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承德市兴隆县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、听力与积累(25分)1.听写词语。(5分,每个词语读两遍,稍作停顿)(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______2.根据拼音写词语,并完成填空。(8分)zhuāngshì()tǎoyàn()jiànkāng()mǐnjié()兴隆的春天,山坡上的梨花用它洁白的姿态()着田野,蜜蜂()地在花间飞舞,一切充满了生机与()。3.选择题。(6分)(1)下列加点字读音全部正确的一项是()A.应和(hé)屏息(bǐng)B.率领(shuài)挣扎(zhā)C.看守(kān)澎湃(bài)D.朦胧(méng)病灶(zào)(2)下列词语中,没有错别字的一项是()A.照例拂试催眠曲B.扫荡威力天高地阔C.锐利奇幻海宾D.详细窟窿惊慌失错(3)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.雾灵山的云雾变化多端,时而如轻纱,时而如波涛。B.爷爷在院子里种了些瓜果蔬菜,过着依山傍水的生活。C.这位红军战士的故事,展现了革命者临危不惧的英雄气概。D.老师告诉我们,读书要循序渐进,不能急于求成。4.课文内容与经典积累。(6分)(1)《四时田园杂兴》(其二十五)中,用“_________,_________”两句,写出了夏日南方农村静中有动的景色。(2)《宿新市徐公店》中,描绘儿童追逐蝴蝶天真活泼场面的诗句是:_________,_________。(3)母亲啊!天上的风雨来了,_________;心中的风雨来了,_________。(冰心《繁星》)二、阅读与理解(35分)(一)课内阅读(15分)阅读《飞向蓝天的恐龙》选段,回答问题。地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;体表长出美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。5.写出下列词语的近义词。(2分)支撑——()推测——()6.阅读选段,填写恐龙向鸟类演化的过程。(用简洁词语概括)(4分)()→(骨骼中空,身体轻盈)→(脑颅膨大,行动敏捷)→()→(体表长出羽毛)→(具备滑翔或飞行能力)7.文中画线句子主要使用了______的说明方法,这样写的好处是________________________。(3分)8.关于恐龙飞向蓝天的原因,选段介绍了哪两种不同的推测?(3分)(1)______________________________________________________(2)______________________________________________________9.结合选段内容,请你为兴隆县“国家地质公园”的恐龙化石展区设计一句简洁的宣传语,吸引同学们参观。(3分)___________________________________________________________(二)课外阅读(20分)兴隆的板栗①我的家乡在兴隆,这里是有名的“板栗之乡”。每到秋天,山坡上、沟谷里,满是板栗树的身影。②板栗树的外表并不出众。它的树干粗糙,树皮皲裂,像一位饱经风霜的老人。叶子是椭圆形的,边缘有锯齿,颜色绿得深沉。春天,板栗树开花了,花儿细细长长的,呈淡黄色,一串串挂在枝头,散发着一种淡淡的、似有若无的清香,引来无数蜜蜂忙碌。③秋天是板栗树最慷慨的季节。一颗颗板栗包在长满尖刺的“外套”——栗蓬里。栗蓬起初是青绿色的,渐渐地变成黄褐色,像一个可爱的小刺球。成熟时,栗蓬会“啪”的一声裂开,露出里面光滑油亮、泛着红褐色光泽的板栗,通常是两三个兄弟挤在一个“房间”里。这时,人们便拿着竹竿、挎着篮子来到树下,打板栗、捡板栗,山林里充满了欢声笑语。④新鲜的板栗生吃脆甜,熟吃粉糯。糖炒栗子是家乡街头秋冬最受欢迎的零食。母亲更擅长用板栗做菜,板栗烧鸡、板栗炖肉,那金黄绵软的板栗吸饱了汤汁的精华,味道鲜美无比,是团圆饭桌上最受欢迎的菜肴之一。据说,兴隆板栗因独特的土壤和气候条件,口感格外甘甜,营养丰富,早就声名远扬。⑤年复一年,板栗树默默地生长,开花,结果。它不仅给家乡人带来了甘甜的果实和丰收的喜悦,也成了游子心中一份沉甸甸的乡愁。每当看到板栗,我就仿佛看到了故乡那起伏的山峦和乡亲们朴实的笑容。10.联系上下文,解释词语。(2分)饱经风霜:_________________________________________________11.短文围绕兴隆板栗,依次写了板栗树的______、______、______以及板栗的______和______。(5分)12.阅读第③自然段,完成练习。(6分)(1)板栗的“外套”指的是______,它成熟时的颜色是______,样子像______。作者观察得非常细致。(3分)(2)本段中“慷慨”一词的意思是__________________,这里用来形容______________________________,表达了作者__________________之情。(3分)13.第④自然段画线句子中,“据说”一词能否去掉?为什么?(3分)___________________________________________________________14.短文结尾说板栗“也成了游子心中一份沉甸甸的乡愁”。请你结合短文内容或生活体验,谈谈你对这句话的理解。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(40分)15.题目:家乡的______真美提示与要求:我们的家乡兴隆,有雄奇秀丽的雾灵山,有蜿蜒壮美的明长城遗迹,有香甜的板栗、山楂,有朴实的乡亲和独特的风俗……请选择一处风景、一种物产或一个让你印象深刻的人/场景,把题目补充完整,写一篇作文。注意按一定顺序写清楚,并写出自己的感受。语句通顺,内容具体,不少于350字。承德市兴隆县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版)参考答案一、听力与积累(25分)1.(答案根据实际听写内容定,建议词语:顺序、响动、警觉、譬如、朦胧)2.装饰讨厌健康敏捷装饰敏捷健康3.(1)D(2)B(3)B4.(1)日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。(2)儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(3)鸟儿躲到它的巢里;我只躲到你的怀里。二、阅读与理解(35分)(一)课内阅读(15分)5.支持猜测(或:推断)6.身体逐渐变小前肢变长,能像鸟翼一样拍打7.作比较生动形象地说明了恐龙形态的多样性(或:突出了恐龙家族形态各异的特点)。8.(1)一些恐龙可能为了躲避敌害或寻找食物转移到树上生存,最终学会飞行。(2)一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。9.示例一:穿越两亿年,探寻恐龙飞向蓝天的奥秘!示例二:走进地质奇观,触摸远古生命的演化传奇!(符合要求,简洁有吸引力即可)(二)课外阅读(20分)10.形容经历过很多艰难困苦。文中指板栗树的树干粗糙,像经历了很多风雨。11.外形(样子)开花结果(成熟)吃法(用途)名声(价值/意义)(顺序合理即可)12.(1)栗蓬黄褐色小刺球(2)大方,不吝啬板栗树在秋天结出丰硕的果实对板栗树无私奉献的赞美13.不能去掉。“据说”表示后面关于兴隆板栗口感好、营养丰富、声名远扬的原因(独特土壤气候)是听来的,是大家流传的说法,体现了语言的准确性。如果去掉,就变成确定的结论,可能与实际情况不完全一致。14.示例:板栗是家乡兴隆的特产,承载着秋天的收获、家人的团聚和童年的欢乐。对于离开家乡的人来说,板栗的味道就是家乡的味道,看到或吃到板栗,就会勾起对家乡景物、亲人和往事的深深思念,这份情感厚重而绵长,所以说是“沉甸甸的乡愁”。(意思对即可)三、习作天地(40分)15.略(按如

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