昌吉回族自治州奇台县2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)_第1页
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昌吉回族自治州奇台县2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:80分钟一、基础知识与积累(共40分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)春天到了,奇台县江布拉克的草原上,冰雪rónɡhuà(),小草悄悄地tànchū()头来。(2)我们新疆的葡萄gāntián()可口,níngjìng()的夜晚,空气中似乎都飘着果香。(3)妈妈做的拉条子,面条jīngzhì()又dàoyìng()着光泽,吃起来真是一种享受。(4)我们必须zūnshǒu()交通规则,过马路时要特别zhùyì()安全。2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)(1)他的衣裳(shangshánɡ)沾满了泥土。(2)弟弟正在宿舍(shěshè)里认真地削(xiāoxuē)铅笔。(3)那匹马撒(sāsǎ)开四蹄,在辽阔的草原上奔驰。(4)这片海参(cānshēn)养殖基(jījì)地在海边。3.比一比,再组词。(8分)泛()奏()拂()援()眨()凑()佛()暖()4.将下列词语补充完整,并选择一个造句。(8分)光彩()目波光()()()()不断自相()()画()添足形态()()造句:________________________________________________________________5.按要求写句子。(10分)(1)例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)路旁的白杨树_______________________________________________________。(2)用“有的……有的……还有的……”写一写奇台古城美食节上人们的活动。(3)修改病句:他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。(4)老师对我们说:“明天我们去半截沟镇参观农庄。”(改为转述句)(5)桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。(缩句)二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(15分)《赵州桥》节选赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。1.这段话是围绕哪一句话写的?请用“____”画出来。(2分)2.根据选文内容填空。(6分)赵州桥长________多,宽________多。它的设计特点是下面没有________,只有一个________的大桥洞,大桥洞顶上左右两边还有________________。这种设计的好处是________________________。3.联系上下文,理解“创举”的意思:________________________________________。(3分)4.请你结合奇台县本地的建筑(比如古城、烽火台等),说说它们和赵州桥一样,体现了古代劳动人民的什么精神?(4分)(二)课外阅读(15分)天山脚下的果园在美丽的昌吉,天山脚下有一片片果园。春天,杏花、苹果花、海棠花竞相开放,粉的像霞,白的像雪,整个果园就是一个大花园。成群的小蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着,忙着采蜜。夏天,果园里绿树成荫,青青的果子挂满枝头。阳光透过树叶的缝隙,洒下点点金光。果农们忙着给果树浇水、施肥、除草,他们的脸上总是挂着笑容,盼望着丰收的季节。秋天是果园最热闹的时候。葡萄紫了,苹果红了,香梨黄了,空气中弥漫着醉人的香甜。人们挎着篮子,提着筐子,来采摘成熟的果实。孩子们在果园里奔跑,笑声像银铃一样清脆。摘下的果子,有的被运到集市上,有的被制成葡萄干、苹果脯,还有的被酿成美味的果子酒。冬天的果园安静了,果树枝干挺拔,覆盖着皑皑白雪,像一幅水墨画。果农们并没有闲着,他们在修剪枝条,为来年的丰收做准备。天山脚下的果园,一年四季都有不同的美景,它不仅给人们带来了甜美的果实,也带来了劳动的欢乐和生活的希望。1.短文是按照________顺序来描写天山脚下果园的。(2分)2.根据短文内容连线。(4分)春天果实成熟,人们采摘夏天果园安静,果农修剪枝条秋天花儿开放,蜜蜂采蜜冬天绿树成荫,果农忙碌3.读文中画线的句子,这句话把________比作________,写出了果园里________________的景象。(3分)4.短文中写道“果农们并没有闲着,他们在修剪枝条,为来年的丰收做准备。”这让你想到了哪一句谚语或俗语?(3分)________________________________________________________________5.你喜欢哪个季节的果园?为什么?请结合短文内容或你的生活实际简单写一写。(3分)三、口语交际(5分)奇台县要举办“家乡特产推介会”,老师让你上台介绍一种家乡的特产(比如奇台面粉、古城白酒、江布拉克的有机农产品等)。你会怎么向大家介绍呢?请把你要说的几句话写下来。(注意要有礼貌,说清楚特产的特点)四、习作天地(25分)题目:家乡的______节提示:在我们的家乡昌吉回族自治州,有许多具有民族和地方特色的节日或活动,比如古尔邦节、肉孜节、春节、元宵节、那达慕大会,或者是奇台本地的丰收节、美食节等等。要求:请把题目补充完整,选择你熟悉或参加过的一个节日来写。写清楚节日的时间、人们会做哪些准备、节日当天的热闹场景以及你的感受。注意语句通顺,内容具体,表达真情实感,不少于250字。参考答案一、基础知识与积累(40分)1.(每词1分)融化;探出;甘甜;宁静;精致;倒映;遵守;注意2.(每空1分)shang;shè;xiāo;sā;shēn;jī3.(每词1分)示例:广泛;演奏;吹拂;援助;眨眼;凑合;仿佛;温暖4.(每词1分,造句2分)光彩夺目;波光粼粼;源源不断;自相矛盾;画蛇添足;形态各异。造句略,语句通顺即可。5.(每小题2分)(1)示例:路旁的白杨树像卫士一样挺立着,向我们招手。(2)示例:美食节上,有的在品尝黄面烤肉,有的在购买香甜的糕点,还有的在围观师傅制作拉条子。(3)他穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子。(4)老师对我们说,明天我们去半截沟镇参观农庄。(5)栏板上雕刻着图案。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.(2分)赵州桥非常雄伟。2.(每空1分)五十米;九米;桥墩;拱形;两个拱形的小桥洞;既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。3.(3分)指前所未有的、有创造性意义的举动或设计。文中指赵州桥的设计在历史上是第一次出现,非常了不起。4.(4分)示例:奇台的汉代疏勒城遗址、唐朝墩古城等,和赵州桥一样,都体现了古代劳动人民的智慧和才干,以及他们不畏艰难、勇于创造的精神。(言之成理即可)(二)课外阅读(15分)1.(2分)时间(或四季)2.(4分)春天——花儿开放,蜜蜂采蜜;夏天——绿树成荫,果农忙碌;秋天——果实成熟,人们采摘;冬天——果园安静,果农修剪枝条。3.(每空1分)孩子们的笑声;银铃;欢乐、热闹4.(3分)示例:一年之计在于春。/人勤地不懒。5.(3分)示例:我喜欢秋天的果园。因为秋天果实都成熟了,有各种各样的水果可以吃,而且人们在一起采摘,非常热闹欢乐。(言之成理即可)三、口语交际(5分)评分要点:有称呼和问候语(1分);介绍特产名称(1分);能说出一到两个特点(如样子、味道、用途、名气等)(2分);语句通顺,有礼貌(1分)。示例:各位老师、同学们,大家好!我要为大家介绍我们奇台的特产——奇台面粉。它选用我们江布拉克优质小麦磨制,色泽洁白,做出来的拉条子、揪片子特别筋道爽滑,远近闻名。欢迎大家品尝!四、习作天地(25分)一类文(21-25分):紧扣“家乡的节日”,内容具体充实,生动描写节日场景和个人感受,条理清晰,语句流畅,情感真挚,字数达标

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