拉萨市尼木县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

拉萨市尼木县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（38分）1.读拼音，写词语。（8分）nímùxiàn的春天来得总比平原晚一些，但一旦到来，便充满了生机。草原上，màzhǎ泛着新绿，远处的雪山diǎnzhuì着蓝天，牧民们shuāijiāo、赛马，欢声笑语在kōngkuàng的天地间回荡。家家户户忙着zhàyóu、做酸奶，空气里yúnniàng着香甜的气息。这一切，都让人感到无比cíxiáng与温暖。2.选择题。（6分）(1)下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.供（gōng）养湖泊（pō）燕（yān）山B.威吓（xià）踉跄（niàng）幔（màn）子C.绰（chāo）起踌躇（chú）绷（bēng）带D.玷（diàn）污血泊（bó）明晃（huǎng）晃(2)下列句子中，没有错别字的一项是（）A.我们在雪顿节上看到了精采的藏戏表演。B.爷爷是制作尼木藏纸的能手，他的技艺非常熟炼。C.他做事总是拖拖拉拉，真是疑迟不决。D.牦牛是高原之舟，它坚韧的品格值得我们学习。(3)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.面对突如其来的暴风雪，探险队员们都心惊胆战。B.卓玛的演讲一针见血地指出了我们环保行动中的不足。C.尼木县的乡村建设搞得有声有色，吸引了众多游客。D.他虽然年纪小，但做起事来胸有成竹，很有条理。3.按要求完成句子练习。（8分）(1)巍峨的念青唐古拉山守护着美丽的拉萨河谷。（缩句）(2)奶奶说：“酥油茶是咱们藏族生活中不可缺少的饮料。”（改为转述句）(3)选择一种情景，通过动作描写来表现人物的内心。焦急地等待比赛获胜后的激动（我选择的情景：_______________）_________________________________________________________(4)尼木的清晨是宁静的。尼木的清晨是充满活力的。（用恰当的关联词合并句子，使句子更丰富）4.根据课文内容和积累填空。（16分）(1)诗词传情。“____________________，夜静春山空”写出了春山的静谧；“童孙未解供耕织，____________________”描绘了孩童的天真；“黄沙百战穿金甲，____________________”抒发了战士的豪情。(2)人物有品。从《军神》中，我们认识了意志____________的刘伯承；从《青山处处埋忠骨》中，我们感受到了毛主席作为父亲____________的内心和作为领袖____________的胸怀。(3)汉字有趣。汉字字体的演变主要经历了：甲骨文、______、小篆、______、楷书等阶段。我知道“册”是一个______字，它的古文字字形像____________。(4)家乡有韵。我们的家乡西藏，有“世界屋脊”之称。这里不仅有布达拉宫、大昭寺等历史悠久的________，还有像《文成公主》这样动人的________。我们在学习《中国的世界文化遗产》单元时，也可以尝试为家乡的________或________写一份简介。二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（14分）《景阳冈》（节选）武松走了一程，酒力发作，热起来了，一只手提着哨棒，一只手把胸膛敞开，踉踉跄跄，奔过乱树林来。见一块光挞挞的大青石，把那哨棒倚在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风来。那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声：“啊呀！”从青石上翻将下来，便拿那条哨棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身往上一扑，从半空里蹿将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，震得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。5.用“_____”画出描写老虎凶猛进攻的三个动作。（3分）6.文中画波浪线的句子是对武松的________描写和________描写。此时武松的状态可以用成语________来形容。（3分）7.面对老虎的“一扑、一掀、一剪”，武松的应对策略是什么？这表现了他怎样的特点？（4分）8.这段文字选自古典名著《____________》。请你再写出这部名著中的两个人物故事：____________、____________。（4分）（二）课外阅读（18分）高原上的“公主柳”在拉萨龙王潭公园，有一棵著名的“公主柳”。相传，这棵柳树是文成公主亲手栽下的，已有一千三百多岁了。这棵柳树并不高大，树干粗壮中空，仿佛一位历经沧桑的老人，皮肤皲裂，布满深深的纹路。然而，就在这看似枯老的躯干上，每年春天，都会奇迹般地抽出一条条嫩绿的枝条，随风摇曳，生机勃勃。它就像一位历史的见证者，静静地站在圣城拉萨，看遍了千年的风云变幻。文成公主进藏的故事，在雪域高原家喻户晓。她带来的不仅是金银珠宝、书籍乐器，更是先进的农耕、纺织、医药技术。她和松赞干布的故事，成为藏汉民族团结的象征。这棵“公主柳”，也仿佛有了灵性，它的根，深深扎进高原的泥土；它的叶，遥望着长安的方向。它承载着一位公主对故土的思念，更象征着文化的根脉在高原上落地、生长、交融。如今，人们来到“公主柳”下，总会驻足瞻仰。孩子们听着关于它的故事，大人们感受着它坚韧的生命力。它不再仅仅是一棵树，它是一座活的纪念碑，讲述着一段动人的历史，连接着藏汉两个民族深厚的情谊，也激励着人们像它一样，无论环境如何，都要努力生根、发芽，绽放出生命的光彩。9.联系上下文，解释词语。（4分）家喻户晓：_______________________________________________________驻足瞻仰：_______________________________________________________10.短文第二自然段主要从____________和____________两方面来描写“公主柳”的外形特点，突出了它____________的生命力。（3分）11.为什么说“公主柳”“不再仅仅是一棵树”？请根据短文内容，至少写出两点原因。（4分）(1)_________________________________________________________________(2)_________________________________________________________________12.短文结尾写道：“激励着人们像它一样，无论环境如何，都要努力生根、发芽，绽放出生命的光彩。”请联系生活实际或阅读积累，谈谈你对这句话的理解。（4分）13.短文提到了文成公主进藏带来的影响。结合你所知，她还可以为西藏的发展带来哪些方面的帮助？（试着从课文《丝绸之路》等角度思考）（3分）三、语言表达（30分）14.习作。题目：家乡的__________节提示与要求：在横线上填入一个你熟悉的家乡节日，可以是藏历新年、雪顿节、望果节，或是其他有特色的传统节日、现代节日。写一写这个节日的来历（或为什么喜欢它）、节日里的特色活动、人们的准备和庆祝过程，以及你在节日中的经历和感受。注意把过程写清楚，表达真情实感，字数不少于400字。参考答案一、积累与运用（38分）1.（8分，每字0.5分）尼木县蚂蚱点缀摔跤空旷榨油酝酿慈祥2.（6分，每题2分）(1)C(2)D(3)B3.（8分，每题2分）(1)念青唐古拉山守护着拉萨河谷。(2)奶奶说，酥油茶是她们藏族生活中不可缺少的饮料。(3)（示例：比赛获胜后的激动）他猛地从座位上一跃而起，高举双臂，大声欢呼，脸上洋溢着无法抑制的笑容，和队友们紧紧拥抱在一起。(4)尼木的清晨不仅是宁静的，而且是充满活力的。（或：尼木的清晨既宁静，又充满活力。）4.（16分，每空1分）(1)人闲桂花落也傍桑阴学种瓜不破楼兰终不还(2)如钢铁般坚强（或：顽强等）无比悲痛（或：深沉等）宽广（或：伟大等）(3)金文隶书象形编串好的竹简（或：用绳子穿起来的竹简片）(4)（建筑/寺庙/宫殿）（故事/传说/史诗）（示例：尼木藏香/吞巴景区/藏文鼻祖之乡）（需填写家乡具体文化遗产或风物，合理即可）二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（14分）5.（3分，每处1分）扑、掀、剪6.（3分，每空1分）动作心理大吃一惊（或：惊慌失措，意思对即可）7.（4分）策略：只闪、躲。（2分）特点：表现了他临危不乱、机智敏捷、沉着勇敢的特点。（答出两点，意思对即可，2分）8.（4分，每空1分）水浒传示例：鲁智深倒拔垂杨柳林冲风雪山神庙武松醉打蒋门神（其他符合名著内容的亦可）（二）课外阅读（18分）9.（4分，每词2分）家喻户晓：每家每户都知道，形容非常有名。驻足瞻仰：停下脚步，恭敬地观看。10.（3分，每空1分）树干（或：躯干）枝条坚韧顽强（或：生生不息）11.（4分，每点2分）(1)它是文成公主亲手栽下的历史见证，承载着公主的思念和藏汉文化交流的记忆。(2)它象征着藏汉民族深厚的情谊和文化在高原的融合，是一座活的纪念碑。（意思对即可）12.（4分）要点：理解句意，强调在困