉到O点，记下弹簧测力计的示数F合。改变拉力Fl、F2的大小，

多做几次实验，记录的数据如下表。

次数123456

FiZN1.21.41.61.82.02.2

户口/N0.60.81.01.21.41.6

FJN

口1.82.22.63.03.43.8

⑴实验中两次将小圆环拉至同一位置O点的目的是使两次力的________相同，这种方法叫做（选

填“控制变量法X等效替代法”或“转换法）

⑵从记录的数据可以发现F合与F-F2的大小关系是以=二通过该实验得出的结论是：同一直线上，方向

相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小（选填"之和'或"之差”），方向跟力的方向（选填，相同”

或相反

回归教材《运动和力》教材改练

I.如图所示，小车从斜面顶端由静止滑下，并在水平木板上向前滑行一段距离。下列分析正确的是（）

A.小车在斜面上滑下时，只受重力的作用

B.小车到达斜面底端不能立即停下来，是因为受到惯性力的作月

C.小车在水平木板上运动的速度逐渐变小，是因为小车不受力的作用

D.小车在水平木板上运动时，若所受外力突然消失，它将做匀速直线运动

第2题图

2.如图所示,滑板车在沿水平方向运动时，如果我们不再蹬地，它最终就会停下来。对此下列分析正确的是（

)

A.滑板车不受力就不能运动B.滑板车之所以会停下来，是因为受到了阻力

C滑板车的运动要靠力来维持D.如果滑板车突然减速时，人体由于惯性会向后仰

3.锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，如图所示，下列说法中正确的是（

)

A.短柄撞击凳面前，锤头随锤柄一起向下运动，此时锤头和锤柄没有惯性

B.锤柄撞击凳面时，锤头由于受到惯性力的作用紧套在锤柄上

C.撞击凳面时,锤柄由于受力运动状态改变而停止运动，此时锤柄没有惯性

D.缠柄撞击凳面时，锤头由于惯性，还要保持原来向下的运动状态，所以紧套在锤柄上

4.如图，用尺子快速击打下方的棋子，被击打的棋子飞出，而上方的棋子稳稳下落，有关该实验的分析正确的

是（）

A.选择较光滑的棋子,可减小棋子间的摩擦

B.选择粗糙桌面，可增大桌面对棋子的支持力

C.被击打的棋子飞出后，它的惯性不断增大

D.上方的棋子加速下落时，受到平衡力作用

5.（2024新洲区）如图所示，当人推墙时,人将向后退，对此现象的一些说法中正确的是（

A.人能离开墙后退一段距离是因为受到墙的作用力

B.人离开墙后退的过程中受力一定不平衡

C.人能够最后停下来是因为没有受到力的作用

D.人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力

6.如图所示，汽车在平直道路上以800N的牵引力向东匀速行驶时，受到的阻力是_N,方向是向_

驾驶员松开油门后，汽车仍向前滑行了一段距离，是由于汽车具有；汽车最终会停下来，是因为受到

—的缘故。

7.如图所示,在研究二力平衡条件的实验中：

（1杷小车放在_____（诜填'•光滑”或“粗糙的水平桌面上，向两端的小盘里加祛码，当两点祛码质量_______（诜

填•相等,或不相等，，）时，小车静止。

（2乂呆持两盘祛码质量相等,血库扭转一个角度，使拉力.Q和F2观察到小车发生转动。

当小车重新恢复到原来的静止状态时，拉力F|、F2作用在同一直线上。如果作用在同一物体上的两个力

_,方向相反，作用在上，这两个力就彼此平衡了。

8.（2024苏州）在图中画出静止在水平面的篮球受到的力。

9.质量为40kg的小船静止在水面上，它除了受到重力,