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中山市中山市2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识与积累(30分)1.读拼音,写词语。(8分)tànsuǒjiànkāngzīrùnmǐnjié()()()()bènzhòngnùhǒushēngmíngxiángxì()()()()2.比一比,再组词。(6分)末()侧()毫()未()测()豪()3.选择恰当的词语填空。(填序号)(4分)①推测②猜测③灵敏④灵活(1)根据一块化石,科学家可以()出几千万年前的故事。(2)小猫咪的反应非常(),一下子就抓住了跳动的毛球。(3)这不过是我个人的(),事实不一定如此。(4)他脑筋(),总能想到解决问题的好办法。4.按要求写句子。(6分)(1)新奇的纳米技术让人惊叹。(改为反问句)(2)恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。(缩句)(3)仿写句子,用上表示连续动作的词。例:他小心翼翼地从书架上取下那本厚厚的大书,轻轻地翻开,专注地读了起来。妈妈_________________________________________________________________。5.根据课文内容与积累填空。(6分)(1)《琥珀》一文中,那块琥珀里躺着的两个小东西是__________和__________。(2)《飞向蓝天的恐龙》告诉我们,恐龙的一支之所以能飞向蓝天,是因为__________。(3)在学习中,我们要善于发现问题,正如韩愈所说:“________________________,孰能无惑?”二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类()和恐龙有亲缘关系,()很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。到了20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。1.在文中括号里填上合适的关联词语。(2分)2.“这一假说”具体指的是什么?请在文中用“_____”画出来。(2分)3.文中“点睛之笔”指的是()(3分)A.科学家在辽宁西部发现的恐龙化石。B.我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。C.全世界的研究者们欣喜若狂的样子。4.从这段话中,你体会到科学家们具有怎样的精神?(2分)________________________________________________________________5.结合生活,你能想到哪些事物也经历了漫长的“演化”过程?(至少写一个)(3分)________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)家乡的“咸水歌”我的家乡在中山坦洲,这里河网交织,人们依水而居。有一种独特的艺术形式,像水边的芦苇一样,在这片土地上生长、传唱,那就是“咸水歌”。咸水歌,是水上居民(疍家人)唱的歌。爷爷奶奶说,过去人们以舟为家,以渔为生。日出而作,日落而息,辛苦劳作之余,他们便对着茫茫的水面,放开嗓子唱起来。歌声或高亢,或婉转,诉说着生活的艰辛、爱情的甜蜜、对未来的向往。没有固定的乐谱,歌词也是随口编来,见什么唱什么,想什么唱什么。歌声随着水波荡漾,飘得很远很远。如今,家乡发生了翻天覆地的变化。渔船变成了楼房,渔民们上了岸,过上了现代化的生活。可是,咸水歌并没有消失。它从水上“唱”到了岸上,从田间“唱”到了舞台。镇政府专门成立了咸水歌传承基地,组织老歌手教孩子们唱。学校也把咸水歌引入了音乐课堂。去年重阳节,我还在镇文化广场看到了一场咸水歌比赛。台上的叔叔阿姨、爷爷奶奶们唱得投入,台下的观众听得入迷,掌声一阵接一阵。听着那熟悉又动听的旋律,我明白了,咸水歌唱的不仅仅是过去,更是我们今天水乡人家的新生活。它就像家乡的河水,源远流长,永远充满着生机。1.联系上下文,理解词语。(4分)依水而居:________________________________________________________源远流长:________________________________________________________2.短文从哪几个方面介绍了“咸水歌”?请简要概括。(6分)(1)________________________(2)________________________(3)________________________3.为什么说“咸水歌并没有消失”?请用文中的语句来回答。(3分)________________________________________________________________4.短文结尾说“咸水歌唱的不仅仅是过去,更是我们今天水乡人家的新生活”,你怎样理解这句话?(3分)________________________________________________________________5.你的家乡中山有哪些特色的文化或风俗?请简单写一写。(2分)________________________________________________________________三、语言运用(10分)中山市正在创建“全国文明典范城市”,作为小市民,我们可以做些什么呢?请参照例句,写两条文明倡议。要求:语言简洁,得体。例:在图书馆,我们要保持安静,不喧哗打闹。1.在公园里,我们________________________________________________。2.在________________,我们______________________________________。四、习作(30分)生活中,你一定有过新奇的发现。也许是在观察小动物时,也许是在做一个小实验时,也许是在一次旅行中……请以“我发现了____________的秘密”为题,写一篇习作。要求:1.把题目补充完整;2.把发现的过程写清楚,写出当时的心情和想法;3.语句通顺,字数不少于300字。参考答案一、基础知识与积累(30分)1.(每词1分)探索健康滋润敏捷笨重怒吼生命详细2.(每空0.5分,组词合理即可)示例:末尾未来;侧面测量;毫毛自豪3.(每空1分)(1)①(2)③(3)②(4)④4.(每句2分)(1)新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?(或:难道新奇的纳米技术不让人惊叹吗?)(2)一支变成了鸟儿。(3)示例:妈妈走进厨房,系上围裙,熟练地开始准备晚餐。5.(每空2分)(1)苍蝇蜘蛛(2)它们身体逐渐变小,体表长出羽毛,骨骼中空,脑颅膨大,行动敏捷。(答出关键点即可)(3)人非生而知之者二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)1.(2分)不仅而且2.(2分)鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。3.(3分)B4.(2分)示例:我体会到科学家们具有严谨求实、坚持不懈、乐于探索的精神。(意思对即可)5.(3分)示例:我们日常生活中使用的手机,从最初的大哥大到现在的智能手机,功能越来越强大,体积越来越小巧,也经历了漫长的演化过程。(答案不唯一,合理即可)(二)课外阅读(18分)1.(每词2分)示例:依水而居:靠着水边居住。源远流长:比喻历史悠久,根底深厚。2.(每点2分)(1)咸水歌的起源(或:什么是咸水歌,谁唱的)。(2)咸水歌过去传唱的情景与内容。(3)咸水歌在今天的传承与发展(或:现状)。3.(3分)它从水上“唱”到了岸上,从田间“唱”到了舞台。镇政府专门成立了咸水歌传承基地……学校也把咸水歌引入了音乐课堂。4.(3分)示例:这句话意思是咸水歌最初唱的是水上人家过去的生活,如今随着家乡发展,歌唱的内容融入了现代水乡的新面貌、新生活,这种艺术
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