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枣庄市薛城区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础知识(40分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)枣庄的石榴园远近闻名,春天,石榴树抽出新枝,长出nènlǜ()的叶子。(2)薛城民间艺人用巧手jiǎnzhǐ(),创作出许多精美的作品。(3)我们学习了《纸的发明》,知道了是我国古代的劳动人民发扬了chuàngzào()精神。(4)元宵节,人们挂起各式各样的灯笼,fēngzhēng()也在天空飞舞。2.比一比,再组词。(6分)术()州()存()木()洲()在()3.将下列词语补充完整,并选择一个词语造句。(8分)()()中外()()闻名学()五()形态()()造句:_________________________________________________________4.根据课文内容填空。(10分)(1)文房四宝指的是:______、______、______、______。(2)《清明》一诗中,描写行人哀伤的诗句是:“________________,________________。”(3)赵州桥体现了劳动人民的______和______,是我国宝贵的______遗产。5.句子练习。(8分)(1)用关联词合并句子。张择端画了《清明上河图》。《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌。(2)仿照例句,围绕一个意思写一句话。例:天上的云形态各异,有的像羽毛,有的像鱼鳞,有的像棉花糖。薛城奚仲广场上真热闹,_______________________________________________________。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《纸的发明》片段,完成练习。大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。1.蔡伦是哪个朝代的人?他改进了什么?(4分)2.蔡伦造纸的原料有哪些?请用“____”在文中画出来。(3分)3.用蔡伦的方法造的纸有哪些优点?(4分)4.结合生活实际,说说纸的发明和改良给我们的学习和生活带来了哪些便利。(4分)(二)课外阅读(15分)家乡的柳琴戏我的家乡在枣庄,这里有一种特别受欢迎的戏曲——柳琴戏。柳琴戏因为主要伴奏乐器是“柳琴”而得名,我们本地人都亲切地叫它“拉魂腔”。每逢节庆或集市,常有戏班子搭台唱戏。唱腔时而高亢激昂,像奔腾的运河之水;时而婉转柔和,像微山湖上轻轻荡漾的波纹。戏里的故事,有的讲述古代英雄,有的描写百姓日常生活,大家都听得津津有味。爷爷说,柳琴戏就像一本活的历史书,唱出了我们鲁南地区的风土人情。现在,柳琴戏已经被列入国家级非物质文化遗产。作为小学生,我们也应该去了解它,让这项古老的艺术一代代传下去。1.柳琴戏为什么又叫“拉魂腔”?(3分)2.短文从哪两个方面描写了柳琴戏的唱腔特点?请用文中的词语概括。(4分)3.为什么爷爷说柳琴戏像“一本活的历史书”?(4分)4.你的家乡枣庄薛城区还有哪些传统文化或习俗?请简单写出一项。(4分)三、习作天地(30分)题目:我了解的传统文化要求:学习了本单元,我们了解了造纸术、赵州桥、清明上河图等优秀的传统文化。在你的身边,也一定有很多传统文化,比如节日习俗、民间艺术、传统美食(如薛城糁汤、菜煎饼)、历史故事(如奚仲造车、铁道游击队)等。请你选择最感兴趣的一项写下来,写清楚它的特点和你了解的过程。语句通顺,内容具体,不少于200字。参考答案一、基础知识1.(1)嫩绿(2)剪纸(3)创造(4)风筝2.示例:美术/树木;苏州/亚洲;保存/现在3.名扬中外举世闻名学富五车形态各异造句示例:枣庄的石榴园名扬中外,吸引了无数游客。4.(1)笔墨纸砚(2)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(3)智慧才干历史5.(1)因为张择端画了《清明上河图》,所以我们看到了八九百年以前的古都风貌。(2)示例:有的在跳广场舞,有的在练太极拳,还有的孩子们在追逐嬉戏。二、阅读理解(一)课内阅读1.东汉时代。改进了造纸术。2.树皮、麻头、稻草、破布3.原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。4.示例:我们可以用纸来写字、画画、做手工、包装物品,纸的发明让知识的记录和传播更加方便快捷。(二)课外阅读1.因为它的唱腔非常动人,仿佛能把人的魂魄拉走,所以本地人亲切地叫它“拉魂腔”。2.高亢激昂婉转柔和3.因为它唱出了鲁南地区

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