榆林地区横山县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

榆林地区横山县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）横山的父老乡亲们有着黄土高原般的hòuzhòng（）与质朴。（2）春到无定河畔，杨柳吐出nènyá（），万物复苏。（3）爷爷是位老石匠，他diāokè（）的石狮子活灵活现。（4）我们做事绝不能mámùbùrén（），要心怀善意。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列加点字注音完全正确的一项是（）A.供（gōng）耕织晃（huǎng）眼B.燕（yàn）园血泊（pō）C.明晃（huǎng）晃无垠（yín）D.点缀（zhuì）威吓（xià）（2）下列词语中没有错别字的一组是（）A.锻练慈详布置B.榆钱承认委托C.妒忌繁忙船梢D.颤抖崭新由哀（3）与“塞上驼城”榆林的历史文化特色最相关的一句是（）A.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。B.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。C.大漠孤烟直，长河落日圆。D.九边重镇雄风在，驼影铃声入梦来。3.词语运用。（6分）（1）选词填空：闪现浮现展现我的脑海里（）出家乡横山老腰鼓表演时那气势磅礴的画面。榆林古城向游客（）了它深厚的历史底蕴。（2）请写出两个描写陕北民歌“信天游”高亢、悠远特点的四字词语：________、________。4.句子练习。（9分）（1）仿写句子，突出陕北特色。例句：这里的山峁峁，像一个个刚出笼的黄米馍馍，浑圆、厚实。这里的窑洞，像________，________、________。（2）改为转述句：妈妈对我说：“周末我带你去波罗古堡看看，了解咱们横山的历史。”（3）用修改符号修改病句（在原句上修改）：通过这次参观石峁遗址的活动，使我更加热爱家乡悠久的文化了。5.课文与经典积累填空。（6分）（1）童孙未解供耕织，_____________________。（《四时田园杂兴》）（2）人闲桂花落，_____________________。（《鸟鸣涧》）（3）《青山处处埋忠骨》一文中，毛主席在得知爱子毛岸英牺牲后，作出了“_____________________”的决定，展现了伟人的博大胸怀。（4）“谁言寸草心，_____________________。”这诗句常被用来形容横山儿女对故乡和父母的深情。二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《军神》片段，回答问题。手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭，他的双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”6.“汗珠滚滚”和“一次又一次”这两个细节描写，说明了什么？（3分）7.从“紧紧抓住”、“青筋暴起”、“汗如雨下”、“崭新的白床单居然被抓破”这些描写中，你体会到病人（刘伯承）当时怎样的状态和品质？（4分）8.沃克医生称病人为“军神”，联系全文想一想，“神”在哪里？这表达了沃克医生怎样的情感？（5分）（二）课外阅读（18分）榆溪河畔的“石头记”我的家乡在榆林城边，榆溪河静静地从村前流过。河滩上布满了大大小小、形状各异的石头。爷爷说，这些石头，每一块都有自己的故事。小时候，我最爱跟爷爷去河滩捡石头。爷爷能一眼认出哪些是普通的砂石，哪些是“有来历”的。他拾起一块暗红色的石头，摩挲着说：“瞧，这颜色多像咱们这里的高原土，这叫‘火石’，是古老地火烧炼过的。”他又拿起一块布满波浪纹的青石：“看这纹路，像不像榆溪河的水波？这是水送的礼，记着千万年前水流的样子呢。”爷爷的书房里，有一个简易的木架子，上面摆满了他的“宝贝”：有像卧虎的，有像笔架的，还有的天然生着酷似甲骨文的纹路。爷爷说：“榆林自古是边塞要地，金戈铁马都化在了这土里、石头里。捡石头，就是在捡拾历史的碎片。”有一年夏天，暴雨过后，河水猛涨又退去。爷爷带我来到河滩一处新冲刷出的地方，他蹲下身，仔细扒开泥土和碎石，竟然挖出一块巴掌大的、有明显打磨痕迹的黑石片。爷爷的手微微颤抖：“这……这可能是先人用过的石器啊！”他的眼睛亮得像星星。后来，这块石片被送到了市里的博物馆，专家说它很可能属于新石器时代。从此，榆溪河在我眼里不再是普通的河，河滩上的每一块顽石，都仿佛变成了沉默的书页，上面写满了无定河边“可怜无定河边骨”的悲壮，写满了边塞诗人“塞上长城空自许”的豪情，也写满了像爷爷这样普通人对脚下土地最深沉的爱。如今，爷爷老了，不再常去河滩。但那块河滩，连同爷爷“捡拾历史”的故事，已经变成了我心中最珍贵的一块“石头”，沉甸甸的。9.联系上下文解释词语。（4分）摩挲：_____________________金戈铁马：_____________________10.短文围绕榆溪河的石头，主要写了哪几件事？请简要概括。（4分）11.文中画线句子“爷爷的眼睛亮得像星星”，运用了什么修辞手法？表现了爷爷当时怎样的心情？（4分）12.为什么在“我”的眼里，榆溪河和河滩的石头不再是普通的了？请结合短文内容谈谈你的理解。（6分）三、习作表达（35分）13.习作。横山，是生我们养我们的家乡。这里有高亢的信天游，有热闹的秧歌老腰鼓，有古老神秘的波罗古堡，有香喷喷的羊肉、黄馍馍，更有勤劳朴实的乡亲和属于你自己的成长故事……请以“______里的横山味儿”为题写一篇作文。要求：①将题目补充完整（如“一碗羊肉面里”、“一声信天游里”、“一次赶集中”等）；②围绕中心意思，通过具体的人、事、物或场景，写出你对家乡横山独特“味道”的真切感受；③内容具体，感情真实，书写工整，不少于400字。榆林市横山县2025-2026学年第二学期五年级语文期中检测卷参考答案一、基础知识与积累（35分）1.（1）厚重（2）嫩芽（3）雕刻（4）麻木不仁2.（1）C（2）B（3）D3.（1）浮现展现（2）示例：高亢嘹亮苍凉悠远荡气回肠（符合特点即可）4.（1）示例：像大地张开的臂弯，温暖、安稳。（比喻恰当，体现窑洞特点即可）（2）妈妈对我说，周末她带我去波罗古堡看看，了解我们横山的历史。（3）删去“通过”或“使”。5.（1）也傍桑阴学种瓜（2）夜静春山空（3）青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还（4）报得三春晖二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（12分）6.说明了手术难度极大，连经验丰富、从容镇定的沃克医生都异常紧张和吃力，从侧面烘托出刘伯承意志的超乎寻常的坚强。（3分）7.体会到刘伯承正在承受着巨大的疼痛。他极力克制自己，以惊人的毅力保持清醒和安静，表现了他钢铁般坚韧不拔的意志和超凡的忍耐力。（4分）8.“神”在他不用麻醉进行眼部手术的超人勇气，“神”在他手术中一声不吭、清醒数刀数的惊人意志力。这表达了沃克医生从震惊、担忧到发自内心的无限钦佩和敬仰之情。（5分）（二）课外阅读（18分）9.摩挲：用手轻轻抚摸。金戈铁马：指战争或戎马生涯，文中指榆林作为古战场的历史。（4分）10.①“我”跟爷爷去河滩捡石头，爷爷教我辨识石头；②爷爷收藏形状各异的石头，并讲述它们与历史的关系；③暴雨后，爷爷发现疑似新石器时代的石片并送往博物馆。（4分）11.比喻。表现了爷爷在发现可能具有重大历史价值的石器时，内心无比的激动、兴奋和惊喜。（