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文档简介
铜川市郊区2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(共40分)1.看拼音,写词语。(8分)qiānbǐ()zhuāngjià()téngluó()mǐnjié()nùhǒu()shūcài()jiànkāng()ménglóng()2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)交叉(chācā)晕皱(yūnyùn)曝着(pùbào)慰藉(jíjiè)栖息(xīqī)挣扎(zhāzhá)3.辨字组词。(6分)藉()滩()账()籍()摊()帐()4.将下列词语补充完整,并选择其中一个造句。(4+2=6分)高楼()立车()马龙依山()水()鸡起舞一丝不()炊烟()()造句:_________________________________________________________5.按要求写句子。(8分)(1)三月的桃花水,是春天的竖琴。(仿写比喻句)___________________________,是________________________________。(2)铜川的王石凹煤矿,见证了这座“煤城”的奋斗历史。(缩句)________________________________________________________________(3)妈妈说:“我晚上要加班,你自己热饭。”(改为转述句)________________________________________________________________(4)用一组连续的动作,写出“奶奶在药王山的菜园里挖野菜”的情景。________________________________________________________________6.根据课文内容及积累填空。(6分)(1)诗是___________________,诗给人类以朝向理想的勇气。——艾青(2)篱落疏疏一径深,___________________。儿童急走追黄蝶,___________________。(3)风雨送春归,飞雪迎春到。___________________,___________________。(4)本学期我们领略了乡村的独特风光,如《乡下人家》中描绘的:“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道___________、___________的风景。”二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(15分)阅读《白桦》片段,回答问题。在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中,玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里,闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。1.这首诗的作者是苏联诗人___________。(1分)2.“雪绣的花边潇洒”中,“潇洒”一词写出了白桦在白雪覆盖下_________________的样子。(2分)3.诗中用“银霜”“雪花”“流苏”“银色的光华”等词语,反复描写白色,表现了白桦_________________的特点,表达了诗人_________________之情。(4分)4.想象“姗姗来迟的朝霞”为白桦“抹一层银色的光华”是怎样的画面?请用一两句话描绘。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________5.铜川的照金山林中也有许多美丽的树木。请你仿照诗歌的写法,用一两句话赞美一种你熟悉的家乡树木。(要求:运用比喻或拟人的修辞手法)(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)耀州窑的泥土我的家乡在铜川,这里有驰名中外的耀州窑遗址。爸爸是个陶瓷艺人,他的工作室就在陈炉古镇。一天,爸爸带我去看他新挖来的陶土。那土看起来平平无奇,灰扑扑的,躺在角落里。“这就是做瓷器的宝贝?”我有点失望。爸爸笑了,他没说话,舀来一瓢清水,开始和泥。那双布满老茧的大手,一下一下,有力又轻柔。慢慢地,散乱的泥土像被施了魔法,变得柔软而顺从。爸爸把泥团放在转盘上。转盘飞旋,他的双手轻轻拢着泥坯,泥坯便像有了生命,向上生长,时而收紧,时而舒展,变成了一只碗的雏形。我看着,心也跟着旋转起来。原来,这沉默的泥土里,藏着一个等待被唤醒的梦。爸爸说,耀州窑的青瓷,要经过取土、练泥、拉坯、刻花、上釉、装窑、烧制等七十二道工序。每一道工序都急不得,就像咱铜川人过日子,踏实,肯下功夫。泥坯要在阴凉处慢慢阴干,刻花的刀要稳,烧窑的火要准。尤其是烧窑,关键时刻要昼夜守着,观察火色,那可是“火中求宝”。后来,我看到了出窑的成品。那只灰扑扑的泥坯,已然脱胎换骨,变成了“青如天,明如镜”的青瓷碗,碗壁上刻的缠枝牡丹纹,仿佛在釉下流动着光芒。我忽然明白了,那不起眼的泥土,经历了漫长的等待和烈火的考验,才把最美的自己交给了时间。原来,每一件耀州青瓷,都是一段泥土的修行。而我的家乡,就在这千年的炉火与泥土的芬芳里,静静地散发着光。1.联系上下文,解释词语。(2分)脱胎换骨:________________________________________________________2.根据短文内容填空。(3分)爸爸和泥时,泥土变得___________;拉坯时,泥坯像___________;烧制好的青瓷碗特点是___________。(用文中的词语或句子概括)3.短文第4自然段中,爸爸的话主要告诉我们什么?()(3分)A.制作耀州青瓷的工序非常复杂。B.制作耀州青瓷需要耐心、踏实和精湛的技艺。C.烧窑是制作过程中最危险的一道工序。4.请用“____”画出文中一处你觉得优美生动的句子,并说说你的理由。(3分)理由:___________________________________________________________5.文章结尾说“每一件耀州青瓷,都是一段泥土的修行”。结合短文内容,谈谈你对这句话的理解。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目:家乡的___________美提示:我们的家乡铜川,有药王山的春色,玉华宫的夏凉,香山的秋叶,冰雪中的照金;有热气腾腾的咸汤面,有香甜可口的甜瓜,有热闹非凡的正月十五社火……请你选择一处风景或一种风物,把题目补充完整,写一篇习作。要求:1.围绕中心意思写清楚,内容具体。2.语句通顺,表达真情实感。3.书写工整,不少于350字。铜川市郊区2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版)参考答案一、基础知识(共40分)1.铅笔庄稼藤萝敏捷怒吼蔬菜健康朦胧2.chāyùnpùjièqīzhá3.示例:慰藉沙滩记账书籍摊开蚊帐(答案不唯一,正确即可)4.林水傍闻苟袅袅造句略。(词语运用正确,句子通顺即可得分)5.(1)示例:弯弯的月儿夜空的小船(2)王石凹煤矿见证了历史。(3)妈妈说,她晚上要加班,让我自己热饭。(4)示例:奶奶弯下腰,用手轻轻拨开草丛,熟练地捏住一株荠菜的根,稍稍用力一拔,一棵嫩绿的野菜就被挖了出来,她抖了抖根上的泥土,放进了身边的竹篮里。(动作连续、合理即可)6.(1)人类向未来寄发的信息(2)树头新绿未成阴飞入菜花无处寻(3)已是悬崖百丈冰犹有花枝俏(4)独特迷人二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(15分)1.叶赛宁2.挺拔、高洁、姿态优美(意思对即可)3.高洁、美丽(意思对即可)喜爱与赞美4.示例:天边慢慢亮起红霞,像害羞的姑娘缓缓走来,那柔和的光芒轻轻铺在白桦树的雪枝上,仿佛给它们镀上了一层淡淡的、会发光的银色。(描绘合理,语句通顺即可)5.示例:照金山中的老松树,枝干苍劲有力,像一位披着墨绿铠甲的战士,常年守卫着这片红色的土地。(运用比喻或拟人,赞美家乡树木,语句通顺即可)(二)课外阅读(15分)1.比喻事物彻底改变面貌,焕然一新。文中指泥土经过烧制变成了精美的瓷器。2.柔软而顺从有了生命(向上生长)“青如天,明如镜”,釉下花纹流动光芒(意思对即可)3.B4
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