铜川市郊区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

铜川市郊区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）tòumínglàzhúpǔtōngfēnfāng（）（）（）（）qiǎokèlìmóxíngwēiwǔxiōngměng（）（）（）（）2.比一比，再组词。（6分）险（）官（）推（）检（）管（）准（）3.将下列词语补充完整。（6分）各（）各（）（）奇（）艳奔（）不（）守（）待（）4.按要求写句子。（9分）（1）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面。（用带点词写句子）几乎：________________________________________（2）海底的动物常常在窃窃私语。（仿写拟人句）_____________________________________________（3）修改病句：春天到了，公园里盛开着五颜六色的红花。_____________________________________________5.根据课文内容填空。（6分）（1）《我们奇妙的世界》告诉我们，这是一个________的世界，一切看上去都是有________的。（2）《海底世界》一文中，海里的动物各有各的活动方法：海参靠________前进，梭子鱼每小时能游________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《火烧云》节选这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。1.文中哪句话概括了这段话的主要内容？请用“____”画出来。（2分）2.火烧云的颜色变化有什么特点？用文中的一个词语概括：________。（2分）3.作者在描写火烧云形状变化时，先写它像________，接着写它________、________、________，最后写它________。（5分）4.仿照文中描写颜色的词语（如“葡萄灰”），再写出两个类似的词语：________、________。（2分）5.铜川的傍晚，天空也时常有美丽的云霞。请你用一两句话，描述一下你记忆中铜川傍晚天空云彩的样子。（4分）________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）耀州窑的瓷片我的家乡在铜川，这里有闻名中外的耀州窑遗址。星期天，爸爸带我去遗址公园玩。在一片展示区，我看到地上铺着许多古代的瓷片。这些瓷片虽然破碎了，但依然很漂亮。瓷片上的花纹真多啊！有的刻着绽放的莲花，花瓣层层叠叠；有的刻着翻滚的浪花，仿佛能听到水流的声音；还有的刻着活泼的小鱼儿，好像在欢快地游泳。爸爸告诉我，耀州窑的青瓷刻花技艺非常了不起，刀法犀利，线条流畅。摸着这些光滑的瓷片，我好像穿越到了古代，看到了工匠们专心雕刻的样子。临走时，我捡起一小片有着叶脉纹路的瓷片，小心地包好。它虽然只是一个小小的碎片，却是我们家乡千年历史的见证，凝结着古代劳动人民的智慧和汗水。1.短文主要描写了“我”在________看到的________。（2分）2.第二自然段是围绕哪句话写的？用“____”画出来。（2分）3.短文具体写了瓷片上刻着的哪些花纹？请用“○”在文中圈出来。（至少三个）（3分）4.根据短文内容填空。（4分）耀州窑青瓷刻花技艺的特点是________、________。“我”捡瓷片是因为它不仅是家乡________的见证，还凝结着古代劳动人民的________和________。5.你的家乡铜川还有哪些值得骄傲的历史文化或风景？请简单写出一处，并说明理由。（4分）________________________________________________________________________________________________三、语言运用（10分）1.口语交际。（5分）假如你是铜川的一名小导游，要向游客介绍一处你喜欢的地方（如药王山、照金纪念馆、陈炉古镇等）。你会怎么开场？请写一段简要的介绍词。________________________________________________________________________________________________2.仿写句子。（5分）例：海底的动物常常在窃窃私语。例：风儿在树林间散步，发出沙沙的响声。请你运用拟人的手法写一句话，描写铜川新区阳光广场上的树木。________________________________________________四、习作天地（25分）我们的生活因发现而充满乐趣。你观察过雨后的街道吗？留意过校园里一棵树的变化吗？是否发现过某种小动物的特别习性？或者在我们铜川，你发现了季节变换时某个地方（如漆水河畔、某座山）不一样的美？请以“我发现了________”为题，写一篇习作。把观察到的景象或事情写清楚，记得把题目补充完整，语句通顺，写出自己的发现和感受。不少于250字。参考答案一、基础知识与积累1.透明蜡烛普通芬芳巧克力模型威武凶猛2.示例：危险检查；官员管理；推开准备3.种样；争斗；流息；株兔4.（1）示例：天几乎完全黑了。（2）示例：小鸟在枝头快乐地歌唱。（3）春天到了，公园里盛开着五颜六色的花。（或删去“红”）5.（1）奇妙生命（2）肌肉伸缩几十千米二、阅读理解（一）1.这地方的火烧云变化极多。2.变化极多3.一匹马大起来了腿伸开了脖子也长了变模糊了4.示例：苹果绿柠檬黄5.略（能抓住颜色、形状等特征描述，语句通顺即可）（二）1.耀州窑遗址公园古代瓷片（或：瓷片上的花纹）2.瓷片上的花纹真多啊！3.莲花浪花小鱼儿（