阜新市清河门区2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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阜新市清河门区2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(38分)1.读拼音,写词语。(8分)阜新的早春,大地sūxǐng(),柳条抽出nènyá()。清河两岸,人们开始忙碌地bōzhǒng(),远处煤矿的轮廓在ménglóng()的晨雾中若隐若现。家乡的五月,huālěi()初绽,shuòguǒ()可期,处处充满着xīwàng()与shēngjī()。2.选择正确的读音或汉字,打“√”。(6分)(1)清河门的“海州露天矿”是重要的工业遗(yíyì)产。(2)扭秧歌是本地特色,鼓点一响,人们便忍俊不禁(jīnjìn)地跟着扭动起来。(3)奶奶做的酸菜炖粉条,味道浓厚,是(署暑薯)寒时节最温暖的慰藉。(4)做事要持之以(恒衡桓),就像我们治理细河一样,年复一年,才能水清岸绿。3.按要求完成句子练习。(8分)(1)仿写句子,用上动态描写,体现家乡特色。例:傍晚,细河的水面被夕阳染成了橘红色,波光粼粼。仿写:清晨,_________________________________________________。(清河市场/煤矿交接班场景)(2)用恰当的关联词语合并句子。家乡的玛瑙雕刻工艺精美。家乡的玛瑙雕刻闻名全国。_________________________________________________________________(3)修改病句。(共两处语病)通过阅读《清河门区志》,让我更加了解和热爱阜新这座“玛瑙之都”的历史文化。_________________________________________________________________4.根据课文内容与积累填空。(12分)(1)古诗词中蕴含着丰富的情感。看到农民在田间劳作,我们会想到翁卷笔下“____________________,村庄儿女各当家”的场景;感受到朋友间的深情厚谊,我们会吟诵李白的名句“____________________,不及汪伦送我情”。(2)本单元我们认识了___________的严监生,___________的刷子李。(填人物特点)(3)谚语、歇后语是民间智慧的结晶。读到“艺多不压身,_________________”,我们明白了掌握技能的重要性。形容做事有恒心,我们可以用“滴水穿石——_____________”。5.语言实践。(4分)清河门区正在推广“家乡特色文化进校园”活动。请你从下面的选项中任选一项(阜新玛瑙、东北秧歌、海州矿遗址),用一两句话向同学们介绍它,并说说为什么值得大家了解。我选择介绍:_________________介绍词:_________________________________________________________________________________________二、阅读理解(32分)(一)课内阅读(14分)《人物描写一组》片段小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。两人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。1.这段话主要通过对人物的________描写和________描写来表现小嘎子的特点。(2分)2.文中画“____”的句子运用了________的修辞手法,生动地写出了____________________。(4分)3.结合全文,你认为小嘎子最后失败的原因是什么?这对我们有什么启示?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________4.这段话在刻画人物时,动词运用极为精准。请你也用一连串的动词,写一个同学在运动会上参加短跑比赛的片段。(至少用3个动词)(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)煤海深处有“匠心”①在阜新,提起“矿山机电大夫”李师傅,几乎无人不晓。他在海州矿干了一辈子,练就了一手“听音辨病”的绝活。②上世纪八十年代,矿上一台进口采煤机突然“趴窝”,生产眼看要停滞。外国专家赶来,查了几天也没结果。李师傅不言语,只是蹲在机器旁,耳朵贴近机身,整整听了小半天。忽然,他眼睛一亮,拿起工具,只拧了一颗螺丝,调整了一个几乎看不见的部件,机器竟轰隆隆地重新运转起来!外国专家竖起大拇指:“中国工人,了不起!”③这手绝活不是天生的。刚进矿时,为了熟悉机器,李师傅把上百张复杂的机械图纸贴在宿舍墙上,每晚睡前都要看一遍。机器轰鸣震耳,他却说那是“矿山的心跳”,每个声音的细微差别他都记在心里。冬天检修,趴在冰冷的铁板上,一干就是几小时;夏天,井下闷热如蒸笼,他浑身湿透,却从不叫苦。④如今,李师傅退休了,但他“择一事,终一生”的匠心精神,却像地下的乌金,在年轻的矿工心中默默传承。他说:“机器是死的,人是活的。你对它用心,它就对你不掉链子。干技术活,靠的就是这股子钻劲和韧劲。”1.请为短文第②段拟一个小标题:________________________(2分)2.联系上下文,理解词语的意思。(4分)(1)趴窝:_________________________________________________(2)匠心:_________________________________________________3.短文主要写了关于李师傅的哪几件事?请简要概括。(6分)(1)_________________________________________________(2)_________________________________________________(3)_________________________________________________4.读第③段画线的句子,从修辞手法的角度,谈谈这样写的好处。(3分)_________________________________________________________________5.结合短文内容和生活实际,谈谈你对“择一事,终一生”这句话的理解。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目:家乡的________味提示:每个人对家乡都有独特的记忆和感受。这“味道”可能是一种具体的食物,如酸菜味、黏豆包香;也可能是一种抽象的感觉,如“人情味”“奋斗味”“烟火味”。请选择一个你感触最深的“味道”,通过具体的事例把它写出来,写出真情实感。要求:1.把题目补充完整。2.内容具体,感情真实。3.书写工整,不少于400字。参考答案一、积累与运用1.苏醒,嫩芽,播种,朦胧,花蕾,硕果,希望,生机2.(1)yí(2)jīn(3)暑(4)恒3.(1)示例:清晨,清河市场里人声鼎沸,卖菜的商贩高声吆喝,新鲜的蔬菜带着露珠被摆上摊位。(2)因为家乡的玛瑙雕刻工艺精美,所以闻名全国。(或:家乡的玛瑙雕刻不仅工艺精美,而且闻名全国。)(3)阅读《清河门区志》,让我更加了解和热爱阜新这座“玛瑙之都”的历史文化。(或:通过阅读《清河门区志》,我更加了解和热爱阜新这座“玛瑙之都”的历史文化。)4.(1)昼出耘田夜绩麻桃花潭水深千尺(2)吝啬(爱财如命)技艺高超(自信)(3)功到自然成(或类似)非一日之功5.示例(介绍阜新玛瑙):阜新被誉为“世界玛瑙之都”,玛瑙储量丰富,色泽艳丽。了解它,不仅能认识家乡宝贵的矿产资源,还能欣赏到精湛的雕刻艺术,增强我们的家乡自豪感。二、阅读理解(一)课内阅读1.动作、神态2.比喻两人摆开架势、准备摔跤时的紧张状态和互不相让的气势。3.原因:小嘎子想靠投机取巧取胜,而小胖墩儿沉稳扎实,实力更强。启示:做事不能只靠小聪明,要有真本事,要沉稳扎实。(意思对即可)4.略。(动词运用准确、连贯,能表现比赛场景即可)(二)课外阅读1.示例:听音排故障(或:技惊外国专家)2.(1)指机器发生故障,停止工作。(2)指工匠般精益求精、专注坚持的精神。3.(1)为外国专家解决采煤机疑难故障。(2)刻苦钻研,熟记机械图纸和机器声音。(3)不畏艰苦,常年坚持

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