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文档简介
廊坊市永清县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)第一部分:基础知识(30分)一、读拼音,写词语。(8分)1.永清的核雕技艺闻名遐迩,手艺人总是cíxiáng()地对待每一块桃核。2.春天的永定河畔,húdié()飞舞,yīngtáo()树上开满了小花。3.我们做事要有shúliàn()的技巧和坚定的juéxīn(),不能半途而废。4.博物馆里,那些cūnmín()们捐赠的古老农具,仿佛在dùjì()着岁月的沧桑。二、选择正确的答案,将序号填入括号内。(6分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.提供(gòng)明晃晃(huǎng)B.威吓(xià)燕园(yān)C.血泊(pō)丞相(chéng)D.矜持(jīng)绷带(bēng)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.委托锻炼慈详一针见血B.奔赴土匪签定一声不吭C.年龄由衷呐喊神机妙算D.破绽侵犯水飘遥遥领先3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.永清宋辽边关古战道的设计真是神机妙算,体现了古人的智慧。B.他情不自禁地朗诵起描写永定河风光的古诗。C.面对难题,他一意孤行,终于找到了解决方法。D.武山煤矿的创业史,就是一段自力更生的奋斗历程。三、按要求完成句子练习。(8分)1.船两边的草把子上都插满了箭。(改为“被”字句)_________________________________________________________2.沃克医生由衷地说:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!”(改为转述句)_________________________________________________________3.例子:这个体操运动员的动作真灵巧,她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀缘、穿行。永清核雕师傅的雕刻手艺真精湛,___________________________。(仿写句子,运用比喻)4.我们走进果园。我们闻到一阵阵果香。(用恰当的关联词合并为一句话)_________________________________________________________四、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)1.《稚子弄冰》一诗描绘了儿童在冬天嬉戏的快乐场景,表达了诗人对儿童的喜爱之情。()2.《景阳冈》这篇课文是按“喝酒→上冈→打虎→下冈”的顺序记叙的。()3.《闻官军收河南河北》被称为杜甫“生平第一快诗”,诗中洋溢着诗人忽闻胜利消息后的惊喜与激动。()4.《军神》一文中,作者通过对沃克医生语言、神态的描写,从侧面衬托了刘伯承坚毅果敢的军人形象。()五、将下列歇后语补充完整,并选择其中一个造句。(4分)1.梁山泊的军师——________________2.四月的冰河——________________3.________________——巧用天时4.选择一个造句:____________________________________________第二部分:积累与运用(20分)六、根据课文内容与积累填空。(12分)1.童趣是诗。“________________,彩丝穿取当银钲。”这是孩童玩冰的创意;“________________,也傍桑阴学种瓜。”这是孩童模仿的天真。2.情怀是诗。从王昌龄“黄沙百战穿金甲,________________”的豪壮誓言,到陆游“________________,南望王师又一年”的悲愤期盼,都跃然纸上。3.智慧是文。《草船借箭》让我们认识了________________的诸葛亮,《景阳冈》则塑造了________________的武松(填人物特点)。《祖父的园子》是作家________回忆童年家园的作品,文中一切景物的自由,都源于作者________的自由。4.汉字意趣盎然。“刃”是在“刀”的锋利处加上一点,指出这里是刀刃,这属于“六书”中的________造字法。永清历史上名人辈出,如清代名吏________(填人名),他勤政爱民的故事至今流传。七、语文实践活动。(8分)永清县文化局正在征集“家乡文化小使者”的宣传稿,请你从以下永清特色文化中选择一项(①永清核雕②宋辽边关古战道③永定河风情),完成宣传任务。1.为你选择的项目写一句简洁有力的宣传语。(2分)_________________________________________________________2.请围绕你选择的项目,写一段话进行具体介绍或推荐。(要求:至少运用一种本学期学过的描写方法或说明方法,如动作描写、对比说明等;语句通顺,60字左右。)(6分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分:阅读理解(20分)八、阅读课文《青山处处埋忠骨》选段,完成练习。(10分)选段一:毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是国家主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”选段二:秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被放在枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。1.选段一中,毛主席“很快打消了这种念头”,他打消的是什么念头?从中可以看出毛主席怎样的胸怀和品质?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________2.选段二通过对毛主席的________描写和________描写(填描写方法),生动刻画了他失去爱子后的巨大悲痛。其中,“被泪水打湿的枕巾”这一细节,让我们感受到________________。(3分)3.“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”这句话是什么意思?结合选段,说说你对这句话的理解。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________九、阅读短文,完成练习。(10分)永清的泥土香①我的家乡永清,泥土是香的。②这香,是春天犁铧翻起的新泥,混合着草根和湿气,扑面而来的、醒脑的清香。爷爷说,这泥里有去年落下的榆钱儿,有烧荒的草木灰,是土地积蓄了一冬的力量。这香气,催着种子发芽,催着农人下地。③这香,是盛夏菜园里的泥土,被番茄的汁液、黄瓜的露水、还有我们光脚丫的汗渍浸润过的、醇厚的浓香。一脚踩上去,软软的,凉凉的,香气就从脚趾缝里钻出来,混着满园的瓜菜味,那是童年最丰盈的味道。④这香,也是秋收后打谷场上的泥土香。金黄的谷粒被碌碡碾过,有些碎屑渗进土里,空气里满是阳光晒过的谷香和干燥的泥土香。我们在堆得像小山一样的稻草垛里打滚,身上、头发里,都沾满了这暖烘烘、甜丝丝的香气。⑤后来我离开家乡读书,见过许多地方的土地。公园里的土太规整,花盆里的土太精细,它们都没有那种辽阔的、生生不息的香味。我才明白,永清的泥土香,是混合着四季风雨、五谷生长、还有一代代人劳作身影的味道。它香得那么朴素,又那么深沉,像母亲的怀抱,永远等待着归来的孩子。⑥无论走到哪里,只要想起那独特的香气,我就知道,我的根,稳稳地扎在那片香喷喷的泥土里。1.短文围绕“永清的泥土香”,写了哪几个季节的泥土香?请简要概括。(3分)________:________的香;________:________的香;________:________的香。2.第⑤段中,作者将永清的泥土与“公园里的土”“花盆里的土”进行对比,目的是什么?(3分)_________________________________________________________3.联系上下文,谈谈你对文章最后一句“我的根,稳稳地扎在那片香喷喷的泥土里”的理解。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________第四部分:习作表达(30分)十、从以下两个题目中任选一题,完成习作。题目一:生活中,谁感动、生气、欣喜、难过……的样子让你印象深刻?请以“他/她________了”为题,写一篇作文。回想一下当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写下来,特别要把这个人当时的样子写具体,反映出他/她的内心。题目二:家乡永清,总有一处地方让你流连忘返,或许是韩村镇的林海,或许是别古庄的核雕工坊,或许是你家附近的一条小河、一座小桥、一片果园……请以“家乡的________”为题,写下你对它的观察和感受。注意按照一定顺序,写出它的特点,并融入自己的真情实感。要求:1.将题目补充完整。2.内容具体,感情真实,语句通顺。3.书写工整,不少于400字。参考答案第一部分:基础知识一、1.慈祥2.蝴蝶樱桃3.熟练决心4.村民妒忌二、1.C2.C3.C三、1.箭被船两边的草把子都插满了。2.沃克医生由衷地说,对方是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!3.(示例:)他手中的刻刀仿佛蝴蝶在花丛中起舞,那么轻盈而准确。4.我们一走进果园,就闻到一阵阵果香。四、1.√2.×(顺序应为:喝酒→上冈→打虎→下冈)3.√4.√五、1.无(吴)用2.开动(冻)了3.孔明借东风4.造句略。第二部分:积累与运用六、1.稚子金盆脱晓冰童孙未解供耕织2.不破楼兰终不还遗民泪尽胡尘里3.神机妙算/足智多谋勇猛机敏/豪爽倔强萧红内心(心灵)4.指事刘源灏(或:纪昀/纪晓岚,其为沧县崔尔庄人,但常被周边地区引以为文化名人;更准确答永清本地历史名人亦可)七、(略,根据学生选择项目及作答情况,按要点酌情给分。)第三部分:阅读理解八、1.他打消的是“见见儿子遗骨”的念头。从中可以看出毛主席以国家为重、不搞特殊、胸怀宽广、具有无产阶级革命家博大胸襟和崇高国际主义精神的品质。2.动作(神态)、细节;毛主席作为父亲,内心极度悲痛,却将这份悲痛深埋心底,更显其伟大与坚韧。3.意思是英勇的战士阵亡后,哪里都是埋葬忠勇之士的好地方,不必非要运回家乡安葬。在这里,毛主席引用这句诗,表明他决定将爱子毛岸英安葬在朝鲜,这是对牺牲在朝鲜的全体志愿军烈士的尊重,体现了革命领袖将个人情感服从于国家、民族大义的崇高境界。九、1.春天:新泥混合草根湿气(或:土地积蓄力量);夏天:被瓜菜汁液露水浸润(或:醇厚丰盈);秋天:混合谷
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