开封市通许县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)

开封市通许县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识（30分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）héxié（）（2）tǎngruò（）（3）jǐngjiè（）（4）biānfú（）（5）ménglóng（）（6）mǐnjié（）（7）suìdào（）（8）fúshì（）2.给加点字选择正确读音，打“√”。（4分）率（lǜshuài）领挣扎（zhāzhá）澎湃（bàipài）看（kānkàn）守3.比一比，再组词。（6分）藉（）疏（）遭（）籍（）蔬（）糟（）4.把下列词语补充完整。（6分）（）长（）去无忧（）（）变化（）（）生气（）（）（）息（）视左（）右（）5.按要求写句子。（6分）（1）仿写句子：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。（照样子描写一处通许的景色）______________________________________________________________________（2）用修改符号修改病句：开封的菊花不仅种类繁多，而且颜色鲜艳，特别很美丽。（3）缩句：胖乎乎的小猫在院子里悠闲地散步。二、积累与运用（15分）6.根据课文内容填空。（10分）（1）诗是人类向未来寄发的信息，________________________。（艾青）（2）________________________，无限风光尽被占。（3）这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，______________，______________。（4）《清平乐·村居》中描写小儿天真活泼样子的句子是：________________，________________。（5）《琥珀》一文中，科学家推测琥珀形成需要________________________________________________等条件。7.语言运用。（5分）通许县是“中国花生之乡”，许多同学家里都种植花生。请结合你学过的知识或生活经验，用一两句话向大家介绍花生的一个特点或价值。____________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）白鹅（节选）这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。8.选文从鹅的__________、__________、__________三个方面表现了鹅的高傲。（3分）9.用“_____”画出描写鹅叫声的句子。作者把鹅的叫声与__________进行对比，突出其__________的特点。（4分）10.文中“左顾右盼”一词是什么意思？表现了鹅怎样的神态？（3分）______________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）汴绣情我的奶奶是开封人，也是一位汴绣艺人。汴绣，起源于宋代，是中国名绣之一。奶奶常说：“一针一线，绣的是心意，是咱们开封人的手艺。”小时候，我总爱看奶奶刺绣。她坐在窗前，手捏银针，彩线在她的指尖飞舞。绣布上，慢慢浮现出清明上河图里热闹的虹桥，或是龙亭公园盛开的菊花。奶奶绣得极慢，极仔细。她说：“绣活儿急不得，就像读书，要一字一句地读，一针一线地绣，才能出好活儿。”我问奶奶：“为什么您的绣品看起来那么光亮鲜活？”奶奶笑了，她拿起一幅绣着锦鲤的绣片说：“你看，这鲤鱼的身子用了三种深浅不同的红色丝线，由深到浅过渡，这叫‘晕色’。咱们汴绣讲究‘平、齐、细、密、活、亮’，每一针都有规矩。”如今，奶奶年纪大了，眼神不如从前，但她依然坚持每天绣上一会儿。她说：“这手艺传了上千年，不能在我这儿断了。”妈妈也开始跟着奶奶学针法，一根小小的绣花针，串起了我们祖孙三代的情，也串起了开封千年的文化。11.联系上下文，解释词语。（4分）①飞舞：________________________________________________________②规矩：________________________________________________________12.汴绣是中国名绣之一，起源于__________代。奶奶说汴绣讲究__________、__________、__________、__________、__________、__________六个字。（7分）13.短文通过写奶奶刺绣，表达了怎样的情感？请结合内容简要分析。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________四、口语交际（5分）14.假如你是通许县的一名小导游，有外地游客来到通许，想了解这里的风土人情。请你选择通许的一项特色（如：花生、戏曲、风俗等），向游客做一番简要介绍。注意语句通顺，有礼貌。____________________________________________________________________________________________________________________________________________五、习作（25分）15.题目：我学会了__________提示与要求：在成长过程中，我们学会了很多事情，比如一项技能，一种本领，一个道理……请选择你印象深刻的一次“学会”的经历写下来。注意把学习的过程写具体，写出自己的真实感受。字数不少于300字。开封市通许县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷参考答案一、基础知识（30分）1.（8分，每字0.5分）和谐倘若警戒蝙蝠朦胧敏捷隧道拂拭2.（4分，每空1分）shuàizhápàikān3.（6分，每组1分）示例：慰藉/书籍疏远/蔬菜遭遇/糟糕4.（6分，每空0.5分）走来走去无忧无虑变化多端生气勃勃屏息凝视左顾右盼5.（6分）（1）（2分）示例：古老的城墙，清澈的惠济河，绿油油的麦田，构成了美丽的通许画卷。（2）（2分）将“特别很美丽”改为“特别美丽”或“很美丽”。（3）（2分）小猫散步。二、积累与运用（15分）6.（10分，每空1分）（1）诗给人类以朝向理想的勇气（2）不论平地与山尖（3）藤萝的叶下母亲的膝上（4）最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬（5）炎热的夏天、松脂滴落、包裹住小虫、埋在地下经过漫长的时间（意思对即可）7.（5分）示例：花生虽然埋在地下，不像桃子、石榴那样把鲜红的果实高高挂在枝头，但它默默无闻，把营养价值高的果实奉献给人们。（言之成理即可）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）8.（3分）叫声步态吃相9.（4分）鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。狗的狂吠严厉、响亮（意思对即可）10.（3分）向左右两边看。表现了鹅初到新环境时从容不迫、高傲打量四周的神态。（二）课外阅读（15分）11.（4分）①文中形容奶奶刺绣时，彩线在指尖灵活、优美地舞动。②文中指汴绣技艺有特定的技法、标准和传承。12.（7分）宋平、齐、细、密、活、亮13.（4分）表达了作者对奶奶和妈妈传承汴绣技艺的敬佩之情（1分），以及对开封传统文化（汴绣）的热爱与自豪之情（1分）。分析结合内容：如通过奶奶的话“这手艺传了上千年……”和妈妈也开始学习，体现了技艺的传承（2分）。（意思对即可）四、口语交际（5分）14.（5分）示例：各位游客，欢迎来到通许！通许是中国著名的“花生之乡”，这里出产的花生颗粒饱满，香味浓郁，营养丰富。用花生榨的油特别香，花生做的各种小吃也很有特色。希望您能喜欢！（介绍清楚特色1分，语句通顺2分，有礼貌