凉山彝族自治州美姑县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

凉山彝族自治州美姑县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）zūnzhònglǎnduòdīngzhǔfāshì()()()()chíyánhuǎnghuàbēngtāchóuxiè()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）酝酿（niàngliàng）执拗（niùào）瞌睡（kēké）珊瑚（shānsān）节俭（jiǎnjiàn）依偎（wēiwèi）牛虻（méngmáng）咧嘴（liěliè）3.辨字组词。（6分）悔（）泳（）嘱（）诲（）咏（）瞩（）纱（）塌（）谎（）沙（）榻（）慌（）4.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（9分）千真（）（）乌云（）（）（）天（）地飞（）走（）狂风（）（）倾（）大（）（1）以上词语中，形容消息或情况非常确实的是______________。（2）选择一个词语，结合美姑县高山地区的气候特点造一个句子：____________________________。5.按要求写句子。（8分）（1）海力布对小白蛇说：“你是我的救命恩人，我怎么会伤害你呢？”（改为转述句）（2）成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。（缩句）（3）通过本单元的学习，使我们感受到了民间故事的魅力。（修改病句）（4）仿照例句，运用细节描写把句子写具体。例：牛郎照看那头牛很周到。牛郎照看那头牛很周到。他总是挑最好的草地，让牛吃又肥又嫩的青草；牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。火把节到了，美姑县的广场上非常热闹。二、阅读积累与理解（35分）（一）课内阅读（15分）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。1.这段话选自课文《______________》。（2分）2.联系上下文，“迟延”的意思是______________。海力布为什么不能“迟延”？（3分）3.面对灾难，海力布做出了怎样的选择？这表现了他怎样的品质？（4分）4.在彝族民间传说中，也有许多为集体利益牺牲自我的英雄人物。请简要写出一个你知道的彝族英雄故事的名字或核心内容。（3分）5.如果你是当时的乡亲，看到海力布变成石头，你会对他说些什么？（3分）（二）课外阅读（20分）索玛花的约定在美姑县的龙头山下，流传着一个美丽的传说。从前，有个名叫阿果的彝族小姑娘，她善良又勤劳，最爱山坡上那一片火红的索玛花。她的阿达（父亲）是村里最好的猎人，每次进山都会给阿果带回一些稀奇的小玩意。有一年，山里久旱无雨，庄稼蔫了，河水也快干了。村里最年长的毕摩（祭司）说，只有找到深山里的“甘泉眼”，请来山神降雨，才能渡过难关。可是“甘泉眼”被一个狡猾的岩妖守着，许多人去了都没回来。阿达毅然决定前往。临行前，阿果拉着阿达的查尔瓦（披风）说：“阿达，你一定要平安回来。我每天都会去山坡上看索玛花，索玛花不败，我就等着你。”阿达摸了摸她的头，转身走进了莽莽大山。阿果每天都去山坡。索玛花开得炽烈，像一团团燃烧的火焰。一天，两天……十天过去了，阿达没有回来。天上的太阳依旧毒辣。有人开始叹气，但阿果望着依然红艳的索玛花，心里坚信阿达会成功。第十五天傍晚，乌云突然从龙头山后涌来，紧接着电闪雷鸣，久违的雨水哗啦啦地下了起来！村民们欢呼雀跃。雨停后，山涧传来了潺潺水声。阿达疲惫却胜利地回到了村里，原来他战胜了岩妖，找到了甘泉眼。从此，每当干旱时节，龙头山总会如期降雨。而阿果等待阿达的那片山坡，索玛花开得一年比一年鲜艳，像在坚守着一个关于信念与勇气的约定。1.联系上下文解释词语。（4分）毅然：____________________________如期：____________________________2.请用简洁的语言概括这个传说的主要内容。（4分）3.短文中阿果的“约定”具体指什么？这个约定体现了她怎样的情感？（4分）4.短文中有许多富有彝族特色的词汇，如“阿达”、“毕摩”、“查尔瓦”，请写出其中一个词的意思，并说说这样写有什么好处。（4分）5.这个传说和本单元学习的《猎人海力布》有什么相同之处？请至少写出两点。（4分）三、习作表达（30分）本单元我们走进了精彩的民间故事世界，感受到了其中人物的美好品质。在你的家乡美姑，也一定流传着许多动人的故事，它们可能关于勇敢、关于善良、关于诚信、关于感恩……请你选择自己听过或读过的一个彝族民间故事（可以是《索玛花的约定》，也可以是其他），用你自己的话详细地写下来。注意把故事的时间、地点、人物、起因、经过、结果写清楚，并可以适当加入你的想象，把故事写得更加生动、有趣。题目自拟，字数不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.尊重懒惰叮嘱发誓迟延谎话崩塌酬谢（每字0.5分）2.niàng√niù√kē√shān√jiǎn√wēi√méng√liě√（每个0.5分）3.示例：后悔教诲；游泳歌咏；叮嘱瞩目；纱巾沙土；倒塌竹榻；谎话慌张（每组0.5分，答案不唯一，合理即可）4.万确密布震动禽兽大作盆雨（每空0.5分）（1）千真万确（1分）（2）示例：美姑的夏天，常常是烈日当空，转眼间就乌云密布，下起倾盆大雨。（2分，结合气候特点，词语使用正确即可）5.（1）海力布对小白蛇说，小白蛇是他的救命恩人，他不会伤害她。（2分）（2）喜鹊搭起桥。（2分）（3）删除“通过”或“使”。（2分）（4）示例：火把节到了，美姑县的广场上非常热闹。人们穿着鲜艳的彝族服饰，围成一个个巨大的圆圈，跳着达体舞。小伙子们弹着月琴，吹着竖笛，姑娘们的百褶裙像朵朵盛开的花。篝火熊熊燃烧，照亮了一张张欢乐的笑脸。（2分，有细节描写，内容具体即可）二、阅读积累与理解（35分）（一）课内阅读（15分）1.猎人海力布（2分）2.耽搁，拖延。（1分）因为再不马上搬家，灾难（大山崩塌，洪水淹没）就要夺去乡亲们的生命。（2分，意思对即可）3.选择牺牲自己，说出真相，救下乡亲们。（2分）表现了他舍己为人、一心为乡亲着想的崇高品质。（2分，意思对即可）4.示例：彝族英雄支格阿龙的传说（或“惹底索夫”等），讲述英雄战胜凶恶的敌人或自然灾难，保护族人的故事。（3分，写出名字或核心内容即可）5.示例：海力布，谢谢你！是你用生命救了我们大家。我们会永远记住你，把你舍己为人的故事讲给子孙后代听。（3分，表达感激、怀念、传承之意即可）（二）课外阅读（20分）1.毅然：坚决地，毫不犹豫地。（2分）如期：按照约定的期限，跟预想的时间一样。（2分）2.示例：讲述了彝族小姑娘阿果的父亲为解除旱灾，毅然冒险去深山寻找甘泉眼，最终战胜岩妖成功引来雨水，阿果坚守约定等待父亲归来的故事。（4分，要素齐全，语言简洁即可）3.阿果的约定是每天去看山坡上的索玛花，索玛花不败，她就一直等待父亲平安归来。（2分）体现了她对父亲深深的牵挂、信任和坚定的信念。（2分）4.示例：“阿达”是父亲的意思。（1分）这样写的好处是：使故事充满了浓郁的彝族风情和地方特色，让读者更真切地感受到彝族文化的氛围，增强