廊坊市霸州市2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

廊坊市霸州市2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（30分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）廊坊地处京津冀腹地，交通便jié（），是“京津走廊上的明珠”。（2）初夏的胜芳古镇，荷塘里荷叶田田，bōguānglínlín（）。（3）我们要学习消防员叔叔在危难时刻línwēibùjù（）的精神。（4）爷爷总说，bàofēngzhòuyǔ（）过后，天空总会格外晴朗。2.选择正确的字填空，组成词语。（4分）（尊遵）守（淘陶）冶（维唯）护（拒据）绝3.将下列词语补充完整，并按要求分类。（填序号）（8分）①高（）林立②车水（）龙③炊烟（）（）④鸡犬相（）⑤依山（）水⑥（）火辉煌（1）描写城市景象的词语：________（2）描写乡村景象的词语：________4.按要求写句子。（10分）（1）用“宁静”的不同意思各写一句话。A.（形容环境安静）：_________________________________________B.（形容心情平静）：_________________________________________（2）霸州温泉的水真热啊，________________________。（补充为夸张句）（3）仿写句子，运用相同的修辞手法。例句：美丽的白洋淀，是镶嵌在冀中平原上的一颗璀璨明珠。仿写：蜿蜒的大清河，________________________________________。二、积累与背诵（15分）1.诗词填空。（10分）（1）________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。（范成大《四时田园杂兴》）（2）心中的风雨来了，________________。（冰心《繁星》）（3）诗是人类向未来寄发的信息，________________。（艾青）（4）胤恭勤不倦，________________。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，________________。（《囊萤夜读》）（5）看到公园里孩童奔跑放纸鸢的画面，你会想起诗句：“________________，________________。”2.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）（1）《海上日出》一文按照日出前、日出时、日出后的顺序，生动描绘了天气晴朗时和有云时海上日出的不同景象。（）（2）《记金华的双龙洞》一文中，作者游览的顺序是：洞口—外洞—孔隙—内洞—出洞。（）（3）《“诺曼底号”遇难记》赞扬了哈尔威船长沉着冷静、舍己救人的崇高品质。（）（4）《白桦》这首诗歌的作者是苏联的叶赛宁，表达了诗人对家乡和大自然的热爱。（）（5）“小英雄雨来”为了保护交通员李大叔，勇敢地同日本鬼子作斗争，最后壮烈牺牲了。（）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《我们家的男子汉》（节选）他的眼泪“他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每当眼泪涌上来的时候，他总是一忍再忍，把那泪珠儿拦在眼眶里打转。他从不为一些无聊的小事哭，比如不给他吃某一种东西啦，没答应他某一种要求啦，碰痛了什么地方啦。他很早就开始不为打针而哭了。他尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了，何况为挨打哭。因此，打他时，他总是说：“不痛，不痛。”甚至哈哈大笑起来，很响亮很长久的笑，两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。后来，他终于去了安徽和爸爸妈妈在一起生活了。有一次，我给他写信，信上说：“你真臭啊！”这是他在上海时，我时常说他的一句话。因为他很能出汗，无论冬夏，身上总有一股酸酸的汗味儿。据姐姐来信说，他看到这句话时，先是大笑，然后跑进洗手间，拿起一块手巾捂住了脸。他用拼音字母回了我一封信，信上写：“王安忆，你真是一个好玩的大坏蛋！”这也是他在上海时，时常说我的一句话。1.文中“他”流泪的原因是什么？这与一般孩子的哭有什么不同？（3分）2.从画线句子中，你体会到“他”怎样的性格特点？（3分）3.联系上下文，说说“我”为什么要在信里写“你真臭啊”这句话？这体现了“我”和“他”之间怎样的感情？（4分）（二）课外阅读（15分）霸州的年味儿进了腊月，霸州的年味儿就一天天浓起来了。这年味儿，最先飘在集市上。胜芳古镇的年货大集，那可是热闹非凡。红彤彤的春联、灯笼，各式各样的窗花，把整条街染成了喜庆的红色。卖吊钱儿、年画的摊位前挤满了人，人们挑着、比着，嘴里念叨着吉祥话。耳边是吆喝声、讨价还价声，还有孩子们兴奋的尖叫，汇成一片欢乐的海洋。这年味儿，也藏在妈妈的手里。我们霸州人过年，讲究自己蒸面点。妈妈会早早发好面，红豆沙、红枣、红糖，准备得妥妥当当。她灵巧的手捏出鱼形、刺猬形、枣花形的面点，象征“年年有余”“财源滚滚”。当蒸汽弥漫整个厨房，带着麦香和甜香的味道钻进鼻子时，年的脚步就更近了。我最爱守在锅边，等着第一锅“开口笑”（一种裂开嘴的枣馒头）出炉，烫着手也要咬上一口，那香甜，能从嘴里一直暖到心里。这年味儿，最终绽放在除夕的夜晚。全家围坐在一起，吃着丰盛的年夜饭，听着窗外此起彼伏的鞭炮声。最激动人心的，要数去逛胜芳灯会。大街小巷，树上、桥上、亭子上，都挂满了各式各样的花灯。有威武的龙灯，有活泼的兔子灯，有莲花灯，有走马灯……灯光倒映在古老的中亭河上，仿佛天上的星河落入了人间。爸爸会把我扛在肩头，穿行在灯海里，给我讲“胜芳花灯甲天下”的老故事。那一刻，我觉得自己就是最幸福的孩子。霸州的年味儿，是看得见的红色，是闻得到的香气，是听得到的欢笑，更是融化在心里的那份团圆与期盼。1.短文围绕“霸州的年味儿”，写了哪几个场景？请用小标题的形式概括。（3分）（）→（）→（）2.联系上下文，理解词语的意思。（4分）热闹非凡：________________________________________________________此起彼伏：________________________________________________________3.读文中画波浪线的句子，从“钻”字你体会到了什么？（2分）4.短文表达了作者怎样的思想感情？你是从哪些地方体会到的？（至少写出两点）（4分）5.你的家乡（霸州）过年还有什么特别的习俗或让你印象深刻的事？请简单写一写。（2分）四、习作（30分）题目：我喜爱的家乡______提示与要求：我们的家乡霸州，既有胜芳古镇的悠久历史，也有温泉新城的现代气息；既有舌尖上的美食，也有独特的民俗活动。请选择你喜爱的一个方面，如一种景物、一种美食、一项活动或一个地方，将题目补充完整，写一篇作文。注意按一定的顺序写清楚，写出自己的感受。语句通顺，感情真实，不少于350字。参考答案一、基础知识与运用（30分）1.（每字1分）（1）捷（2）波光粼粼（3）临危不惧（4）暴风骤雨2.（每空1分）遵陶维拒3.（每词1分，分类各1分）①楼②马③袅袅④闻⑤傍⑥灯（1）①②⑥（2）③④⑤4.（每题2.5分，句子通顺合理即可）（1）示例：A.夜晚的乡间小路上十分宁静。B.听完老师的安慰，我的内心渐渐宁静下来。（2）示例：霸州温泉的水真热啊，简直能把鸡蛋煮熟了。（3）示例：是流淌在家乡土地上的一条碧绿丝带。二、积累与背诵（15分）1.（每空1分）（1）日长篱落无人过（2）我只躲到你的怀里（3）诗给人类以朝向理想的勇气（4）博学多通以夜继日焉（5）儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。2.（每题1分）（1）√（2）√（3）√（4）√（5）×（雨来没有牺牲）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）1.（3分）“他”流泪是因为挨打时感到屈辱，用大笑来对抗，但眼泪还是不自觉地流下来。（2分）这与一般孩子因疼痛、得不到满足等小事而哭不同。（1分）2.（3分）体会到他坚强、自尊、倔强的性格特点。（答出“坚强”“自尊”即可）3.（4分）因为这是“我”和“他”在上海时熟悉的、充满亲昵的玩笑话。（2分）体现了“我”和“他”之间亲密无间、相互调侃的深厚感情。（2分）（二）课外阅读（15分）1.（3分，每空1分）（热闹的）年货大集→（香甜的）蒸制面点→（璀璨的）除夕灯会（意思对即可）2.（4分，每词2分）热闹非凡：形容胜芳年货大集非常热闹，盛大的景象。此起彼伏：形容除夕夜的鞭炮声这里响起，那里落下，接连不断。3.（2分）体会到了蒸汽带着面点的香味非常浓郁，扑面而来，无孔不入，充满了整个空间，也表达了“我”对这种香气的喜爱和陶醉。（答出“香味浓”