衡阳市城南区2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)_第1页
衡阳市城南区2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)_第2页
衡阳市城南区2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)_第3页
衡阳市城南区2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)_第4页
衡阳市城南区2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

衡阳市城南区2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)héxié()wèijiè()zāoyāng()mǐnjié()pìrú()tǎoyàn()jiànkāng()téngluó()2.用“√”给加点字选择正确读音。(4分)屏息(bǐngpíng)曝晒(bàopù)慰藉(jíjiè)供养(gōnggòng)徜徉(chángtǎng)倔强(qiángjiàng)厌恶(wùè)看守(kānkàn)3.形近字组词。(6分)晌()耸()挥()响()茸()辉()4.将下列词语补充完整,并选词填空。(8分)()()地阔()()袅袅()()辉煌()()相闻(1)傍晚时分,农家小院升起(),一派祥和景象。(2)我的家乡衡阳是一座历史文化名城,夜晚的湘江两岸灯火()。5.按要求写句子。(9分)(1)那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;那湖水的蓝,蓝得醉人。(仿写排比句)________________,________________;________________,________________;________________,________________。(2)它要是高兴,能比谁都温柔可亲。(改为反问句)________________________________________________________(3)妈妈说:“我今晚加班,你自己先吃饭。”(改为转述句)________________________________________________________二、课文积累与综合实践(20分)6.默写与填空。(12分)(1)《四时田园杂兴》(其二十五)中,描写初夏时节南方农村景物特点的诗句是:________________,________________。(2)《清平乐·村居》中,刻画小儿天真活泼形象的诗句是:________________,________________。(3)诗是人类向未来寄发的信息,________________。(艾青)(4)到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……________________,________________。(《绿》)(5)胤恭勤不倦,________________。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,________________。(《囊萤夜读》)7.综合实践。(8分)衡阳又称“雁城”,传说大雁南飞至此不再南迁。请结合你了解的石鼓书院、回雁峰等家乡文化地标或风俗,用几句话(不少于50字)介绍你眼中的衡阳特色,并试着用上一个本学期学过的描写景物的成语或诗句。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)猫(节选)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!8.这段话是围绕哪句话来写的?用“____”画出来。(2分)9.“小梅花”在文中指的是什么?这样写有什么好处?(3分)________________________________________________________10.从选段中,你体会到作者对猫怎样的感情?(3分)________________________________________________________(二)课外阅读(12分)湘江边上的老街在衡阳,有一条临着湘江的老街,名叫“进步巷”。巷子不宽,青石板路被岁月磨得光滑发亮。两旁的房子大多是木结构的,黑瓦白墙,有些年头了。清晨,老街最先醒来的是那家米粉店。热气腾腾的大锅,雪白的米粉在滚水里一烫,捞进碗里,浇上熬了一夜的骨头汤,再铺上金黄的煎蛋、翠绿的葱花,还有衡阳特有的脆哨子。香味像一只无形的手,把街坊邻居都招来了。白天的老街是安静的。老人们坐在门槛边晒太阳,眯着眼睛,有一搭没一搭地聊着陈年旧事。孩子们放学回来,书包在背上啪嗒啪嗒响,追逐着跑过巷子,笑声惊起了屋檐下打盹的麻雀。我最爱的是傍晚的老街。夕阳给黑瓦镀上一层金边,炊烟袅袅升起,混合着各家各户炒菜的香气。妈妈喊吃饭的声音,在巷子里悠悠地回荡。这时,江风会穿过巷子,带来湿润清凉的气息,仿佛把一天的疲惫都吹走了。11.根据短文内容填空。(4分)短文是按________顺序来描写老街一天的景象的,分别描写了________、________、________三个时间段的老街。12.第二自然段中,“香味像一只无形的手,把街坊邻居都招来了。”这句话运用了________的修辞手法,形象地写出了________。(3分)13.联系上下文,说说你对“炊烟袅袅升起”中“袅袅”一词的理解,并写出一个同样结构的AABB式词语。(2分)________________________________________________________14.短文表达了作者对老街怎样的感情?请结合文本内容简要说明。(3分)________________________________________________________四、习作天地(25分)题目:我学会了______提示与要求:在成长过程中,你一定学会了很多事情,比如一项技能(游泳、骑自行车、做饭……),一种品质(坚持、宽容、勇敢……),或者一种方法。请选择一件你印象深刻的事情,把题目补充完整,然后按一定的顺序把学习的过程写清楚,要写出遇到的困难以及你是如何克服的,还要写出学会之后的感受或体会。内容具体,语句通顺,感情真实。不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用(35分)1.和谐慰藉遭殃敏捷譬如讨厌健康藤萝(每词1分)2.bǐngpùjiègōngchángjiàngwùkān(每空0.5分)3.示例:晌午响声;耸立毛茸茸;指挥光辉(每组1分,合理即可)4.天高炊烟灯火鸡犬(每空1分)(1)炊烟袅袅(1分)(2)灯火辉煌(1分)5.(1)示例:那桃花红,红得热烈;那柳芽的绿,绿得清新;那天空的蓝,蓝得纯净。(3分,句式相似,构成排比即可)(2)它要是高兴,难道不比谁都温柔可亲吗?(3分)(3)妈妈说,她今晚加班,让我自己先吃饭。(3分)二、课文积累与综合实践(20分)6.(1)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。(2)最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(3)诗给人类以朝向理想的勇气。(4)绿得发黑、绿得出奇。(5)博学多通以夜继日焉(每空1分,错、漏、添字该空不得分)7.(8分)能结合衡阳文化地标或风俗进行介绍(4分),语句通顺(2分),正确使用一个本学期学过的描写景物的成语或诗句(2分)。(示例:我的家乡衡阳,是一座有着深厚文化底蕴的“雁城”。回雁峰传说神奇,石鼓书院书声琅琅。漫步湘江边,看“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,美不胜收。衡阳的“嗦螺”和鱼粉更是让人回味无穷的家乡味道。)三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)8.它要是高兴,能比谁都温柔可亲。(2分)9.“小梅花”指的是猫踩在稿纸上的脏脚印。(1分)这样写把脚印比作小梅花,生动形象地写出了猫的可爱,表达了作者对猫的喜爱之情。(2分)10.体会到作者对猫的喜爱和发自内心的欣赏。(3分,意思对即可)(二)课外阅读(12分)11.时间清晨白天傍晚(每空1分)12.比喻(1分)米粉香味浓郁,对人们的吸引力很大(2分,意思对即可)13.“袅袅”形容炊烟缓缓上升的样子(1分)。示例:匆匆忙忙、干干净净等(1分)。14.表达了作者对老街的热爱与眷恋之情(1分)。从作者细致描写老街的景物、香味、生活场景,以及“最爱”“仿佛把一天的疲惫都吹走了”等语句中可以体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论