思茅市澜沧拉祜族自治县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

思茅市澜沧拉祜族自治县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累(35分)1.看拼音，写词语，注意书写美观。(8分)（1）我们的拉祜山寨掩映在`cuìlǜ`()的竹林中。（2）爷爷是编织`zhúlǒu`()的能手，那手艺真是`shénjīmiàosuàn`()。（3）大家`zànshǎng`()他这种`yǐshēnzuòzé`()的精神。（4）他的一番话，`qǐdí`()了我对家乡文化的重新认识。2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4分)明晃晃（huǎnghuàng）提供（gōnggòng）血泊（pōbó）踉跄（liàngliáng）3.选择题。(6分)(1)下列词语中，没有错别字的一项是（）。A.胸膛纳喊预计B.饥渴荣幸都督C.妒忌水塞委托D.探听崭新景阳岗(2)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.看着满桌的澜沧江鱼宴，我们不由得`垂涎欲滴`。B.为了准备阔时节庆典，村民们`手忙脚乱`地布置着场地。C.这位老`摩巴`（拉祜族对长者的尊称）讲的故事，我们听得`津津有味`。D.他这幅描绘“牡帕密帕”（拉祜族创世史诗）故事的画，真是`妙笔生花`。(3)下列对课文理解不正确的一项是（）。A.《草船借箭》展现了诸葛亮的足智多谋和豁达大度。B.《景阳冈》武松打虎的故事，塑造了武松豪放、勇武又机敏的英雄形象。C.《猴王出世》让我们感受到了石猴的活泼可爱、敢作敢为。D.《红楼春趣》中，宝玉和众姐妹放风筝的情节，充满了童真和乐趣。4.按要求完成句子练习。(8分)(1)十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）________________________________________________________________(2)诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”（改为转述句）________________________________________________________________(3)例子：他怕。→他怕得要命，好像身后有老虎在追他。（照样子，把句子写具体）山寨里的芭蕉林真绿。→________________________________________________________________(4)运用本单元学到的描写人物的方法，写一写你身边熟悉的人。（如：勤劳的阿妈、手艺精湛的工匠、认真的同桌等）________________________________________________________________5.根据课文内容与积累填空。(9分)(1)《草船借箭》选自元末明初小说家________写的长篇历史小说《________》。(2)《景阳冈》节选自________（作者）写的《________》，本文按照“喝酒→________→打虎→________”的顺序展开。(3)通过学习本单元，我们认识了________的诸葛亮、________的武松、________的猴王。(4)我们的家乡澜沧，有着“拉祜山乡，________”的美誉，请写出一个你家乡的特色节日或一种特色物产：________。二、阅读理解与感悟(30分)（一）课内阅读(14分)阅读《草船借箭》选段，回答问题。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1.用简洁的语言概括这个片段的主要内容。（2分）________________________________________________________________2.从周瑜和诸葛亮的对话中，可以看出周瑜的哪些特点？（至少写两点）（4分）________________________________________________________________3.当周瑜提出“十天造得好吗？”时，诸葛亮为什么说“十天造好，必然误了大事”？（4分）________________________________________________________________4.联系全文，请你说说诸葛亮为什么敢主动缩短造箭时间，还立下军令状？（4分）________________________________________________________________（二）课外阅读(16分)拉祜山寨的茶香①我的家在澜沧拉祜族自治县的大山里，这里云雾缭绕，是著名的普洱茶乡。②春茶开采的季节，是整个山寨最忙碌也最欢腾的时候。天刚蒙蒙亮，外公就会背上竹篓，带着我们向茶园出发。茶园像绿色的梯田，一层一层，从山脚铺到山顶。露珠在茶芽上滚动，像一颗颗晶莹的珍珠。③采茶是个精细活儿。外公说，要采“一芽一叶”或“一芽两叶”，这样的茶才鲜嫩醇香。他粗糙的手指在茶树枝头翻飞，又快又准，仿佛在弹奏一首春天的乐曲。我和表妹学着大人的样子，小心翼翼地摘下嫩芽，指尖很快就染上了茶叶清苦的芬芳。④日头升高，背篓渐渐满了。我们把鲜叶送到寨子里的初制所。在那里，茶叶要经过摊晾、杀青、揉捻、晒干等多道工序，才能变成毛茶。我最喜欢看杀青：茶师傅把鲜叶倒进烧热的大铁锅里，双手快速翻炒，茶叶“噼啪”作响，一股浓郁的、带着热气的茶香瞬间弥漫整个屋子，那香味，醇厚中带着山野的清气，闻一下，好像整个春天都钻进了鼻子里。⑤外公说，我们拉祜人种茶、制茶、饮茶的历史，就像山里的古茶树一样古老。茶，不仅是换钱的物产，更是待客的珍品，是生活的滋味。每当有客人远道而来，阿妈总会用土陶罐在火塘边烤出焦香的茶叶，冲上沸腾的山泉水，这便是我们拉祜人最真诚的“罐罐茶”。一碗琥珀色的茶汤，暖了身子，也拉近了心。⑥如今，山寨的路通了，我们的普洱茶翻山越岭，去了很远的地方。每当我在异乡泡上一杯家乡的茶，那袅袅升起的茶香里，就有外公弯腰采茶的身影，有火塘边温暖的时光，还有拉祜山寨那绵延不绝的青山绿意。1.短文围绕“茶”，依次写了哪些内容？请根据提示补充完整。（4分）出发采茶→()→()→拉祜茶文化→茶寄乡情2.请从描写方法的角度，赏析第③段画线的句子。（4分）“他粗糙的手指在茶树枝头翻飞，又快又准，仿佛在弹奏一首春天的乐曲。”________________________________________________________________3.第④段中，作者为什么说“闻一下，好像整个春天都钻进了鼻子里”？请结合短文内容谈谈你的理解。（4分）________________________________________________________________4.读完全文，你认为“拉祜山寨的茶香”中，飘着的仅仅是茶叶的香气吗？还飘着什么？请联系短文内容和你的感受简要说说。（4分）________________________________________________________________三、口语交际与综合性学习(5分)班会上，大家围绕“家乡的传统文化”进行交流。有同学说，现在大家都喜欢流行文化，像我们拉祜族的芦笙舞、史诗“牡帕密帕”这些传统的东西太“土”了，没什么意思。你听了他的话，会如何有理有据地进行回应，表达你对家乡传统文化的看法呢？请写下你要说的话。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达(30分)题目：我身边的“能人”在我们的家乡澜沧，在你的生活中，一定有这样一些人：他们或许像《刷子李》里的师傅一样身怀绝技；或许像《人物描写一组》里的人物一样个性鲜明；或许只是默默无闻，却用勤劳和智慧装点着生活。他/她可能是你的家人、邻居，也可能是一位普通的村民、手艺人。请选择一位你熟悉的“能人”，运用本单元学到的描写人物的方法（如通过典型事例，描写语言、动作、神态等），把他/她的特点具体地写出来。内容要具体，感情要真实，注意分段，不少于400字。思茅市澜沧拉祜族自治县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷（部编版）参考答案一、基础知识与积累(35分)1.（每字0.5分）(1)翠绿(2)竹篓神机妙算(3)赞赏以身作则(4)启迪2.（每字1分）huǎnggōngpōliàng3.（每题2分）(1)B(2)B(3)A4.（每题2分）(1)十万支箭，三天造不成。(2)诸葛亮对鲁肃说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮他的忙。(3)示例：山寨里的芭蕉林真绿，绿得仿佛要滴下油来，又像一大块无瑕的翡翠，铺满了山坡。(4)略。（能运用一种或多种人物描写方法，特点突出即可。）5.（每空1分）(1)罗贯中三国演义(2)施耐庵水浒传上冈下冈(3)神机妙算、足智多谋（等）豪放勇武、机敏（等）活泼可爱、敢作敢为（等）(4)边陲宝地（符合家乡美誉即可）示例：葫芦节（或扩塔节）/普洱茶（或拉祜包等）二、阅读理解与感悟(30分)(一)课内阅读(14分)1.（2分）周瑜以公事为由，要求诸葛亮十天内造十万支箭，诸葛亮却主动提出只需三天，并立下军令状。2.（4分）①表面商议，实则设计陷害诸葛亮的阴险狡诈（或：妒才）；②步步为营，假装军情紧急的虚伪；③听到诸葛亮立军令状后的高兴，暴露了他的真实目的。（答出两点即可）3.（4分）诸葛亮识破了周瑜借造箭陷害自己的计谋（2分）。故意说十天会误事，是为了诱使周瑜缩短期限，从而让自己提出的“三天”显得合情合理，为后面实施“借箭”计划创造条件（2分）。4.（4分）因为诸葛亮通晓天文，早已预测到三天后有大雾（2分）；并且深知曹操多疑，在大雾天不敢轻易出兵，只会放箭（1分）；他对借箭计划已有周密安排，所以胸有成竹（1分）。(二)课外阅读(16分)1.（4分，每空2分）采摘鲜叶（或“学采茶”）初制茶叶（或“看杀青”）2.（4分）这句话运用了动作描写（1分），用“翻飞”“又快又准”等词语，生动形象地写出了外公采茶技艺的娴熟与高超（2分），并把他采茶比作“弹奏乐曲”，表达了对劳动之美的赞美（1分）。3.（4分）因为春茶采于春天，蕴含着春天的生机（2分）；杀青时散发的香气新鲜、浓郁、充满活力，让作者感受到了春天的气息（2分）。4.（4分）飘着的不仅仅是茶叶的香气（1分），还飘着拉祜族人民勤劳智慧的品质、古老醇厚的民族文化、真诚好客的传统（或“浓浓