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南平市建阳市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础字词乐园(42分)1.看拼音写词语,注意写得端正、美观。(12分)(1)建阳的春天,溪水qīngchè(),竹林lǜyóuyóu()。(2)妈妈用jiǎndāo()为我做了个小wéiqún()。(3)我和爷爷去茶园cǎizhāi(),茶叶真xiāngtián()。2.比一比,再组词。(12分)贝()见()彩()采()原()愿()州()洲()3.选一选,在正确的读音下面画“√”。(6分)茶叶(yèyiè)动物(wùwu)损坏(sǔnshǔn)贫穷(pínpíng)随便(biànpián)礼堂(tángtán)4.照样子,写一写。(12分)(1)例:一(条)小溪一()茶园一()朱子雕像(2)例:(明亮)的教室()的建溪水()的建盏(3)例:(荡)秋千()龙舟()茶叶二、句子积累与运用(20分)5.把下面的词语整理成一句通顺的话,并加上标点。(8分)(1)武夷山的茶园美丽非常________________________________________________________________(2)我们爱护要家乡的一草一木________________________________________________________________6.仿照例句写句子。(6分)例:天上的云,一会儿像绵羊,一会儿像骏马。星期天,我和爸爸在考亭书院,一会儿_____________,一会儿_____________。7.根据课文内容填空。(6分)通过学习,我知道了《》一课告诉我们,只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。我们还背诵了“予人玫瑰,_____________”这样的名言。三、阅读芳草地(18分)(一)课内阅读(8分)那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。8.这两段话选自课文《》。(2分)9.用“____”画出世界很有秩序的原因。(3分)10.你觉得做什么事对你来说最容易?写一写。(3分)________________________________________________________________(二)课外阅读(10分)建阳的建盏我的家乡建阳,有一种闻名世界的宝贝——建盏。建盏是黑瓷的代表,它的颜色像夜晚的天空,釉面上常常有美丽的斑纹,有的像兔毛,有的像油滴,好看极了!在古代,建盏是用来喝茶的。用它喝茶,茶香会更浓。现在,建盏成了我们家乡的骄傲。许多外地客人来建阳,都会带一个建盏回家。11.短文共有____个自然段,第2自然段共有____句话。(2分)12.建盏的颜色像____________________,釉面上的斑纹有的像________,有的像________。(3分)13.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)(1)建盏是白瓷的代表。()(2)古代人用建盏来吃饭。()(3)建盏让家乡人感到骄傲。()14.如果你要向别人介绍建阳,除了建盏,你还会介绍什么?(2分)________________________________________________________________四、写话展示台(20分)15.题目:我最喜欢的家乡味道提示:你的家乡建阳有很多美食,比如:锅边糊、扁肉、武夷山的竹笋……请你选择一种你最喜欢的家乡食物,写一写它的样子、味道,以及你吃到它时的心情。注意语句通顺,不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础字词乐园(42分)1.(12分,每字1分)清澈,绿油油;剪刀,围裙;采摘,香甜2.(12分,每词1.5分)示例:贝壳/看见;彩色/采集;原来/愿望;建州/亚洲(答案不唯一,正确即可)3.(6分,每个1分)yè;wù;sǔn;pín;biàn;táng4.(12分,每空2分)示例:(1)片/座(2)清澈/碧绿;乌黑/精美(3)划/赛;摘/采(答案不唯一,合理即可)二、句子积累与运用(20分)5.(8分,每句4分,标点1分)(1)武夷山的茶园非常美丽。(2)我们要爱护家乡的一草一木。6.(6分,每空3分)示例:看看石碑,读读古诗。(合理通顺即可)7.(6分,每空3分)《玲玲的画》;手有余香三、阅读芳草地(18分)(一)课内阅读(8分)8.(2分)《当世界年纪还小的时候》9.(3分)只要万物都做它最容易做的事10.(3分)示例:对我来说,朗读课文最容易。(言之有理即可)(二)课外阅读(10分)11.(2分,每空1分)3;312.(3分,每空1分)夜晚的天空;兔毛;油滴13.(3分,每题1分)(1)×(2)×(3)√14.(2分)示例:我还会介绍朱熹爷爷和考亭书院。(答案不

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