玉溪市通海县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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玉溪市通海县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(30分)1.看拼音,写词语。(8分)tèshūjùjuézūnzhòngmáodùn()()()()fàngsìguījuxiōngtángyáoyán()()()()2.比一比,再组词。(6分)驰()撕()祷()弛()嘶()涛()3.将下列词语补充完整,并选择一个写一句话。(6分)()居()业()急()坏()不()待________________________________________________________4.按要求写句子。(6分)(1)这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)________________________________________________________(2)蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您拼了!”(改为转述句)________________________________________________________(3)运用对比的手法,写一写通海秀山公园清晨与傍晚的不同景象。________________________________________________________5.根据课文内容填空。(4分)在本单元中,我们认识了《草船借箭》中____________的诸葛亮,《景阳冈》中____________的武松,《青山处处埋忠骨》中____________的毛主席,以及《军神》中____________的刘伯承。他们的形象都深深地印在了我们心中。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《草船借箭》节选有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1.文中周瑜与诸葛亮的对话,表面上是商议公事,实际上周瑜的目的是什么?(3分)________________________________________________________2.当周瑜提出十天造好箭时,诸葛亮为什么说“必然误了大事”?(4分)________________________________________________________3.从诸葛亮的语言和行动中,你可以看出他是一个怎样的人?(至少写出两点)(4分)________________________________________________________4.联系全文,你知道诸葛亮为什么敢立下“三天造好十万支箭”的军令状吗?(4分)________________________________________________________(二)课外阅读(15分)通海古韵我的家乡在通海,这里有一座美丽的山——秀山。秀山素有“秀甲南滇”的美誉,山上古木参天,亭台楼阁掩映其间。沿着青石板路向上走,你会看到许多匾额和楹联。其中,“秀山轻雨青山秀,香柏鼓风古柏香”这幅回文联,正读反读都一样,妙趣横生,展示了汉字独特的魅力。清凉台、涌金寺……每一处古迹都流传着动人的故事。传说,当年我们的先辈,在这片土地上辛勤耕耘,不仅创造了丰富的物质财富,更积淀了深厚的文化。通海文庙,是尊师重教的象征;那古老的四街(注:通海县城内历史街区),青瓦白墙,仿佛还在诉说着昔日的繁华。站在秀山之巅,俯瞰山下的杞麓湖,波光粼粼,与古城相映成趣。通海,不仅风景秀丽,更是一座有着厚重历史文化底蕴的古城。作为通海的少年,我们更应该了解家乡,热爱家乡,将来为建设家乡贡献力量。1.短文主要从哪两个方面介绍了通海?(4分)________________________________________________________2.文中提到秀山上有一幅妙趣横生的回文联,请把它抄写下来。(2分)________________________________________________________3.联系上下文,说说“青瓦白墙,仿佛还在诉说着昔日的繁华”这句话的含义。(4分)________________________________________________________4.短文表达了作者怎样的思想感情?作为通海的小学生,你打算如何为家乡贡献力量?(5分)________________________________________________________三、习作(40分)题目:家乡的______节提示:你的家乡通海,有许多富有特色的传统节日或民俗活动,比如端午节的药根宴、春节的舞龙灯、兴蒙乡的“那达慕”等。请选择你熟悉或参加过的一个节日,把题目补充完整,写一篇作文。要求:1.把节日中的场面或发生的故事写具体。2.表达出真情实感。3.书写工整,不少于400字。玉溪市通海县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用(30分)1.特殊拒绝尊重矛盾放肆规矩胸膛谣言(每词1分)2.示例:奔驰松弛;撕开嘶叫;祈祷波涛(每空0.5分)3.安乐气败迫及(每空0.5分)造句略(2分,句子通顺,使用正确即可)4.(1)这清白的梅花,是不能玷污的。(2分)(2)蔺相如对秦王说,如果秦王不答应,他就跟秦王拼了。(2分)(3)示例:清晨的秀山公园,宁静而清新,鸟儿在枝头歌唱;傍晚的公园则热闹起来,人们散步、聊天,充满了欢声笑语。(2分,体现对比即可)5.神机妙算(足智多谋)英勇无畏(武艺高强)胸怀宽广(内心悲痛却以国家为重)意志坚强(钢铁般意志)(每空1分,意思对即可)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.表面商议公事,实际上是想刁难诸葛亮,设下圈套陷害他。(3分)2.因为诸葛亮识破了周瑜的计谋,知道周瑜是想借造箭之事陷害自己,如果说十天,就落入了周瑜的圈套;同时,他也为后面提出三天做好铺垫,显示自己的成竹在胸。(4分)3.示例:①足智多谋,神机妙算。②胸有成竹,从容镇定。③敢于接受挑战,有胆有识。(每点2分,答出两点即可,共4分)4.因为他通晓天文地理,预测到三天后会有大雾;他了解曹操多疑的性格,知道雾中曹军不敢轻易出战,只会放箭;他planning周密,准备好了草船和军士。(4分,答出两点即可)(二)课外阅读(15分)1.①优美的自然风景(如秀山、杞麓湖)。②厚重的历史文化(如古迹、匾联、传说、文庙、古街)。(每点2分,共4分)2.秀山轻雨青山秀,香柏鼓风古柏香。(2分)3.这句话运用了拟人的修辞手法,形象地写出

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