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牡丹江市海林市2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础积累与运用(45分)1.看拼音,写词语。(8分)海林的春天来得稍晚,但一旦到来便气势磅礴。冰雪rónɡhuà(),江水奔腾,仿佛在yínsònɡ()一首雄壮的诗歌。山林里的树木抽出nènyá(),积蓄了整个冬天的力量此刻尽情地shūzhǎn()。远处威虎山的身影zītài()雄伟,山脚下,农民伯伯正在田间bōzhǒnɡ(),一派繁忙景象。我们学习时也要有这种jiānkǔ()奋斗、一丝不ɡǒu()的精神。2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()。A.浙(zhè)江漆(qī)黑蜿蜒(yán)B.臀(diàn)部孔隙(xì)一簇(cù)C.突兀(wù)矫(jiǎo)健饮(yǐn)马溪边D.重荷(hé)盘曲(qū)五彩斑斓(lán)(2)下列词语中,没有错别字的一项是()。A.登陆锦段变化多端B.登陆锦缎变化多端C.登陆锦缎变化多瑞D.登陆锦段变化多瑞(3)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。A.海林“雪乡”的雪景真是颜色各异,在灯笼映照下美不胜收。B.牡丹江的江面宽阔,江水在阳光下闪闪发光。C.威虎山城的建筑形态各异,再现了《林海雪原》中的场景。D.春天的林海,各种野花盛开,五彩斑斓,吸引了许多游客。(4)下列句子没有语病的一项是()。A.通过读《林海雪原》,使我了解了海林的一段英雄历史。B.海林的锅包肉和林口大鹅是闻名遐迩的美食之一。C.我们要学习杨子荣战士的英勇无畏和聪明机智。D.能否保护好镜泊湖的水质,是每个市民的责任。(5)下列对课文内容理解不正确的一项是()。A.《记金华的双龙洞》记叙了作者游览双龙洞的经过,重点写了孔隙和内洞的见闻。B.《海上日出》按照日出前、日出时、日出后的顺序,描绘了晴朗天气和有云时海上日出的不同景象。C.《颐和园》的作者是按照游览的顺序,抓住长廊、万寿山、昆明湖的景物特点来写的。D.《七月的天山》重点写了作者骑马上天山所看到的雪峰、森林和野花,表达了作者对天山的厌恶之情。3.按要求完成句子练习。(12分)(1)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。(用加点的词语仿写句子,描写牡丹江的江水)(2)这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)(3)美丽的镜泊湖吊水楼瀑布吸引了大量游客。(缩句)(4)用“首先……然后……接着……最后……”的句式,写一写你游览海林“威虎山影视城”或“雪乡”时的参观顺序。4.根据课文内容和积累填空。(15分)(1)在本单元,我们领略了各地的风光:在金华的双龙洞,我们感受了孔隙的窄小,“眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我___________过来。我又感觉要是把头___________抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。”在海上,我们看到了日出的壮丽,“太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地___________,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色___________。”(2)古诗中也有风景:李白笔下的敬亭山是“众鸟高飞尽,孤云独去闲。___________,___________。”王维描绘的塞外是“大漠孤烟直,___________。”(3)我们海林人常说:“闯关东精神”和“林海雪原精神”是我们宝贵的财富。这让我想起了《周易》中的名句:“天行健,君子以___________。”学习也要有持之以恒的精神,“___________,学海无涯苦作舟。”二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。1.这段文字选自课文《___________》,作者是___________。(2分)2.作者在前往双龙洞的路上,看到了哪些景物?请至少写出四种。(4分)3.文中画“____”的句子,作者运用了___________的修辞手法,写出了溪流___________的特点。请仿照这种句式,写一写你家乡海林的某条河流或小溪。(4分)(二)课外阅读(15分)林海明珠——雪乡在黑龙江省牡丹江市西南部,海林市的长汀镇内,藏着一颗璀璨的“林海明珠”——雪乡。它的正式名称叫“双峰林场”,因为每年有长达七个月的积雪期,积雪最深可达两米,且雪质好,粘度高,形成了独特的“雪蘑菇”、“雪蛋糕”等景观,宛如童话世界,故得名“雪乡”。雪乡的雪,是它的灵魂。这里的雪花是大自然的雕塑家。它们落在屋顶上,层层叠加,形成了一道道圆润的雪檐,像给房子戴上了厚厚的白绒帽;它们挂在灯笼上,凝结成饱满的雪团,红白相映,分外喜庆;它们拥抱着一排排的木栅栏,将其装扮成连绵的雪垄。每当日落时分,家家户户点亮灯笼,温暖的灯光映在洁白的雪上,整个山庄便笼罩在一片橘红色的梦幻光晕中,静谧而美好。这里的冬天并非只有寂静。你可以乘坐马拉爬犁在雪原上飞驰,感受北国风情的速度与激情;可以体验滑雪的乐趣,从坡道上滑下,耳边是呼啸的风声;还可以和伙伴们打雪仗、堆雪人,重温童年的快乐。热气腾腾的东北农家菜,如铁锅炖、粘豆包,更能驱走严寒,让你从胃里暖到心里。雪乡,用它最纯净的白色和最炽热的热情,迎接八方来客,展现着林海雪原的独特魅力。1.联系上下文,解释词语。(2分)璀璨:______________________静谧:______________________2.为什么双峰林场被称为“雪乡”?请用简洁的语言概括。(3分)3.短文第二自然段是围绕哪句话写的?用“____”画出来。作者分别写了雪落在___________、___________和___________上的样子,展现了雪乡雪的独特之美。(5分)4.短文第三自然段写了雪乡冬天有哪些活动?请至少写出三种。这些描写表达了作者怎样的感情?(5分)三、习作表达(30分)本单元我们学习了几篇描写美景的文章,作者都按照一定的顺序,抓住了景物的特点,并融入了自己的感受。请你也学习这种方法,写一写你家乡(海林市)的一处风景。可以写著名的威虎山、镜泊湖(部分位于海林)、雪乡,也可以写你家附近的公园、小河、山林或者四季变化的田野。要求:1.题目自拟。2.按照一定的游览顺序或观察顺序来写。3.抓住这处风景最吸引你的特点,把它写具体。4.语句通顺,表达出你的真实感受。字数不少于350字。参考答案一、基础积累与运用(45分)1.融化吟诵嫩芽舒展姿态播种艰苦不苟(每字1分)2.(1)A(2)B(3)A(4)C(5)D(每题2分)3.(1)示例:牡丹江的江水随着季节变化,时而汹涌澎湃,时而平静如镜,时而浑浊泛黄,时而清澈见底。(3分)(2)这是伟大的奇观。(3分)(3)瀑布吸引了游客。(3分)(4)示例:游览威虎山影视城时,我们首先参观了林海镇,感受到了当年的生活氛围;然后登上了威虎厅,了解了杨子荣智斗座山雕的故事;接着观看了剿匪部队的营地;最后在英雄广场缅怀了革命先烈。(顺序合理,语句通顺即可,3分)4.(1)挤压稍微努力上升红得非常可爱(每空1分)(2)相看两不厌只有敬亭山长河落日圆(每空1分)(3)自强不息书山有路勤为径(每空1分)二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)1.记金华的双龙洞叶圣陶(每空1分)2.映山红(杜鹃)、油桐花、粉红色的沙土、新绿、溪流。(写出四种即可,4分)3.排比(1分)宽窄缓急多变(或:变化多端)(1分)仿写示例:海浪河的水声真动听,时而像细雨沙沙,时而像微风低语,时而像欢声笑语,时而像惊涛拍岸。(句式一致,描写合理即可,2分)(二)课外阅读(15分)1.璀璨:形容雪乡像明珠一样光彩鲜明,非常美丽。(1分)静谧:形容雪乡日落点灯后安静而美
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