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平凉地区灵台县2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)(考试时间:90分钟满分:100分)一、基础知识(共35分)1.看拼音,写词语。(8分)zīshìqiānxūnuòruòōuzhōu()()()()fēnfāngjiǎncházhìhuìmìfēng()()()()2.用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)投掷(zhèngzhì)打捞(lāoláo)纤细(qiānxiān)闲散(sǎnsàn)匀称(chēngchèn)档案(dǎngdàng)3.比一比,再组词。(8分)瓣()辨()拂()佛()骄()娇()组()阻()4.把下列词语补充完整,并选词填空(填序号)。(7分)①光()夺目②学富()()③形态()()④()()不断⑤刻()求()⑥守()待兔(1)节日的广场上,各色彩灯(),美丽极了。(2)我们要学习古人()的精神,但不能像那个宋国人一样(),妄想不劳而获。5.按要求写句子。(6分)(1)小燕子从南方飞来,为春光增添了许多生趣。(改为反问句)_________________________________________________________(2)走在街上的人们,都穿上了鲜艳的春装。(修改病句)_________________________________________________________(3)赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词合并成一句话)_________________________________________________________二、积累与运用(共15分)1.根据课文内容填空。(11分)(1)“____________________,春风花草香。”这两句诗出自唐代诗人杜甫的《绝句》。(2)“____________________,每逢佳节倍思亲。”这是王维在《九月九日忆山东兄弟》中表达的情感。(3)《忆江南》中,白居易用“日出江花红胜火,____________________”来赞美江南的绚丽景色。(4)宋人有耕者。田中有株。__________,__________而死。__________,冀复得兔。(5)《陶罐和铁罐》告诉我们:_____________________________。2.“灵台”是我们家乡的名字,历史悠久。请结合你知道的家乡知识,仿照例句写一句话。(4分)例:赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。仿写:灵台的__________(如:古“灵台”遗址、皇甫谧文化园等)体现了__________,是__________。三、阅读理解(共25分)(一)课内阅读(10分)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。1.这段话选自课文《__________》。(1分)2.用“____”画出文中的一个比喻句。这句话把__________比作__________。(3分)3.文中描写了白荷花哪几种不同的姿态?请用自己的话概括出来。(3分)____________________、____________________、____________________。4.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字用得好,好在哪里?(3分)_________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)家乡的杏子我的家乡在灵台,这里盛产杏子,素有“杏乡”的美誉。春雨过后,杏树吮吸着甘露,在明媚的春光里舒展着枝条,吐出新芽。到了四月,粉白色的杏花便开满了枝头,远远望去,像一片片粉霞落在山野间,引来蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。花谢之后,树上结满了青青的小杏子,像一颗颗翡翠珠子,藏在绿叶间。夏天到了,阳光给杏子涂上了颜色。先是淡黄,接着变成黄中带红,最后熟透了的杏子就成了橙红色,像小姑娘害羞的脸蛋。这时,你摘下一个,轻轻咬开,那黄橙橙的果肉便露了出来,甜甜的汁水立刻溢满口腔,一直甜到心里。家乡的杏子不仅好吃,还很有用。杏仁可以制成杏仁露,清凉解渴;晒干的杏肉可以做成果脯,是我们孩子们最喜欢的零食。每到杏子成熟的季节,外地的客商就会来到我们这里,一车车的杏子被运往四面八方,让更多的人品尝到我们灵台的甜蜜。我爱家乡的杏子,更爱我富饶美丽的家乡。1.根据短文内容,杏子成熟过程中颜色的变化是:(3分)()→()→()2.短文中画线的句子运用了__________和__________的修辞手法,生动地写出了熟透杏子的样子。(2分)3.短文从哪几个方面介绍了家乡的杏子?请简要概括。(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________4.作者通过写家乡的杏子,表达了怎样的感情?(4分)_________________________________________________________________四、习作表达(共25分)题目:我爱家乡的__________提示:我们的家乡灵台,有悠久的历史,有美丽的风景,有丰富的物产,还有淳朴的民风……请选择一个方面,把题目补充完整,写一篇作文。可以写家乡的一处景物,一种特产,一个节日,或者一件令你印象深刻的事。注意把内容写清楚,语句写通顺,写出自己的真情实感。不少于250字。参考答案一、基础知识1.姿势谦虚懦弱欧洲芬芳检查智慧蜜蜂2.zhìlāoxiānsǎnchèndàng3.示例:花瓣辨别吹拂仿佛骄傲娇嫩小组阻挡4.①彩②五车③各异④源源⑤舟剑⑥株(1)①(2)⑤⑥5.(1)小燕子从南方飞来,难道不是为春光增添了许多生趣吗?(2)走在街上的人们,都穿上了鲜艳的春装。(成分残缺,修改合理即可,如:走在街上的人们,都穿上了鲜艳的春装。)(3)赵州桥不但坚固,而且美观。二、积累与运用1.(1)迟日江山丽(2)独在异乡为异客(3)春来江水绿如蓝(4)兔走触株折颈因释其耒而守株(5)示例:每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。2.示例:古“灵台”遗址古代先民的智慧和悠久的历史文化我们家乡宝贵的历史记忆。三、阅读理解(一)课内阅读1.荷花(或:荷花)2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷叶大圆盘3.刚展开几片花瓣花瓣全展开,露出小莲蓬含苞待放的花骨朵4.“冒”字形象地写出了白荷花在挨挨挤挤的荷叶之间生机勃勃、迫不及待长出来的动态美,表现了荷花的生命力与活力。(二)课
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