广东省中山市2023-2024学年七年级上学期1月期末英语试题(含答案)_第1页
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文档简介

广东省中山市2023-2024学年七年级上学期1月期末英语试题

一、语法选择(本大题共10小题,每小题1分,共10分

通读下面短文,掌握其大意,然后按照句子结构的语法和上卜.文连贯的要求,从每题所给的四个选项中选

出一个最佳答案。

Mygrandmaisakindwoman.Sheis65yearsold.Inherfreetime,she1.makingdumplings(饺子)

forus.

Onweekends,Ioftengoovertomy2.housetohavedumplings.Grandmawelcomesmewithabig

smile3.cooksdumplingsforme.Ieat4.everytime!

SometimesImakedumplingswith5.,too.First,wegettheingredients(原料)ready.ThenGrandma

showsme6.tomakedumplings.Itisnot7.easyjobtomakedumplings.Grandmatellsme_

8.dumplingswithlove.

Whenthedumplingsareready,weputthem9.thebowls(碗).Theyareyummy,andIcan___

@theloveineverydumpling.

MakingdumplingswithGrandmaisnotonlyaboutcooking,hutalsoaboutlove.

1.A.likeB.likesC.likedD.willlike

2.A.grandmaB.grandmasC.grandma'sD.grandmas'

3.A.orB.soC.butD.and

4.A.twentyB.twentieth

C.thetwentiethD.atwentieth

5.A.sheB.herC.hersD.herself

6.A.whatB.whyC.howD.when

7.A.aB.anC.theD./

8.A.makeB.madeC.makingD.tomake

9.A.onB.atC.inD.under

10.A.feelB.fellC.feelingD.(ofeel

二、完形填空(本大题共15小题,每小题1分,共15分

通读下面短文,掌握其大意,然后在每小题所给的四个选项中,选出一个最佳答案。

Andyopenshiseyestothewarmsunofanewday.Hejumpsoutofhis11.andrunstohismom's

room.

"Getup!Mommy!"Andycallsout12.!"Doyouknowwhatdaytodayis?"

Hismom13.,"OfcourseIdo.It'smyfavorite14.oftheyear."Shethentakesoutabig

15.."HappyBirthday,Andy!"

第1页

Anewcoolguitarisinthebox!Andyisso16..Hepicks(拿起)itupandstarts17..Butit

doesn'tsoundsogood.Andy18.theguitar.Mompicksitbackupandsays,"Andy,19.again.

Youwillneverknowhowgoodyouwillbeif(如果)you20.now."

Andydoesn'twanttospend(花费)muchtime21.it.Buthedoesn'twanttolethismomdown.Sohe

triesagain.Itsoundsjustasbad.Hegetsalittle22.!"Andy",sayshismom,"Nevergiveup,andyou'llsee

thatyou23.doit."Andytriesagainandagain.Atlast,heplaysaverybeautiful24..Hemakesit

withhardwork!

"Thankyousomuchfor25.methisguitarandbelieving(相信)inme,MommyJAndy'smom

says,"That'swhatmomsarefor!"

11.A.chairB.deskC.bookcaseD.bed

12.A.quietlyB.slowlyC.happilyD.busily

13.A.saysB.shoutsc.criesD.reads

14.A.weekB.dayc.monthD.hour

15.A.bagB.boxc.cupD.toy

16.A.boredB.scaredc.excitedD.relaxed

17.A.watchingB.listeningc.walkingD.playing

18.A.pulsdownB.cleansupc.looksatD.takesaway

19.A.speakB.tryc.comeD.write

20.A.giveupB.comeupc.goupD.callup

21.A.catchingB.learningc.lovingD.keeping

22.A.coldB.angryc.interestedD.hungry

23.A.mustB.shouldc.canD.need

24.A.ballB.cardc.gameD.song

25.A.buyingB.(ellir.gc.askingD.making

三、阅读理解(本大题共15小题,每小题2分,共30分

阅读短文,从每小题所给的四个选项中,选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案。

Q

JobsWanted

A

RcnjiHospital

Job:Nurse

RcnjiHospitalisinShanghai.Wcarclookingforanurseto

Email:rcnjihospital@123.com

workatthehospitalandteachstudentnurses.Youhaveto

第2页

workearlymorningsandlatenights.Youmustalsospeak

麻ChineseandEnglish.

City:Shanghai,China

Pay:CNY16,800amonth

Workingtime:MondaytoSaturday

Job:Pilot(飞行员)

Email:flyhighair@123.com

FlyHighAir

FlyHighAirisinMumbai,India.Wearelookingforapilot.

AllourpilotsmustbefriendlyandspeakEnglishwell.You

City:Mumbai,India

havetoworkonweekends.Youmustbefitandhealthy.

Pay:INR900,000amonth

Workingtime:FridaytoSunday

JobrTeacher

Email:lokyoabcprimaryschool@123.comTokyoABCPrimarySchool

Ci(y:Tokyo,JapanTokyoABCPrimarySchoolisanEnglishschool.Weare

lookingforair.athteachertoteachgrades4-6.Youmusthave

auniversityeducationdiploma(大学文凭).Youmust

Pay:JPY320,000amonthspeakEnglish.

Workingtime:MondaytoFriday

26.Howmanyjobsarewantedinthead?

A.One.B.Three.C.Six.D.Seven.

27.Whatdoesthenursewantedneedtodo?

A.TospeakJapanese.B.Toworkinaschool.

C.Toteachstudentnurses.D.Toworkatnightonly.

28.Thepilotwantedwillworkin___.

A.ShanghaiB.MumbaiC.TokyoD.NewYork

29.TokyoABCPrimarySchoolislookingfor

A.amathteacherB.aP.E.teacher

C.aChineseteacherD.anEnglishteacher

30.Wherecanyouprobablyfindthead?

A.Inastorybook.B.Onamap.

C.Inapicturebook.D.OntheInternet.

第3页

阅读短文,从每小题所给的四个选项中,选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案。

Oneinevery121Americanssharethelastnamc"Smith”.ItisalsothemostusedlastnameintheUK,Canada,

AustraliaandNewZealand,astudyfinds.

ThestudyalsofindsthatmanypeopleinAsiasharethesamefamilynames.InChina,thcrcareabout2,000

familynamesinusetoday,butabout50%ofallHanChinesepeoplesharethesame19familynames!Themostused

familynameisWang.Oneinevery13peoplehave"Wang"tobethefamilyname.InSouthKorea,oneinfiveare

named'Kim",andinVietnam,25%ofpeoplearenamed"Nguyen,^.

Wheredothesemostusedlastnamescomefrom?Somepeoplemayhavelastnamesfromanoccupationorthe

nameofaplace."Cook"and"HiH"aretwoofthemostcommon(最常见的)familynames."Cook,,comesfromthejob

peopledoand"Hiir'isfromtheplacepeoplelivein.Somecommonlastnamescomefromthepeopleintheirfamilies.

Oftenasongetshislastnamefromhisfatherbyputting"s"or"son"attheendofhisfather'sgivennamc.Thomson,

Wilson.RobertsandDavisareallcommonlastnames.

31.Whatis(hemostusedlastnamein(heUK?

A.Smith.B.Nguyen.C.Thomson.D.Davis.

32.HowmanyfamilynamesdohalfofHanChinesepeopleshare?

A.5.B.13.C.19.D.25.

33.Whatdoestheunderlinedword"occupation"inparagraph3mean?

A.Job.B.Subject.C.Dictionary.D.Story.

34.ThenameJacksonmaycomefrom,

A.hislookB.hisfatherC.hisschoolD.hisfriend

35.Whichcouldbethebesttitleforthepassage?

A.TheFunEnglishNamesB.TheNumberofEnglishNames

C.TheHistoryofLastNamesD.TheMostCommonLastNames

配对阅读。左栏是五位学生喜欢的学科及需求,右栏是七个社团活动的介绍,请为每个学生选择最适合的社

团活动。

36.________Alex'sfavouritesubjectA.PencilDrawing

ismath.Helikesnumbers.HewantstoStudentslearnhowtodrawwithpencilshere.The

learninterestingmathafterschool.classesareonFridayafternoon.

37.________BenlikesEnglishveryB.StoryWriting

much.Helikesmusic,too.HewantstoStudentscanlearnhowtowriteEnglishstories

singEnglishsongstolearnEnglish.onMondayandFridayafternoons.

38.________MollyknowssomethingC.AnimalPainting

第4页

aboutriversfromgeographyclasses.SheStudentscanlearnhow(odrawandpaintanimalson

wantsiolearnaboutseasintheworld.MondayandThursdayafternoons.

39.________RonlikesP.E.best.HeD.WaterWorld

canplayfootballandbasketball.HeStudentscanlearnsomethingaboutlakes,riversand

wantstodosportsafterschool.seasintheworld.

40.Julie'sfavouritesubjectisE.FunMath

art.Shelikesdrawingpictures.SheisStudentscanlearnhowtosolveproblems(解决问题)

freeonFridayafternoon.withnumbersiniheirlives.

F.OutdoorFun

Studentscandoexerciseandplayinterestinggameson

theplayground.

G.EnglishSinging

StudentswillhavefunEnglishclasseshere.Theywill

learnEnglishbysingingEnglishsongs.

四、短文填空(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分

请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空,使文章完整连贯。注意每空一词,每词仅用一次,有两词为

多余项。请将答案写在答题卡对应题目的答题位置上。

girlandwellplayfinishbadsocceritlovereallyhutfor

Maryisaquietlittlegirl.Shelikes41.soccerverymuch.Ifyougiveherasoccerball,shecan

playwith42.fbraday.Mary'sclassmatesallmakefunofherforherloveof43..They

thinkitisagamefbrboys.44.shedoesn'tcarewhattheysay.Everydayafterschool,Mary

45.herhomeworkfirst.Andthenshegoestoplaysoccer.Hermomstandsbyherbecausesheknows

Mary's46.fbrthesport.

WhenMarytriesout47.thesoccerteam(队)atschool,herclassmatesmakefunofheragain.But

Marydoes48.andtheteachersmakehertheheadoftheteam.Fromthenon.Maryneverhearsa

49.wordaboutherfromaclassmate.

Soccerisnotonlyfbrboys,butalsofbr5()..Whenyougiveagirlasoccerball,yougivehera

wonderfulworld.

五、读写综合(本大题分为A、B两部分,共25分)A.回答问题(本题共5小题,每小题2分,共

10分

请阅读下面短文,根据所提供的信息,回答5个问题。要求所写答案语法正确、语义完整切题。

Cindyisagrade7studentatSunshineMiddleSchool.Shethinkskeepinghealthyisimportant

(重要的).Tokeephealthyatschool,shedoesmanythings.

第5页

First,sheiscarefulwiththefoodsheeats.Shedoesn'thave

manycandies.Shehaseggsandmilkfbrbreakfast.Atiunchtims,

sheeatsbeef,tomatoesandfruits.Drinkingwalerisalsoimportant

toher.Shedrinksabout1,500mlofwatereveryday.Next,shedoesalotofsportsafterschool.

\Y)llcyballisherfavoritesport.SheplaysitwithherclassmateseveryTuesdayandThursday.

Shealsokeepsherselfclean.Shewashesherhandsbeforeandafterdinner.

Becauseofthegoodhabits,Cindylivesahealthylife.Andahealthylifehelpsherstudywell

andhavefunatschool.NowCindyisveryhappywithherschoollife.

51.WhichgradeisCindyin?

52.WhendoesCindyeatbeef,tomatoesandfruits?

53.HowmuchwaterdoesCindydrinkeveryday?

54.WhodoesCindyplayvolleyballwith?

55.WhatdoesahealthylifehelpCindydo?

六、读写综合(本大题分为AvB两部分,共25分)B.书面表达(本题15分

56.为鼓励同学们热爱运动,崇尚健康生活,某学生英文网站开展"LongBreakActivitiesinMySchool"(我的学校

大课间)主题征文活动,请你根据以下思维导图内容提示用英文写一篇短文投稿。

我的学校大课间

学校开展情况

我喜欢的运动我的收获

(1)运动类型:跑步,

(1)运动名称(1)身体变强壮了

⑵开展时间

(2)我参与该运动的表现(2)

(3)参与者

参考词汇:跳绳jumprope;引体向上pullup

注意:(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。(2)不能照抄原文;不得在作文中出现真实校

名、地名和考生的真实姓名。(3)语句连贯,词数60左右。作文的标题和开头已经给出,不计入总词数。

第6页

答案解析部分

【答案】I.B;2.C;3.D;4.A;5.B:6.C;7.B;8.D;9.C;10.A

【解析】【分析】文章大意:文章主要是讲述了作者和祖母制作饺子以及祖母教作者如何制作饺子的故事。

【点评】考查语法选择。在做语法选择题前,要快速浏览全文,了解并掌握时态、语态、主谓一致、非谓语

动词、词语辨析等常见的语法规则。仔细阅读选项,排除那些不符合题意或语法结构错误的选项。

1.句意:在她空闲的时候,她喜欢给我们包饺子。A.like喜欢,动词原形;B.likes动词第三人称单数形式;

diked动词过去式;D.willlike将会喜欢,一般将来时。根据前文语境"Sheis65yearsold.”可知,此处描述的

是通常性的动作,应用一般现在时,主语是第三人称单数she,谓语动词也应用第三人称单数形式,故选

Bo

2.句意:在周末,我经常去我奶奶家吃饺子。A.grandma祖母,名词单数;B.grandmas名词复数:

C.grandmal祖母的,单数名词所有咯;D.grandmas,复数名词所有格。根据句子结构分析,空格后面是名词

house,需用所有格修饰名词,此处指的是作者的奶奶,应是单数名词所有格,故选C。

3.句意:祖母笑着欢迎我,并且给我做饺子。A.or或者;B.so因此;C.but但是;D.and和。根据语境

"welcomesmewithabigsmile"和"cooksdumplingsforme"可知,此处是并列关系,用and连接,故选D。

4.句意:我每次吃二十个。A.twenly二十;B.twenlielh第二十;C.thelwen【ielh第二十;D.aiwenlielh错误

表达。根据前文语境"Grandmawelcomesmewithabigsmileandcooksdumplingsforme."可知,此处应指"二卜

个”饺子,应用基数词。故选A。

5.句意:有时我也和她♦起包饺子。A.she她;B.her她的,她;C.hers她的,名词性物主代词;D.herself她

自己,反身代词。根据语境"SometimesImakedumplingswith..."可知,此处应是介词with后接人称代词宾格

her作宾语,故选B。

6.句意:然后祖母教我怎么包饺子。A.what什么;B.why为什么;C.how怎样;D.when什么时候。根据语

境"ThenGrandmashowsme...lomakedumplings"可知,此处应指"如何,怎样"制作饺子,故选C。

7.句意:包饺子不是一件容易的事。A.a一个,不定冠词,用于辅音音素开头的单词前:B.a一个,不定冠

词,用于元音音素开头的单词前;Cthe这个,定冠词;D./零冠证。根据job可知,此处意指“一件",且easy

以元音音素开头,不定冠词用an,故选B。

8.句意:祖母告诉我要用爱包饺子。A.make制作,动词原形;B.made制作,动词过去式;C.making动词现

在分词形式;D.tomake动词不定式。根据句子结构分析,此处应是"tellsb.todosth,告诉某人做某事,固定

搭配”,此处应用动词不定式。故选D。

9.句意:饺子准备好后,我们把它们放在碗里。A.on在.......上面;B.at在;C.in在.......里面;D.under在......

下面。根据语境"Whenthedumplingsareready,weputthem...thebowls(碗)."可知,此处应指把饺子放进碗里,

故选C

10.句意:它们很好吃,我能感受到每一个饺子里的爱。A.feel感觉,动词原形;B.felt动词过去式;

第7页

Cfeeling现在分词形式:D.t。「eel动词不定式。根据句子结构分析,此处有情态动词can,后演动词原形。故

选Ao

【答案】11.D;12.C;13.A;14.B:15.B;16.C;17.D;18.A;19.B;20.A;21.B;

22.B;23.C;24.D;25.A

【解析】【分析】文章大意:文章主要是讲述了Andy的妈妈给Andy买吉他并且鼓励Andy不要放弃,最后

一定会成功的故事。

【点评】考查完形填空。做完形填空首先要通读全文,了解大意。其次要逐句分析,前后一致。选择答案

时,要考虑整个句子的内容,包括搭配、时态、语法等。答案全部填完后,再通读一遍文章,检查是否通顺

流畅了,用词得当,意思正确。

11.句意:他从床上跳起来,跑到妈妈的房间。A.chair椅子;Bdesk桌子;C.bookcase书柜;D.bed床。根

据语境"Hejumpsoutofhis..."以及后文语境"Getup!Mommy!"可知,此处应指从"床"上跳起来,故选D。

12.句意:Andy高兴地喊道!A.quietly安静地;B.slowly缓慢地;C.happily开心地;D.busily忙碌地。根据

语境””可知,此处应是“开心地”,故选C。

13.句意:他的妈妈说道。A.says说;B.shouls喊叫:C.cries哭泣;D.reads阅读。据语前文语境"Doyou

knowv/hatdaytodayis?"可知,此处应是对于前文的回答,表示"说",故选A。

14.句意:这是我一年中最喜欢的一天。A.week周;B.day天;C.month月;D.hour小时。根据前文语境"Do

youknowwhatdaytodayis?"可知,比处应指"天",故选B。

15.句意:然后她拿出一个大盒子。A.bag包;B.box盒子;C.c叩杯子;D.toy玩具。根据下文语境"Anew

coolguitarisinthebox广可知,此处应指"盒子",故选B。

16.句意:Andy很兴奋。A.bored无趣的;B.scared害怕的;C.exciled兴奋的;D.relaxed令人放松的。根据

语境"Anewcoolguitarisinthebox!”可知,见到新的礼物,应是很“兴奋的”,故选C。

17.句意:他把它拿起来,开始弹奏。A.watching观看;B.listening倾听;C.walking步行;D.playing弹奏,

玩。根据前文语境"Anewcoolguitarisinthebox!"可知,此处应是‘弹奏"吉他,故选D。

18.句意:Andy放下吉他。A.putsdown放下;B.clcansup清理;C.looksat看着;D.takesaway拿走。根据

后文语境"Mompicksilbackup"可知,此处应是"放下了"吉他,故选A。

19.句意:妈妈把它捡起来说:"安迪,再试一次。A.speak说;B.try尝试;C.come来;D.write写作。根据

后面的语境"Sohetriesagain.”可知,此处应是再次“尝试",故选B。

20.句意:如果你现在放弃,你永远不知道你会有多优秀。A.giveup放弃;B.comeup走上前;C.goup向上

走;D.callup打电话。根据后面的语境"Nevergiveup,andyou'llsec..."可知,此处应是"放弃",故选A。

21.句意:Andy不想花太多时间学吉他。A.catchingM;B.learning学习;C.loving爱;D.keeping保持。根

据语境"Butitdoesn1soundsogood"以及"Sohetriesagain"可知,比处应是花时间学习弹吉他,故选B。

22.句意:他有点生气了!A.cold寒冷的;B.angry生气的;C.interested有兴趣的;D.hungry饥饿的。根据

第8页

语境"Andydoesn'twanttospendmuchtime"可知,此处应是"生气的",故选B。

23.句意:永远不要放弃,你会发现你能做到的。A.must必须;B.should应该;C.can可以;D.根据语境后

面的"Thankyousomuchfor..methisguitarandbelievinginme"可知,此处应是妈妈鼓励Andy,相信他可以做

到,故选C。

24.句意:最后,他演奏了一首非常优美的歌曲。A.ball球;B.card卡片;C.game游戏;D.song歌曲。根据

语境"AlIasi,heplaysaverybeauliful..."可知,此处应是用吉他弹奏了优美的歌曲,故选D。

25.句意:妈妈,非常感谢你给我买这把吉他,并相信我。A.buying买;B.ielling告诉;C.asking询问;

D.making制作。根据前面的语境"Anewcoolguitarisinthebox"可知,此处应是妈妈买给Andy的新吉他,故

选A

【答案】26.B

27.C

28.B

29.A

30.D

【解析】【分析】文章大意:文章主要是介绍了三份工作。

【点评】考查阅读选择,首先通读全文,了解全文大意,其次分析问题,抓住问题关键词,在文中寻找相关

信息,确定答案,最后再检查一遍,确保答案正确。

26.细节理解题。根据文章表格中的信息"Job:Nurse;Job:Pilot(飞行员);Job:Teacher"可知,文章中提到了三

份工作,故选B。

27.细节理解题。根据文章表格中的信息"Wearelookingforanursetoworkatthehospitalandteachstudent

nurses."可知,需要一名护士在医院工作,并教学生护士。故选C。

28.细节理解题。根据文章表格中的信息"Job:Pilot(飞行员)--City:Mumbai,India"可知,飞行员将会在印度

孟买工作,故选B。

29.细节理解题。根据文章表格中的信息"TokyoABCPrimarySchoolisanEnglishschool.Wcarelookingfora

mathteachertoteachgrades4-6."可知,他们在招一名数学老师,故选A。

30.推理判断题。根据文章表格中的最顶格"hltps:〃"可知,这是一个网站,可推测出可以在互

联网上看见这个信息,故选D。

【答案】31.A

32.C

33.A

34.B

35.D

第9页

【解析】【分析】文章大意:文章主要是讲述了各个国家常用的姓氏以及来源。

【点评】考查阅读选择。做题时首先对原文材料迅速浏览,掌握全文的主旨大意。其次,细读题材,各个击

破。掌握全文的大意之后,细细阅读材料后的问题,弄清每题要求后,带着问题,再回到原文中去寻找、捕

获有关信息。

31.细节理解题。根据文章第一段内容"Oneinevery⑵Americanssharethelastname"Sinith".Itisalsothe

mostusedlastnameintheUK,Canada,AustraliaandNewZealand,astudyfinds."可知,英国最常用的姓氏是史

密斯。故选A。

32.细节理解题。根据文章第一段句子"InChina,thereareabout2,000familynamesinusetoday,butabout50%

ofallHanChinesepeoplesharethesame19familynames!”可知,大约一半的汉族人都有相同的19个姓氏!故

选C。

33.词义猜测题。根据文章第三段划线单词的后文语境""Cook"and"Hill"aretwoofthemostcommon(最常见的)

familynames."Cook"comesfromthejobpeopledoand"Hill"isfromtheplacepeoplelivein."可知,Cook”来自人

们的工作,”Hil「来自人们居住的地方。猜测occupaiion意指“工作",与job同义,故选A。

34.推理判断题。根据文章最后一段句子"Oftenasongetshislastnamefromhisfatherbyputting3"or"son"at

theendofhisfathersgivenname.Thomson,Wilson,RobertsandDavisareallcommonlastnames.儿子的姓氏通常

是在父亲的名字后面加上”s“或“son”来继承父亲的姓氏。汤姆森、威尔逊、罗伯茨和戴维斯都是常见的姓氏。

"可推测,Jackson这个姓氏来自于父亲,故选B。

35.最佳标题题。根据文章第一段句子"Oneinevery121Americanssharethelastname"Smith".Itisalsothe

mostusedlastname...”以及第二段句子"ThestudyalsofindsthatmanypeopleinAsiashare(hesamefamilynames.',

可知,文章主要是讲述了常用的姓氏,故选D。

【答案】36.E:37.G;38.D:39.F;40.A

【解析】【分析】文章大意:文章主要是讲述了五个人最喜欢的学科和领域。

【点评】考查配对阅读。配对阅读的答案选项较少,并且给出的都是句子,浏览材料的前几句,了解大概讲

什么,迅速找到关键词与后面的题目相匹配。如果在某一段没找到与之相对应的题目,跳过并做标记。

36.根据语境"Alex'sfavouritesubjectismath.Helikesnumbers.Hewantstolearninterestingmathafterschool."可

知,亚历克斯最喜欢的科目是数学。他喜欢数字。他想在放学后学习有趣的数学。选项E”FunMath——

Studentscanlearnhowtosolveproblems(解决问题)withnumbersiniheirlives.有趣的数学---学生们可以学习

如何在生活中用数字解决问题。”符合语境,故选E。

37.根据语境"BenlikesEnglishverymuch.Helikesmusic,too.HewantstosingEnglishsongstolearnEnglish."可

知,本非常喜欢英语。他也喜欢音乐。他想唱英文歌来学英语。选项G"EnglishSinging------Studentswillhave

funEnglishclasseshere.TheywilllearnEnglishbysingingEnglishsongs.英语演唱学生们将在这里上有趣的

英语课。他们将通过唱英文歌来学习英语。”符合语境,故选G。

第10页

38.根据语境"Mollyknowssomethingaboutriversfromgeographyclasses.Shewantstolearnaboutseasinthe

world.”可知,莫莉在地理课上对河流有所了解。她想了解世界上的海洋。选项D”WatcrWorld——Students

canlearnsomethingaboutlakes,riversandseasintheworld.水世界---学生可以了解世界上的湖泊、河流和海

洋。”符合语境,故选

39.根据语境"RonlikesP.E.best.Hecanplayfootballandbasketball.Hewantstodosportsafterschool."可知,

罗恩最喜欢体育。他会踢足球和打篮球。他想在放学后做运动。选项FUmdoorFun——Studentscando

exerciseandplayinterestinggamesontheplayground.户外娱乐---学生们可以在操场上锻炼身体,玩有趣的游

戏。”符合语境,故选F。

40.根据语境"Julie'sfavouritesubjectisart.Shelikesdrawingpictures.SheisfreeonFridayaftemoon."可知,朱

莉最喜欢的科目是美术。她喜欢画画。她星期五下午有空。选项A"PcncilDrawing------Studentslearnhowto

drawwithpencilshere.TheclassesareonFridayafternoon.铅笔画---学生们在这里学习如何用铅笔画画。课程

在星期五下午。”符合语境,故选A。

【答案】41.playing;42.it;43.soccer;44.But;45.finishes;46.love:47.for;48.well;

49.bad;50.girls

【解析】【分析】文章大意:文章主要是讲述了Mary热爱足球并且做得很好,让其他人不敢说坏话的故事。

词汇含义:girl女孩;and和;well好地;play弹奏;finish完成:bad坏的;soccer足球;it它;love热爱;

really真正地;bul但是;for为了。

【点评】考查选词填空,考查词汇在语篇中的运用能力。注意理解句意,首先读一遍,然后再逐一作答。注

意句型、搭配、短语及语境。

41.句意:她非常喜欢踢足球。根据后文语境"Ifyougiveherasoccerball,shecanplaywilh...foraday."以及所

给备选词汇可知,此处应是"踢"足球。playsoccer,踢足球,动词短语。乂因"likedoingsth,喜欢做某事,固

定搭配'可知,此处应使用动词ing形式。故答案为:playingo

42.句意:如果你给她一个足球,她可以玩一天。根据语境"Ifyougiveherasoccerball,shecanplaywith...for

aday.”以及所给备选词汇可知,此处应是代词it指代前文提及的soccer。it,它,代词,符合语境,故答案

为:it。

43.句意:玛丽的同学都取笑她喜欢足球。根据后面的语境"Andihenshegoesloplaysoccer."以及所给备选词

汇可知,此处应是“足球",故答案为:soccer。

44.句意:但她不在乎他们说什么。根据语境"Theythinkitisagameforboys...shedoesn'tcarewhatthe"以及所

给备选词汇可知,此处应是转折关系,需用but连接,句首单词首字母大写,故答案为:Bute

45.句意:每天放学后,玛丽先完成作业。根据语境"Mary...herhomeworkfirst."以及所给备选词汇可知,此

处应是“完成“。完成,finish,动词。此处主语是第三人称单数,时态为一般现在时,谓语动词应用第三人称

单数形式。故答案为:finisheso

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46.句意:她妈妈支持她,因为她知道玛丽对这项运动的热爱。根据语境”Mary's...forihe叩ort.”以及所给备

选词汇可知,此处应足对运动的“爱",lo

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