山东省青岛市莱西市2025-2026学年八年级上学期期末检测化学试题

山东省青岛市莱西市2025-2026学年八年级上学期期末检测化

学试题

一、单选题

1.下列与山东非遗或民俗相关的活动中，发生化学变化的是

A.潍坊风筝扎制时，用竹蔑弯折出骨架形状

B.淄博琉璃烧制中，石英砂等原料经高温熔融成琉陶制品

C.烟台剪纸创作时，将红纸裁剪成栩栩如生的花鸟图案

D.聊城东昌木版年画制作时，将刻好的木版进行打磨抛光

2.下列物质由分子构成的是

A.氢氧化钾B.铝C.金刚石D.水

3.生产自来水的主要步骤如图所示，有关说法正确的是

河水一►|加明.1过滤一|加'港氯|~f|自来水

A.加明矶可以除去水中异味B.沉淀可除去所有杂质

C.加液氯可以杀菌消毒D.净化后的自来水是纯净物

4.空气质量指数日报可以及时准确地反映空气质量状况，下列不属于空气质量日报内容的

是

A.二氧化硫B.可吸入颗粒物C.二氧化碳D.臭氧

5.下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是

A.水、氧化镁、空气B.氮气、氧气、牛奶C.水银、冰水、果汁

D.氢气、氢氧化钠、白酒

6.构建化学基本观念是学好化学的基础，下列关于化学基本观念的认识中，小巧项的是

A.微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的

B.能量观：化学变化通常伴随光、热等能量的改变

C.守恒观：蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水，可知蜡烛中一定含碳、氢元素

D.变化观：在一定条件下，二氧化碳和氧气可以互相转化

7.宏观、微观、符号相结合是探究物质及其变化的一种认识方式。下列说法正确的是

失去一

A.夕表示1个氯气分子B.X的符号是C1+

C.原子可以直接构成物质，而离子不能D.图中宏观物质只有氯化钠

8.2025世界杯前，乒乓球五大洲洲际杯结束，王楚钦、王曼昱获亚洲杯男、女单冠军。乒

乓球主要成分是聚酯纤维，制作的主要原料是对苯二甲酸（C8H6。4）,下列有关对苯二甲酸

（C8H6。4）的说法中不正确的是

A.从物质分类上看•：对苯二甲酸属于化合物

B.从微观结构上看：对苯二甲酸由8个碳原子、6个氢原子和4个氧原子构成

C.从宏观组成上看：对苯二甲酸由碳、氢、氧三种元素组成

D.从质量占比上看：对苯二甲酸中碳、氢、氧元素的质量比为48：3：32

9.硅化镁（Mg?Si）在半导体制造领域具有重要的应用价值，Mg和Si在元素周期表中的信

息如图。下列说法正确的是

B.一个硅原子的质量为28.1g

C.Si是地壳中含量最多的金属元素

D.Mg与Si的本质区别是质子数不同

10.2024年4月25口，我国科学家发布了重大成果——制备出世界上已知最薄的光学晶体

转角菱方氮化硼。下列关于氮化硼（化学式为BN）的说法正确的是

A.由两个原子组成

B.其中的硼属于金属元素

试卷第2页，共10页

C.氮和硼元素的质量比为1:1

D.已知氮元素为-3价，则硼元素为+3价

11.为探究呼出气体与吸入空气中气体成分的差异，某同学将氧气、二氧化碳、水蒸气（测

湿度）探头放入食品保鲜袋中，开始采集数据，然后向袋内吹入气体，采集的数据经处理如

图，下列说法下正碰的是

力

体20.

积

分20

数16

仅12

数据采集仪

A.曲线X表示二氧化碳，曲线Y表示的是氧气

B.通过实验发现，呼出气体中的氧气含量比吸入空气中的氧气含量低

C.Y的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是水蒸气冷凝

D.人群聚集的密闭空间，空气质量下降，需保持通风

12.下列化学用语及其数字表示的含义，正确的是

A.H2O------1个水分子中含有1个氢分子和1个氧原子

B.《io——氧化铜中铜元素的化合价为+2价

C.Ca+2——1个钙离子

D.2H-----两个氢元素

二、多选题

13.兴趣小组利用图1装置进行实验，测量木条和蜡烛燃烧至熄火过程中集气瓶内5的体

积分数，数据如图2。下列说法不正确的是

22_

20二蜡烛

求

、

赖18_木条

金

16

王

1

及4_(70,15.8)

O1

2

1_

0_(70,11.7)

O

1020304050607080

时间/s

图2

A.实验开始时，两集气瓶内5的体积分数均约为21%

B.木条、蜡烛均熄灭后，集气瓶内。2的体积分数：甲,乙

C.70s时,甲集气瓶内CO2的体积分数为88.3%

D.可以通过调节5的体积分数调控燃烧

单选题

14•图像能直观表达化学反应中相关量的关系，下列图像不能正确反映其对应关系的是

铜

元

二

素

质

一

量

/g

J

O

A.在密闭容器中加热铜粉B.电解水产生氢气和氧气

C.用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气D.用过氧化氢溶液和二氧

化钵制取氧气

四、多选题

15.已知生石灰能与水反应放出热量。某兴趣小组利用图一装置探究02浓度、温度等条件

对物质燃烧的影响，进行了以下操作。①点燃蜡烛后伸入广口瓶，立即塞紧橡皮塞，观察到

蜡烛在瓶内燃烧，白磷不燃烧。②待蜡烛自动熄灭，装置冷却后，在L时，将滴管中的水全

部滴入广口瓶，铝盒中的白磷开始燃烧，图二是广口瓶内02浓度随时间变化的图像。下列

说法错误的是

试卷第4页，共10页

A.蜡烛、白磷燃烧氧气必须充足

B.生石灰的作用是与水反应放热，引燃白磷

C.0~加内，02浓度下降与蜡烛燃烧有关

D.该实验证明白磷和蜡烛燃烧需要的最低02浓度用同

五、综合应用题

16.氢能是一种清洁能源，氢气的生产和储存是科学研究的重要方向。

目前制氢的方法主要有化石能源制氢和电解水制氢。由化石能源(煤、天然气)制得的H2中

含有CO,利用液氮的低温可将CO液化分离，从而获得纯净的氢气。电解水法制氢的能量

转化如图所示，旅可用于核能发电，筑是一种原子核中有1个质子和2个中子的原子。

核能一

化石能源一

太阳能一

风能——

氢气的储存有物理储氢和化学储氢。物理储氢包括加压储氢和吸附储氢。用物理方法将石墨

进行剥离，得到的石墨烯可用于常温吸附氢气。锂氮化合物Li,N可用于化学储氢。

⑴下列有关氢能的说法不正确的是o

A.氢气的燃烧产物无污染，所以氢能是一种清洁能源

B.利用太阳能发电并电解水制氢可实现二氧化碳零排放

C.现阶段氢能已经能完全替代化石能源

⑵利用液氮的低温能将H?与CO分离，说明氢气的沸点比CO的沸点o

(3)①气属于元素的一种原子。

②下列示意图能表示负原子的是(填序号)。

z•，/…、。质子

i⑶；fS；i⑶:。中子

'•、'•、./'•、J'•、J•电子

•一

ABCD

(4)①将氢气压缩进储氢瓶过程中，发生改变的是(从微观角度解释)。

②石墨烯是一种(填“单质”或“化合物

③化合物Li.,N中质量比〃!(Li):〃?(N)=3:2,则x=。

六、实验题

17.兴趣小组的同学们利用自制装置，探究水的组成。

(1)小组同学将装置接通直流电一段时间后(如图)，观察到电极上有气泡产生，液面下降。切

断电源，用燃着的木条分别检验两个注射器中的气体，观察到(选填“屋或“b”)中气

体使木条燃烧更旺，该气体是氧气。另一注射器中的气体被点燃，火焰呈淡蓝色，该气体

是。由上述实验可以得出：水是由纽成的。

注

势

器

(2)电解水过程中发生反应的文字表达式是,该反应中没有发生变化的微观粒子

是。

(3)探究物质组成的一般思路如图所示，其依据是：化学反应前后，不变。请写出

另一种探究水的组成的实验方案：(写出操作和现象)。

试卷第6页，共10页

七、填空题

18.某校化学兴趣小组同学前往崂山水库进行考察并取回水样，围绕水的净化和水质检测开

展以下探究活动。

活性灰

石英砂

小砾石

图2

（1）小组同学观察到取回的水样略显浑浊，含有泥沙、濠类等杂质，并伴有异味。由此判断，

该水样属于（选填“纯净物”或“混合物”），除去泥沙、藻类的方法是。

（2）小组同学用塑料瓶、纱布等材料制作了简易净水器（如图1所示）对水样进行净化处理，

装置设计较合理的是（选填"A”或"B”）。其中，河性炭的作用是。

（3）取处理后的水样，用TDS（总溶解性固体物质）水质检测笔进行检测，如图2所示，TDS

值与水质纯度的关系如图3所示，则水质纯度为（选填“高”“较高”“一般”或“会结水

垢”）。

（4）另取处理后的水样滴在洁净的玻璃片上，置于酒精灯上小心加热片刻，水分消失后，观

察到玻璃片上有少许固体残留物，说明该水样中仍含有少量o要得到纯水，还需进行

的操作是。

（5）总结：混合物分离的一般思路和方法是（将序号排序）。

a.分析混合物成分，b.找到分离方法c.寻找成分性质差异

八、综合应用题

19.学好化学知识，助力个人防护，预防新冠病毒感染.

（1）出门要戴好口罩。制作口罩用的无纺布面料主要是聚丙烯（GHJ,,聚丙烯中碳、氢元素

质量比为（填写最简整数比

（2）预防期间，常用“84”消毒液和75%的酒精进行消毒。“84”消毒液的主要成分是次氯酸钠

（NaClO）和氯化钠（NaCl）,两种物质中氯元素的化合价依次是、。酒精的学

名为乙醇，其化学式是CH3cH?OH,酒精分子中碳、氢两种原子的个数比为（填写最

简整数比）

⑶为了增强体质，我们需要进行体育锻炼。锻炼后常出现肌肉酸痛，这是由于部分葡萄糖

（C6HI2O6）无氧代谢产生乳酸（GH6O3）造成的，休息后即可缓解。

①乳酸的化学式量为;

②乳酸中碳元素的质量分数为；

③多少克乳酸中含有7.2g碳元素？（写出计算过程）

九、科学探究题

2（）.实验探究是学习化学的重要方法。请根据下列实验装置图回答问题。

（1）装置A中仪器a的名称是o

（2）已知常温常压下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，

水溶液品碱性。下列两种反应原理均可用于实验室制备氨气。

①浓氨水和生石灰固体常温混合②氯化铁固体和氢氧化钙粉末混合加热

若选用A装置制备氨气，应选择的反应原理是（填数字序号），收集氨气应选用的

装置是（填装置序号）。

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氟化钵制取氧气用于铁丝燃烧实验，从图一中选择最合适的

发生装置和收集装置是（选填字母序号），利用该装置收集氧气的最佳时刻

是o

（4）进行图二所示实验时，发现铁丝在空气中不燃烧，在氧气中剧烈燃烧，该反应的文字表

试卷第8页，共10页

达式为。铁丝在空气中与在氧气中反应的剧烈程度明显不同，原因是

（5）为验证氧气的某些物理性质，小组同学收集一塑料瓶干燥的氧气，进行图三所示实验,

测得氧气体积分数随时间变化曲线如图四所示。

打开瓶盖丘、数据采集器|

乂气浓度

氧气传感器

氧气浓度

行「数传据感采器集嘉|氧气

打开瓶盖，开始记录数据180s后将塑料瓶倒置

图三图四

①从微观角度分析AB段曲线下降的原因是。

②BC段曲线下降幅度明显超过AB段，体现氧气的性质是。

③图四中D点氧气的体积分数约为%。

实验反思:

⑹实验室用过氧化氢溶液和MnCh制取02,用图一的装置C收集生成的02纯度偏低，原因

可能是（填序号）。

①制取装置气密性不好

②收集前，集气瓶中未注满水

③收集完成时，集气瓶中仍有少量水

十、实验题

21.基于特定需求制作简易供氧器

I.制作简易“制氧机”

某兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台简易化学“制氧机”，如图所示，并购买了供氧剂,

购买的供氧剂分为甲、乙两种，甲剂是白色的过碳酸钠（2Na2CO,3H2O2涸体，乙剂是黑色

的二氧化铳粉末。

过滤仓反应仓

查阅资料：加水后过碳酸钠会分解生成NazCCh和