太原市古交市2025-2026学年第二学期六年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

太原市古交市2025-2026学年第二学期六年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）jūnfá（）yánjùn（）pìjìng（）móguǐ（）sǐdéqísuǒ（）wúliáo（）bōxuē（）xīshēng（）2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（3分）追悼（dàodiào）会坚劲（jìnjìng）燕（yānyàn）山暂（zànzhàn）时宪（xiànxuàn）兵啃（kěnkěng）食3.比一比，再组词。（4分）彻（）炊（）袍（）峻（）砌（）吹（）泡（）俊（）4.根据课文内容及积累填空。（10分）(1)大漠沙如雪，________________。________________，快走踏清秋。(2)千锤万凿出深山，________________。________________，要留清白在人间。(3)人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，________________，________________。”(4)《为人民服务》是毛泽东同志在________同志的追悼会上所作的演讲，文中引用了古代文学家________的名言来说明死的意义不同。(5)在本单元的学习中，我们认识了________的李大钊，感受了________的张思德，也被________的老班长所感动。5.句子练习。（6分）(1)父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）________________________________________________________________(2)我们为人民服务。我们这个队伍就一定会兴旺起来。（用恰当的关联词合并句子）________________________________________________________________(3)仿照例句，写一句话赞美你身边具有“为人民服务”精神的人。例句：李大钊同志是坚定的革命者，是黑色的雕像，在敌人的凶残面前巍然屹立。仿写：________________________________________________________6.古交是一座具有光荣革命传统的城市。请结合本单元“奋斗的历程”综合性学习，列举一位你知道的、与山西或太原地区革命历史相关的人物或一次重要事件，并简要说明其意义。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解与感悟（35分）（一）课内阅读（17分）父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻就会意了，接着说∶“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。法官命令把我们押下去。我们就这样跟父亲见了一面，匆匆分别了。想不到这竟是我们最后的一次见面。——节选自《十六年前的回忆》7.请用简洁的语言概括这个片段的主要内容。（3分）________________________________________________________________8.文中画“____”的句子是对父亲的________描写和________描写。“伟大的力量”指的是________________________。（4分）9.面对亲人的哭喊，父亲为什么“脸上的表情非常安定，非常沉着”？（3分）________________________________________________________________10.父亲在法庭上为什么要说“我的妻子是个乡下人……一切都跟她们没有关系”这番话？这表现了他怎样的品质？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________11.“我们就这样跟父亲见了一面，匆匆分别了。想不到这竟是我们最后的一次见面。”这句话表达了作者怎样的情感？请结合全文谈谈你的理解。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）煤海星火在古交矿区蜿蜒的山路上，流传着许多革命年代的故事。抗战时期，这里不仅是重要的煤炭产地，也是抗日军民活动的秘密据点。矿工老王，大家都叫他“王师傅”，其实他是地下交通员。白天，他和工友们一样，在昏暗的巷道里挥汗如雨，开采着“乌金”。夜晚，他常常借着月色，将情报塞进挖空的煤块，或者藏在送煤的骡马鞍具下，穿过敌人一道道封锁线，送到山那边的根据地。有一次，敌人突然进矿搜查，怀疑有人传递消息。情况万分危急，一份重要的兵力部署图就藏在老王床铺的草席底下。眼看敌人就要搜到工棚，老王急中生智，抄起灶台旁一把潮湿的煤末，假装往炉膛里添煤，故意弄得煤灰飞扬，呛得进来的敌人直咳嗽。趁着混乱，他迅速将草席下的图纸转移到了刚刚运来、尚未卸车的一堆煤块深处。敌人翻箱倒柜，一无所获，只得骂咧咧地走了。老王望着那堆黑黝黝的煤，长舒了一口气，那些不起眼的煤块，又一次保护了革命的“火种”。在古交，像老王这样的人还有许多。他们就像这地下的煤层，看似漆黑沉默，却蕴藏着巨大的能量和火热的心。他们开采的是温暖人间的煤炭，守护的是照亮民族未来的希望之火。这煤海深处的点点星火，最终汇聚成了燎原之势。12.联系上下文，解释词语。（4分）（1）急中生智：________________________________________________（2）一无所获：________________________________________________13.短文主要讲述了关于“王师傅”的哪两件事？请简要概括。（4分）第一件：________________________________________________________第二件：________________________________________________________14.文中画波浪线的句子“他们就像这地下的煤层，看似漆黑沉默，却蕴藏着巨大的能量和火热的心”运用了________的修辞手法。请谈谈你对这句话的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________15.结合短文内容，说说标题“煤海星火”的含义。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________16.本单元我们学习了革命先辈的故事。短文中的“王师傅”与《十六年前的回忆》中的李大钊有什么共同之处？请至少写出两点。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）17.“成长”意味着变化，可能是一次理解的加深，一份责任的承担，一种精神的领悟……学习本单元后，革命先辈的信念与选择是否让你对“成长”有了新的认识？请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇记叙文。要求：围绕中心意思，通过一件具体的事例，写出自己的真实经历和感受；内容具体，感情真挚；书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.军阀严峻僻静魔鬼死得其所无聊剥削牺牲（每词1分）2.dàojìngyānzànxiànkěn（每空0.5分）3.示例：彻底砌墙；炊烟吹风；旗袍泡沫；严峻俊俏（每词0.5分）4.（每空1分）(1)燕山月似钩何当金络脑(2)烈火焚烧若等闲粉骨碎身浑不怕(3)或重于泰山或轻于鸿毛(4)张思德司马迁(5)示例：坚贞不屈、忠于革命；全心全意为人民服务；舍己为人、忠于革命（符合人物形象即可）5.（每小题2分）(1)父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。(2)只要我们（坚持）为人民服务，我们这个队伍就一定会兴旺起来。(3)示例：环卫工人是城市的美容师，是橙色的风景线，在晨曦暮色中默默奉献。6.示例：人物：高君宇。他是山西静乐（今属娄烦）人，中国共产党早期领导人之一，山西党团组织的创始人，为山西的革命运动奠定了基础。（或：事件：太原战役/百团大战等。写出名称1分，简要意义2-3分，共4分）二、阅读理解与感悟（35分）（一）课内阅读（17分）7.主要写了“我们”在法庭上见到父亲（李大钊）最后一面以及父亲在法庭上与敌人斗争的情景。（3分）8.神态心理（内心）他对于革命事业的信心（每空1分，共4分）9.因为他的心被一种伟大的力量——对于革命事业的信心占据着，这种信念使他无所畏惧，能坦然面对一切危险和亲人的悲伤。（3分）10.父亲这样说是为了保护家人，把危险和责任全部揽到自己身上，避免敌人迫害母亲和“我们”。（2分）这表现了他沉着机智、对亲人深切的爱和对革命高度负责的品质。（2分）11.表达了作者对父亲深深的怀念、无尽的悲痛以及对反动派残害革命者的无比愤恨。（2分）这句话与文章开头“1927年4月28日……父亲被害的日子”相呼应，使回忆显得更加沉重，增强了文章的感染力。（1分）（二）课外阅读（18分）12.（每小题2分）（1）在紧急的情况下猛然想出了好办法。（2）什么东西都没有得到，形容毫无收获。13.第一件：王师傅白天挖煤，晚上利用煤矿和骡马做掩护，为根据地秘密传递情报。（2分）第二件：在敌人搜查的危急关头，王师傅机智地用煤灰制造混乱，成功藏匿了重要情报（兵力部署图）。（2分）14.比喻（1分）。理解：这句话将王师傅等革命者比作地下煤层（1分），生动形象地写出了他们表面身份普通（矿工），看似默默无闻（1分），但内心充满对革命事业的忠诚，蕴藏着巨大的勇气和智慧