酒泉地区玉门市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

酒泉地区玉门市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识（共45分）1.读拼音，写词语。（每字1分，共12分）（1）玉门关外的fēnɡshā（）很大，但我们有fānɡfǎ（）治理它。（2）春天到了，ɡēɡe（）带我去看yěhuā（）。（3）我们yīnɡɡāi（）爱护家乡的cǎoyuán（）。2.比一比，再组词。（每空1分，共8分）园（）原（）该（）孩（）刀（）力（）哥（）歌（）3.选词填空。（每空2分，共10分）办法连忙忽然保护美丽（1）看到老师走过来，小明（）站起来问好。（2）我们要（）祁连山下的草原。（3）玉门的春天，（）的杏花开放了。（4）妹妹（）哭了起来，原来她摔倒了。（5）治理风沙，我们有很多（）。4.照样子，写句子。（每句3分，共9分）例：草原上开满了野花。→美丽的草原上开满了五颜六色的野花。（1）风吹过树林。→____________________________________（2）油田里有抽油机。→____________________________________（3）爸爸是工人。→____________________________________5.连词成句，并加上标点。（每题3分，共6分）（1）玉门的我们家乡是美丽________________________________________（2）一起同学们玩游戏在操场上________________________________________二、积累与运用（共25分）6.根据课文内容填空。（每空2分，共14分）（1）不知细叶谁裁出，______________________。（2）离离原上草，______________________。（3）要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多______________的指南针。（4）《雷雨》一文中，雨停了，太阳出来了，一条彩虹__________在天空。（5）我们玉门有“铁人”王进喜的奋斗精神，我们要学习他____________的品质。7.我会排顺序。（把序号写在括号里，共5分）（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。（）春天，我和同学在校园里种下向日葵种子。（）每天放学后，我都去给它浇水。（）秋天，向日葵成熟了，看着金色的花盘，我们开心地笑了。（）不久，向日葵开出了黄色的花。8.结合本地特色，完成对话。（共6分）小刚：你知道我们玉门为什么被称为“风电之都”吗？我：知道呀，因为这里风能资源丰富，有很多高大的__________。小刚：对！我们还可以去__________参观，那里有古老的城墙。我：是的，我们的家乡真美，我们要__________她。三、阅读理解（共15分）9.阅读短文，回答问题。我的家乡在玉门。这里有广阔的戈壁，也有肥沃的绿洲。春天，祁连山的雪水融化，浇灌着田野，麦苗绿油油的。夏天，瓜果飘香，有名的“李广杏”甜极了。秋天，田野里一片金黄，人们忙着收获。冬天，雪花飞舞，孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗。玉门还是石油工业的摇篮，“铁人精神”一直鼓励着我们。我爱我的家乡，我要好好学习，将来把家乡建设得更美。（1）这篇短文共有____句话。（2分）（2）根据短文内容连线。（4分）春天瓜果飘香夏天雪花飞舞秋天麦苗绿油油冬天一片金黄（3）玉门被称为“石油工业的摇篮”，文中提到的鼓励我们的精神是“__________”精神。（3分）（4）短文中的小朋友为什么爱自己的家乡？用“____”在文中画出来。（3分）（5）你想怎样建设自己的家乡？写一句话。（3分）________________________________________________________四、写话训练（共15分）10.写一写你的家乡。小朋友，你的家乡在酒泉玉门，这里有关隘、风车、油田，还有勤劳的人们。请你用几句话写一写你家乡的一处地方或一样事物，注意把句子写通顺，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础知识1.（1）风沙方法（2）哥哥野花（3）应该草原2.示例：花园原来；应该孩子；小刀力气；哥哥唱歌3.（1）连忙（2）保护（3）美丽（4）忽然（5）办法4.示例：（1）凉爽的风轻轻地吹过茂密的树林。（2）广阔的油田里有很多忙碌的抽油机。（3）我的爸爸是一名优秀的石油工人。5.（1）玉门是我们美丽的家乡。（2）同学们在操场上一起玩游戏。二、积累与运用6.（1）二月春风似剪刀（2）一岁一枯荣（3）天然（4）挂（5）艰苦奋斗（或：不怕困难）7.213548.风车（或风力发电机）玉门关（或赤金峡等）爱护（或保护、建设）三、阅读理解9.（1）6（2）春天—麦苗绿油油；夏天—瓜果飘香；秋天—一