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日喀则地区白朗县2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)分值:100分考试时间:60分钟一、基础积累(共40分)1.看拼音,写词语。(每字1分,共16分)(1)zāishù()(2)lǜsè()(3)bāngmáng()(4)yǒuqíng()(5)jiāxiāng()(6)mínzú()(7)qīngchén()(8)yángguāng()2.比一比,再组词。(每词2分,共12分)坡()园()住()披()圆()注()3.我会连。(共6分)碧绿的歌声一座孩子美妙的田野一匹石桥金黄的树叶一个骏马4.照样子,写句子。(每题3分,共6分)(1)例:小河里的水很清很清,像一面明亮的大镜子。雅鲁藏布江的水很____很____,像_________________。(2)例:我们一边唱歌,一边跳舞。卓玛和同学们一边________,一边________。二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(15分)阅读课文《难忘的泼水节》片段,回答问题。周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。1.用“____”画出描写周总理衣着样子的句子。(3分)2.文中“地毯”指的是什么?为什么加上引号?(6分)3.从这段话中,你感受到周总理和傣族人民怎样的感情?(6分)(二)课外阅读(15分)我的家乡在白朗我的家乡在白朗,这里是有名的“西藏粮仓”。春天,青稞田绿油油的,像给大地铺上了地毯。秋天,金黄的青稞穗子沉甸甸的,随风摆动,好像在向人们点头问好。家乡的人们勤劳又善良。他们唱着好听的“谐钦”(藏族歌舞),用勤劳的双手建设美丽的家园。我爱我的家乡,我爱白朗!1.短文共有()个自然段。(3分)2.为什么白朗被称为“西藏粮仓”?用“因为……所以……”的句式回答。(6分)3.从短文中,你知道了家乡的哪些特点?(至少写出两点)(6分)三、语言运用(共15分)今天是藏历新年(洛萨)的第一天,你(尼玛)的好朋友扎西邀请你去他家做客。请你根据这个情境,完成对话。扎西:(微笑着打开门)尼玛,__________!快请进!尼玛:扎西,洛萨快乐!__________!扎西:谢谢!来,尝尝我阿妈做的“卡赛”(藏式油炸点心)和“切玛”(五谷斗)。尼玛:(尝了一口)__________!你阿妈的手艺真好!扎西:我们等会儿一起去广场看“牦牛舞”表演吧!尼玛:__________!四、习作表达(共15分)题目:我学会了_______提示:在学习和生活中,你肯定学会了不少本领,比如洗衣服、做糌粑、唱一首歌、跳一支锅庄舞……请选择一件,把学习的过程写清楚。注意语句通顺,正确使用标点符号,不少于100字。参考答案一、基础积累1.(1)栽树(2)绿色(3)帮忙(4)友情(5)家乡(6)民族(7)清晨(8)阳光2.示例:山坡/披风;花园/圆形;住所/注意(组词正确即可)3.碧绿的树叶;美妙的歌声;金黄的田野;一座石桥;一匹骏马;一个孩子4.(1)示例:蓝蓝一条飘动的哈达(2)示例:讲故事做游戏(符合逻辑即可)二、阅读理解(一)课内阅读1.周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾。2.“地毯”指的是地上的凤凰花瓣。加上引号表示这不是真正的地毯,是一种形象的说法。3.感受到周总理和傣族人民之间亲切、欢乐、深厚的情谊(意思对即可)。(二)课外阅读1.22.因为白朗出产很多青稞等粮食,所以被称为“西藏粮仓”。3.示例:①风景美丽(青稞田很美);②人们勤劳善良,能歌善舞。三、语言运用示例:洛萨快乐!/这是送给你家的“切玛”,祝你们新的一
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