桂林市临桂县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

桂林市临桂县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识（30分）1.看拼音写词语。（8分）líjiāng（）guìlín（）yáoyuǎn（）qíguān（）shénqí（）yōujìng（）mírén（）chuánshuō（）2.选择恰当的词语填入句子中。（6分）（晶莹碧绿陡峭）（1）漓江的水（）如镜，倒映着两岸的青山。（2）雨后，树叶上挂满了（）的露珠。（3）象鼻山的一面山崖十分（），吸引了无数游客。3.修改病句。（6分）（1）桂林的山水风景非常美丽得很。（2）我们班级同学都去了临桂的状元桥参观。4.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）《桂林山水》一文中，作者用“舟行碧波上，人在画中游”来赞美桂林的景色。（）（2）《记金华的双龙洞》描写的是桂林的溶洞景观。（）5.写出下列词语的近义词。（6分）观赏——（）仿佛——（）神奇——（）二、积累与运用（25分）1.按课文内容填空。（10分）桂林的山真奇啊，一座座________，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，________，形态万千；桂林的山真秀啊，像________的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。2.将下列描写景色的诗句补充完整，并写出作者。（6分）“________，碧水东流至此回。”作者：________“采菊东篱下，________。”作者：________3.结合本单元所学知识，用“有的……有的……还有的……”写一句话，描述临桂区“田心村”的田园风光。（4分）4.口语交际：假如你是桂林的小导游，请用一两句话向游客推荐一处本地景点（如“会仙湿地”“义江缘”），注意语句简洁、有吸引力。（5分）三、阅读理解（20分）（一）漓江晨雾清晨的漓江，常常笼罩着一层薄薄的雾。远处的山，近处的水，都朦朦胧胧的，像披着一层轻纱。偶尔有几只竹筏从雾中缓缓驶出，筏上的渔人戴着斗笠，悠然自得。雾渐渐散了，阳光洒在江面上，波光粼粼，仿佛无数碎金在跳跃。这时候，岸边的桂花树传来阵阵清香，让人心旷神怡。1.短文描写的是漓江________（时间）的景色。（2分）2.用“——”画出文中的一个比喻句。（3分）3.从“悠然自得”一词中，你感受到渔人怎样的心情？（3分）4.结合短文，说说漓江的雾散后景色发生了什么变化。（4分）（二）临桂的“状元桥”在临桂区四塘镇，有一座古老的石拱桥，名叫“状元桥”。相传清朝时，这里的书生陈继昌赴京赶考，路过此桥，发誓要考取功名。后来他果然连中三元，成为广西唯一的“三元及第”状元。如今，这座桥成了激励学子勤奋读书的象征。每年中考、高考前，许多家长和学生都会来桥上走一走，沾沾“状元”的福气。1.“状元桥”位于临桂区________镇。（2分）2.为什么这座桥被称为“状元桥”？（3分）3.读了这篇短文，你得到了什么启示？（3分）四、习作（25分）题目：《家乡的一处风景》要求：选择桂林（或临桂）的一处风景，如象鼻山、漓江、会仙湿地、古桂柳运河等，按照一定的顺序（由远及近、时间顺序等）进行描写，用上本单元学过的修辞手法，写出景物的特点，表达对家乡的热爱之情。字数不少于300字。参考答案一、基础知识1.漓江桂林遥远奇观神奇幽静迷人传说2.（1）碧绿（2）晶莹（3）陡峭3.（1）桂林的山水风景非常美丽。（或：桂林的山水美丽得很。）（2）我们班同学都去了临桂的状元桥参观。4.（1）√（2）×5.欣赏好像奇妙（答案不唯一）二、积累与运用1.拔地而起奇峰罗列翠绿2.“天门中断楚江开”李白“悠然见南山”陶渊明3.示例：田心村的田野里，有的农民在插秧，有的在浇水，还有的骑着水牛慢悠悠地走过田埂。4.示例：欢迎来到“会仙湿地”，这里是“漓江之肾”，水网如镜，候鸟翩跹，带您走进一幅天然的生态画卷！三、阅读理解（一）1.清晨2.示例：远处的山，近处的水，都朦朦胧胧的，像披着一层轻纱。（或：阳光洒在江面上，波光粼粼，仿佛无数碎金在跳跃。）3.渔人悠闲、自在、满足的心情。4.雾散后，阳光照耀江面，江水波光粼粼；岸边的桂花散发清香，景色更加明丽动人。（二）1.