红河哈尼族彝族自治州蒙自县2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)

红河哈尼族彝族自治州蒙自县2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用。（40分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、端正、整洁。（8分）zīshìqiángdàzhǎnshìchuàngjǔ（）（）（）（）ōuzhōunuòruòxīnshǎngbǎocún（）（）（）（）2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）伶俐（línlíng）闲散（sǎnsàn）投掷（zhèngzhì）爪牙（zhuǎzhǎo）作坊（zuōzuò）丝绸（cóuchóu）莲蓬（pengpéng）朝鲜（xiānxiǎn）3.比一比，再组词。（6分）拂（）辨（）组（）佛（）瓣（）阻（）验（）历（）洲（）检（）厉（）州（）4.将下列词语补充完整，并完成练习。（8分）光彩（）目翩翩（）舞源源（）断没精打（）争奇斗（）双龙（）珠（1）画“____”的词语是AABC式结构，我还能写一个：____________。（2）蒙自南湖公园的夏天，荷花盛开，____________。（选词填空）5.句子练习。（8分）（1）小草从地里长出来。（改为拟人句）________________________________________________________________（2）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词造句）________________________________________________________________（3）修改病句：我估计今天一定不会下雨。________________________________________________________________（4）照样子，围绕一个意思写句子。例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。石榴园里的石榴真多啊，________________________________________。6.根据课文内容与积累填空。（6分）（1）“泥融飞燕子，________________。”描绘了春日的美好。（2）《____________》一文告诉我们，看待事物不能只看局部，要看整体。（3）每逢过节，蒙自的街头会挂起许多灯笼，真是“千门万户曈曈日，________________。”（4）《赵州桥》一课中，我们知道赵州桥是__________设计的，表现了劳动人民的__________和才干，是我国宝贵的__________遗产。二、阅读理解。（30分）（一）课内阅读。（14分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……1.选文中描写荷叶样子的句子是“________________________________________”，这句话把________比作________。（3分）2.选文描写了白荷花的三种姿态，请用简洁的词语概括出来。（3分）（1）________________（2）________________（3）________________3.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”？（3分）________________________________________________________________4.文中画“____”的句子，作者想象自己变成了________，与________和________交谈，这种感觉真奇妙。读了这段，你感受到了作者怎样的心情？（5分）（二）课外阅读。（16分）家乡的过桥米线我的家乡在蒙自，这里有一种闻名遐迩的美食——过桥米线。关于过桥米线，还有一个动人的传说呢。据说古时有一位书生在蒙自南湖中的小岛上苦读，他的妻子每天要过一座桥给他送饭。由于路远，送到时饭菜常常凉了。后来，妻子发现把滚烫的鸡汤用厚厚的一层油盖住，就能保温，再把米线、肉片、蔬菜等带到岛上，放入鸡汤中烫熟，吃起来鲜美又热乎。书生终于考取了功名，这道饱含深情的菜也就流传开来，并因妻子每日过桥送餐而得名“过桥米线”。现在，吃过桥米线可讲究了。服务员会先端上一碗滚烫的、浮着一层黄亮鸡油的高汤，接着端上好几个小碟子，里面装着白生生的米线、切得薄如纸片的鲜肉、鹌鹑蛋，还有翠绿的韭菜、香菜、豆芽等。吃的时候，要先把生肉片、鹌鹑蛋等放入汤中烫熟，再放入蔬菜和米线。霎时，一碗色香味俱全的过桥米线就做好了。夹起一筷子米线，喝上一口鲜汤，那滋味真是妙不可言！每当有远方的客人来到蒙自，热情的家乡人总会请他们尝一碗正宗的过桥米线。这不仅仅是一道美食，更传递着蒙自人的智慧与待客的深情。1.联系上下文，解释词语。（2分）闻名遐迩：________________________________________________2.根据短文内容填空。（6分）（1）过桥米线传说起源于一位书生的________为他________的故事。（2）吃米线时，要先往滚烫的高汤里放入________和________烫熟，再放入________和________。（3）过桥米线不仅是一道美食，更传递着蒙自人的________与________。3.短文的第二自然段主要写了什么？（）（2分）A.过桥米线的制作方法。B.过桥米线美味的秘诀。C.过桥米线名字的由来。4.用“____”画出文中描写过桥米线配料丰富的句子。（2分）5.你的家乡蒙自还有哪些特产或风景？请简单写出一处，并说出你喜欢它的原因。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地。（30分）题目：我爱家乡的____________提示：横线上可以填写家乡的一处美景（如南湖公园、尼苏小镇），一种特产（如甜石榴、年糕），一种风俗（如火把节、祭龙节）……选择你最熟悉、最喜欢的一个方面来写，要写出特点和你对它的喜爱之情。注意语句通顺，内容具体，不少于300字。参考答案一、积累与运用。（40分）1.姿势强大展示创举欧洲懦弱欣赏保存2.língsǎnzhìzhǎozuōchóupengxiǎn3.示例：吹拂仿佛；分辨花瓣；组合阻力；实验检查；历史严厉；欧洲苏州4.夺起不采艳戏（1）示例：津津有味（2）争奇斗艳5.（1）示例：小草悄悄地从地里探出头来。（2）示例：小红不但学习成绩好，而且乐于助人。（3）我估计今天不会下雨。/今天一定不会下雨。（4）示例：挂满了枝头，有的像红灯笼，有的笑开了口。6.（1）沙暖睡鸳鸯（2）《画杨桃》（或《大象的耳朵》）（3）总把新桃换旧符（4）李春智慧历史文化二、阅读理解。（30分）（一）课内阅读。（14分）1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷叶大圆盘2.（1）初绽（或才展开两三片花瓣）（2）盛开（或花瓣全展）（3）含苞（或是花骨朵）3.因为这一池荷花色彩鲜艳，形态各异，充满生机，像一幅美丽的图画，而且是“活”的，会生长，会随风舞动。4.一朵荷花蜻蜓小鱼感受到作者对荷花的喜爱、沉醉于荷花美景的愉快（或快乐、陶醉）心情。（二）课外阅读。（16分）1.形