2026年人教版八年级物理下册 第7章 力（易错48题18大考点）原卷版

第七章力（易错48题18大考点）

训练范围：人教版八年级卜册第7章。

一.力的作用效果（共4小题）

1.如图示，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体，松手后两车同时向后运动，对此现

象下列相关力学知识的描述：①力的作用效果只跟力的大小有关；②力的作用是相互的：

③不相互接触的物体叵也能产生力；④力能改变物体的运动状态。其中合理的是（）

A.只有②B.只有②④C.只有②③④D.①②③④

2.如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（）

3.2023年10月24日11时14分，伴随着巨大的轰鸣声，搭载“神舟十七号”载人飞船的

运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，之后成功对接于空间站天和核心舱前向端口，

“神舟十六号”航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎“神舟十七号”航天员乘组亲人入驻

“天宫”。随后，两个航天员乘组在“太空家园”里留下了一张太空合影。“神舟十六号”

返回舱在返回过程中，返回舱穿越大气层，发出耀眼的光芒，舱外温度最高在200。℃以

上，科学工作者在舱体外围涂上防热材料，固状防热材料在高温下迅速变成气态，吸收

大量的热量，再通过隔热、舱内空调等方式保证舱内温度为舒适的温度，确保航天员的

安全，同时返回舱还采用高科技新材料，减小返回舱的质量。

（1）发射现场巨大的轰鸣声描述的是声音的（选填“响度大”“吾调高”或

“音色美”）。

（2）火箭发射过程中，以运载火箭为参照物，载人飞船内的航天员是（选填

“运动”或“静止”）的。

（3）航天员在空间站里会飘来飘去，站立时要用脚背勾住固定环固定位置.，这是因为固

定环对脚的力能改变航天员的。

（4）请你写出一个“神舟十六号”返回舱应具备的优点o

4.开门关门是我们生活中很平常的事情（如图所示）现在让我们生理学的角度来考虑•下

有关开门、关门的问题。

（1）按照图中Fa所表示的方向用力，（填“能”或“不能”）打开门。

（2）用方向相同但大小不同的两个力，先后作用在B点，容易关门的是较（填

“大”或“小”）的力,

（3）用同样大小的力按图中的方向分别作用在B点和C点时，容易关门的是作用在

（填“B”或"C”）点上的力。

（4）由以上实验，可以得出结论：力产生的效果与力的、、

______有关。

二.力可以使物体发生形变（共2小题）

5.2024年1月，长沙迎来第一场大暴雪，全市银装素裹，但是也造成了一定的不利影响,

下列一些说法正确的是（）

A.雪的形成是凝固现象，需要放热

B.湖边结冰是凝华现象，需要吸热

C.树枝上留有大量枳雪，使得树枝明显压弯，这说明力可以使物体发生形变

D,在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，是因为撒盐可以提高冰雪的熔点

6.如图所示，是甲、乙、丙三个同学一起踢足球时的情景，踢球时会涉及到力的作用效果，

下列所叙述的效果中与其它三个不同的是（）

A.足球踢出前，甲同学用脚将足球紧紧压在地上

B.甲同学踢出足球后，足球在空中快速的飞向乙同学

C.乙同学用头顶足球后，足球飞向球门

D.丙同学将飞来的足球牢牢的抱在怀中

三.力可以改变物体的运动状态（共4小题）

7.如图所示的场景中，力的作用效果与其它不同的是（）

8.让小球从斜面上滚下，沿着它的运动方向放一个磁体，观察小球运动速度的变化，通过

实验可以研究出的知识是（）

A.力是使物体运动的原因B.力可以改变物体的运动状态

C.物体间力的作用是相互的D.力可以改变物体的形状

9.寒假，小明和小聪在六艺城体验“六艺”在“射宫”，小聪拉开的弓能将箭射出，说明力

可以改变物体的;同时他还能判断出小明正在“乐宫”敲击“编钟”，他是

根据编钟发出的声音的做出判断的。

10.如图所示，用细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，这说明力可以改变物

体的（选填“运动状态”或“形状”）。此时橡皮受到力（选填

四.力的大小、方向、作用点（共2小题）

11.如图所示，在用扳手拧螺母时，大小、方向相同的力施在C处比施在A处和B处更容

易拧动，说明力的作用效果与哪个因素有关（）

A.力的大小B.力的方向

C.力的作用点D.力的种类

12.如图所示的是小华用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢

片受力而发生的形变来研究力的作用效果与哪些因素有关。（图中钩码规格相同）

甲乙丙

（1）通过比较乙、丙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的有关：

（2）通过比较两图的钢片形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用

点有关。

五.影响力的作用效果的因素（共2小题）

13.小华用矿泉水瓶做验证实验：他用水平力轻轻推动底部时，瓶子沿桌面平稳移动；当用

水平力轻推瓶盖时，瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与（）

A.力的大小有关B.力的方向有关

C.力的作用点有关D.物体的运动状态

14.力的作用效果与力的大小、和作用点有关。如图，分别在A、B、C处用同样

大小的力关门，感受手推A点最容易，此现象说明力的作用效果跟力的有关。

口

;旌

六.画力的示意图（共3小题）

15.如图所示，苹果静止放在手掌上，请画出苹果的受力示意图。（黑点为苹果的重心）

16.如图所示，“马踏飞燕”静止在水平面上，请画出马所受到的力的示意图。（O点为马的

重心）

17.用绳系住氢气球，在风力的作用下静止在如图所示H勺位置请补全气球受力的示意图。

七.力的相互性（共2小即）

18.书法是中华民族优秀的传统文化之一。某次书法课上小明同学练习书法的情境，下列说

法错误的是（）

A.压笔力度不同笔尖形变程度不同，说明力的作用效果和力的大小有关

B.用力握笔时发现笔杆形状没有变化，说明笔杆未发生形变

C.用力提笔时，手给笔一个力，笔也给手一个力

D.用力运笔，使运笔速度变化，说明力使笔的运动状态发生了改变

19.如图所示，右边小船上的人用力推开左边的小船，两只船会向（选填“相同”

或“相反”）方向运动，这是因为力的作用是的。当右边小船上的人改用水平

方向的力推左边的小船，发现更容易把小船推开，说明力的作用效果与力的有关。

八.弹力的概念（共4小题）

20.如图所示的四种情景，所受到的力不属于弹力的是（）

A.甲图：跳板对运动员的支持力B.乙图：弦对箭的推力

C.丙图：竹子对熊猫的拉力D.丁图：磁铁对大头针的吸引力

21.如图所示，劲度系数为ki的轻质弹簧A一端固定在地面上并竖直放置，质量为m的物

块压在弹簧A上，用一细绳跨过定滑轮，一端与m相连，另一端与劲度系数为k2的轻

质弹簧B相连。现用手握住弹簧B的右端使其位于c点时，弹簧B恰好呈水平且没有形

变，将弹簧B的右端水平拉到d点时，弹簧A恰好没有形变。已知：K2<KI,则c、d

V77777777777

ki+k9ki-k9mgmg

A.——-mgB.——-mgC.-D.

klk2klk2+k2kl-k2

22.如图所示，2023年杭州亚运会乒乓球女单决赛中,我国选手战胜日本选手夺得金牌。

比赛中，运动员用球拍将迎面而来的乒乓球打回去，说明力可以改变物体的

将乒乓球打回去的力的施力物体是。击打乒乓球的不同部位，球的运动情况

不同，表明力的作用效果与力的有关。击球时，乒乓球受到的弹力是由

发生弹性形变而产生的。

23.少林功夫驰名中外。一武术爱好者练功时的姿势如图所示，他对水平地面的压力是由于

（选填“脚”或“地面”，下同）发生形变而产生的，武术爱好者所受支持力的施力物体

是O

Z^\

九.弹簧测力计的使用（共3小题）

24.某科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”

行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想宇航员从地球携带标有“100g”字样

的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“勒利斯581d”，正确操作天平和弹簧测力计测

量方便面的质量和重力，g取10N/kg。则（）

A.天平示数为0g,弹簧测力计示数为ON

B.天平示数为100g,弹簧测力计示数为IN

C.天平示数为200g,弹簧测力计示数为IN

D.天平示数为100g,弹簧测力计示数为2N

25.某同学在竖直方向将弹簧秤校零后测量了一文具袋的重力为5N,然后他就水平方向匀

速拉动这个文具袋，弹簧秤的示数稳定时是3N,则水平拉力（）

A.等于3牛B.大于3牛C.小于3牛D.无法确定

26.用弹簧测力计缓慢的将放在桌面上的物体提起，其示数F与弹簧测力计上升的高度h

之间的关系如图乙所示.试解答下列问题.

（1）图甲中拉力为N,钩码所受的重力为N.

（2）当h=4cm时，弹簧测力计的示数是N,桌面对钩码的支持力是

用弹簧测力计测重力

一十.弹簧测力计的读数（共2小题）

27.在以下物理实验情境中:

（1）如图甲所示温度计示数是

（2）将天平放在水平桌面上，物体放左盘前要对天平的操作是

使天平水平平衡。如图乙所示，被测物体质量为

（3）如图丙所示，绳子将物体挂在弹簧测力计上，测,得物体重为N,使弹簧

伸长的力是_______________

28.小雨为了探究“影响力的作用效果的因素”,将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢

片上用细线挂上钩码（每个钩码规格相同）进行实验。

图2

（1）本实验通过来反映力的作用效果，这种实验方法叫作。

（2）小雨利用弹簧测力计测量了单个钩码的重力，如图1所示，则单个钩码的重力为_

_____No

（3）只通过图2乙和丙，（选填“能”或“不能”）得出正确的实验结论，原

因是：.

一十一.弹簧测力计在力的相互性方面的应用（共3小题）

29.如图所示，弹簧秤的秤钩和提环上分别用细绳绕过定滑轮后吊着A、B两个物体且处于

静止状态。A和B的质量都是0.5千克，则弹簧秤的读数为（）

A

B.0.5NC.4.9ND.无法确定

30.如图所示，甲、乙两个弹簧测力计的示数分别是（）

A.5N和IONB.5N和ONC.5N和5ND.ON和5N

31.如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=2N,则弹簧测力计A

和B的示数分别为（）

A.2N、0B.0、2NC.2N、2ND.2N、4N

一十二.探究弹簧测力计的测力原理（共2小题）

32.小明同学在课外研究“弹簧的伸长量Ax与所受拉力F大小的关系”实验中选用了A、

B两根弹簧做实验，如表是用A弹簧在弹性限度内，通过测量得到了如表所示的实验数

据，根据表中实验数据可归纳出：在弹性限度内，A弹簧的伸长量Ax与所受拉力F的

大小关系是正比的（选填“成”或“不成”）；表中第6次实验受到的拉力F大

小为No如图是他用B弹簧做实验所测出的数据绘制的弹簧长度x与拉力F

的图线，根据图线可知：如果用B弹簧做成一个弹簧测力计，则（选填“能”

或“不能”）用它来测量一个重为8N的物体重力。

实验次数I234567

F/N00.511.523

Ax/cm024681012

33.在学习了“力可以使物体发生形变”后，小明同学想继续探究：弹簧受到拉力作用时,

长度的增加量与哪些因素有关，他用测力计及一些不同的弹簧进行实验。如图所示，小

明用力拉测力计，使弹簧拉伸一定长度，接着他改变拉力的大小、弹簧的原长、弹簧圈

直径，重复实验，将测得的数据记录在下表中。（实验中所用弹簧的材料相同）

7；＜—原长T增加量十

方1

邪OOMMOOOOOOj&OOOOOOO

实验序号弹簧原长/cm弹簧圈直径/cm拉力大小/N弹簧伸长量/cm

110153

2101106

3101159

42011012

510251.5

6103

（1）分析比较实验序号1、2与3的数据，可得出的初步结论是：弹簧的材料、弹簧圈

直径和原长相同时，与成正比；

（2）分析比较实验序号2、4的数据可得出的初步结论是：；

（3）小明通过实验序号1、5、6来研究弹簧伸长量与弹簧圈直径的关系，则实验6中拉

力大小应为N。

一十三.重力的概念（共4小题）

34.如果没有重力，下列说法中不正确的是（）

A.河水不再流动，再看不到大瀑布

B.人一跳起来就离开地球，再也回不来

C.杯子里的水，也倒不进嘴里

D.一切物体的质量都为零

35.如图所示能表示物体所受重力和质量的关系的是（）

36.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称同一个物体，结果是（）

A.用天平称的结果相同，用弹簧测力计称量得的结果不同

B.用天平称的结果不司，用弹簧测力计称量的结果相同

C.用天平和弹簧测力计称量的结果都相同

D.用天平和弹籥测力计称最结果都不同

37.如图是一款热销的电热杀菌毛巾架，该毛巾架利用紫外线对毛巾进行消毒杀菌。紫外线

在真空中的传播速度与可见光相同，为m/so挂上的毛巾没能掉落是因为

受到力的作用，让它留在毛巾架上的力的施力物体是（选填“地球”或“毛

巾架

一十四.重力的估测（共2小题）

38.贾玲在电影《热辣滚烫》中扮演的拳击手告诉大家“你只活一次，要爱自己！”以下说

法最接近实际的是（）

A.拳击手套质量约为2kgB.拳击手出拳力量可达800N

C.拳击手奔跑速度可达15m/sD.拳击手感觉舒适的室温为37℃

39.在劳动实践活动中，同学们扛上锄头去菜地挖地种菜，一把锄头所受重力最接近（）

A.I.5NB.I5NC.150ND.1500N

一十五.探究重力的大小与质量的关系（共1小题）

40.地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天

平、钩码、弹簧测力计进行了探究。

（1）你（选“问意”或“不问意”）物体的重力大小与物体的质量有关。

（2）如图是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是N,分度

值是N,请将此时测力计的示数填入下表的空格处。

（3）分析比较数据可知：物体的重力跟物体的质量成（,

次数1234

质量m/kg0.10.20.30.4

重力G/N134

（4）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的涉材（选

填“能”或“不能”）完成该探究。

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