南阳市方城县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)_第1页
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南阳市方城县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:120分钟)一、基础乐园(35分)1.书写展示:请将下面这句话工整、美观地抄写在田字格中。(3分)诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。2.读拼音,写词语,注意书写规范、端正。(8分)wèijièténgluóménglóngzāoyāng()()()()xiāosǎgēbojiànkāngfūhuà()()()()3.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)屏息(bǐngpíng)交叉(chāchà)澎湃(bàipài)看家(kānkàn)厌恶(èwù)供养(gōnggòng)倔强(jiàngqiáng)慰藉(jíjiè)4.辨字组词。(6分)潇()沦()晌()啸()抡()响()端()辟()账()瑞()避()帐()5.按要求完成句子练习。(8分)(1)白鹅吃饭的时候,必须有一个人在旁侍候。(改为双重否定句)(2)方城县是“中国烩面之乡”。这里的人们对面食有着深厚的感情。(用关联词语合并成一句话)(3)仿照例句,写一写你眼中的家乡景色。例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。____________,____________,____________,构成了____________的方城画卷。(4)用修改符号修改下面这段话。(共有三处错误)在老师的指导下,我们阅读了许多课外书,如《小英雄雨来》《灰尘的旅行》《看看我们的地球》等课外书。这些书不仅内容丰富多彩,而且拓宽了我的视野。6.根据课文内容与积累填空。(6分)(1)诗词中有美景:“梅子金黄杏子肥,__________________。”(2)诗词中有品格:“不要人夸好颜色,__________________。”(3)诗词中有情趣:“儿童急走追黄蝶,__________________。”(4)名言中有力量:“天行健,__________________。”(5)老舍先生笔下的猫性格实在有些__________,而母鸡则是一位__________的英雄。二、阅读天地(35分)(一)课内阅读(15分)阅读《白鹅》片段,回答问题。鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。1.这段话是围绕哪一句来写的?用“____”画出来。(2分)2.作者用了__________的手法,通过对比__________的步调,突出鹅步态的__________。(3分)3.作者说鹅的步态“颇像京剧里的净角出场”,这样写的好处是()(2分)A.说明鹅走路声音很大。B.形象地写出了鹅步调从容、镇定、大模大样的傲慢神态。C.说明鹅很喜欢京剧。4.从“傲然”“毫不相让”“竟”这些词语中,你体会到了作者对白鹅怎样的情感?结合课文说说这样写的好处。(4分)_________________________________________________________________________5.我们的家乡南阳,也有许多有特点的动物。请你学习作者的观察方法,用一两句话写一写你熟悉的一种动物(如牛、羊、狗等)的步态或吃相。(4分)_________________________________________________________________________(二)课外阅读(20分)望花湖的晨雾我的家乡在方城,那里有一个美丽的望花湖。我最爱看她晨雾弥漫的样子。清晨,湖上笼罩着一层薄薄的雾,像是给望花湖披上了一袭轻盈的白纱。远处的山峦、近处的亭台,都变得朦朦胧胧,若隐若现,仿佛仙境一般。湖心的小岛,此刻也只剩下一个淡墨色的影子,静静地浮在那里。雾在悄悄地流动。时而一团团地涌过来,把一切都吞没了;时而又一丝丝地散开,让你瞥见一角碧蓝的湖水,或是几株挂着露珠的垂柳。湖边的芦苇丛里,偶尔传来几声清脆的鸟鸣,却看不见鸟儿的身影,更给这雾中的世界增添了几分神秘。太阳渐渐升高了。雾开始变淡,变成了一缕缕、一片片,轻轻地缠绕在树梢,留恋在湖面。终于,阳光穿透了雾霭,湖面泛起了金色的波光。一切都清晰起来:青山倒映在如镜的湖面上,湖边锻炼的人们身影矫健,新的一天开始了。望花湖的晨雾,来得悄然,去得轻盈,它用自己独特的方式,装扮着我可爱的家乡。1.给下面词语中的加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)笼罩:①遮盖,扣住②养鸟兽的器具隐约:①穷困②仿效③好像,不清晰2.短文是按__________顺序来描写望花湖晨雾的。请找出表示这一顺序的三个词语:__________、__________、__________。(5分)3.读文中画线的句子,回答问题。(6分)(1)这句话运用了__________的修辞手法,把__________比作__________。(2)请用这种修辞手法仿写一句描写家乡景物的句子。_________________________________________________________________________4.短文第3自然段主要写了雾的什么特点?你是从哪些词语中体会到的?(3分)_________________________________________________________________________5.作者通过对望花湖晨雾的描写,抒发了怎样的思想感情?(2分)_________________________________________________________________________三、习作表达(30分)题目:我的“宝藏”__________提示与要求:我们家乡南阳(方城)物产丰富,文化深厚。在你的生活中,有没有一件特别的“宝藏”?它可能是一方精美的黄石砚,是一碗地道的方城烩面,是爷爷讲述的“方城故事”,是你在田野间发现的一株奇特的植物,抑或是你学会的一项传统手艺……请把题目补充完整,围绕“宝藏”,写清楚它是什么,为什么是你的“宝藏”,并通过具体事例写出你的喜爱或珍视之情。内容具体,语句通顺,感情真实,不少于350字。参考答案一、基础乐园(35分)1.书写规范、工整、美观即可。(3分)2.慰藉藤萝朦胧遭殃潇洒胳膊健康孵化(每词1分,共8分)3.bǐngchāpàikānwùgōngjiàngjiè(每空0.5分,共4分)4.示例:潇洒沦落晌午;呼啸抡起响声;端正开辟账单;祥瑞躲避帐篷(每空0.5分,共6分)5.(1)白鹅吃饭的时候,非有一个人在旁侍候不可。(2分)(2)因为方城县是“中国烩面之乡”,所以这里的人们对面食有着深厚的感情。(或其它合适的因果关联词)(2分)(3)示例:连绵的伏牛山,清澈的潘河水,金黄的油菜花,构成了绚丽多彩的方城画卷。(2分)(4)删去“如《小英雄雨来》《灰尘的旅行》《看看我们的地球》等课外书”中的“课外书”;“丰富多彩”改为“丰富”;“我的”改为“我们的”。(每处1分,符号使用正确即可,共2分)6.(1)麦花雪白菜花稀(2)只留清气满乾坤(3)飞入菜花无处寻(4)君子以自强不息(5)古怪负责/伟大(每空1分,共6分)二、阅读天地(35分)(一)课内阅读(15分)1.鹅的步态,更是傲慢了。(2分)2.对比鸭傲慢/从容、大模大样(每空1分,共3分)3.B(2分)4.体会到了作者对白鹅傲慢性格的欣赏(或调侃式的喜爱)。(2分)这样写,生动形象地突出了白鹅的特点,使语言风趣幽默,让读者对白鹅留下深刻印象。(2分)5.示例:老黄牛走起路来总是不慌不忙,四只蹄子稳稳地踏在地上,一步一个脚印,显得那么踏实、有力。(能抓住特点,语句通顺即可,4分)(二)课外阅读(20分)1.①③(每空2分,共4分)2.时间(1分)清晨太阳渐渐升高了终于(每空1分,共4分)3.(1)比喻

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