荆州市公安县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

荆州市公安县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语，注意书写工整美观。（8分）公安县的孩子们，课余常去欣赏zhǎnlǎn（）的荆江大堤，或是尝尝地道的gōngānguōkuī（）。通过dúshū（），我们明白了要jīnshèn（）地对待每一个选择，努力zūnxún（）良好的行为规范，做一个有担当的人。2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）踌躇（chúzhù）矜持（jīnjīng）土匪（fěifēi）肥沃（wòào）3.辨字组词。（6分）泽（）祥（）绷（）择（）详（）棚（）4.先将下列词语补充完整，再选择其中一个写一句话。（6分）情不（）（）（）（）见惯舍（）为（）一（）不（）（）然起（）5.句子练习。（6分）（1）那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）（2）仿写句子：梦想是灯塔，照亮我们前行的道路；梦想是______，________________________。（3）运用神态或动作描写，写一句表现人物“焦急”的句子。6.根据课文内容与积累填空。（5分）（1）《青山处处埋忠骨》一文展现了毛主席作为一位父亲的__________和作为一位领袖的__________。（2）《军神》中，刘伯承将军的坚强意志让我想起了名言：“________________，任尔东西南北风。”（3）我们公安县是“三袁”文化的故乡，明朝文学家袁宗道、袁宏道、袁中道提倡文学要“__________”，这对后世影响深远。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）阅读《清贫》选段，回答问题。“是不是还要问问我家里有没有一些财产？请等一下，让我想一想，啊，记起来了，有的有的，但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时，被人抢了去，准备今年暑天拿出来再穿；那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件‘传家宝’来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？”…………清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！1.选段中“传家宝”指的是什么？为什么要加上引号？（4分）2.“齿冷三天”是什么意思？从这句话中你体会到方志敏怎样的态度？（4分）3.联系全文，说说你对最后一段话“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方”的理解。（5分）4.作为生长在公安县这片有着革命传统的土地上的少年，你认为在今天的和平年代，“清贫”精神对我们还有什么意义？请结合生活实际谈谈。（4分）（二）课外阅读（18分）故乡的“黄金甲”我的故乡在公安县，这里是著名的“鱼米之乡”。每到秋天，最动人的莫过于那一片片金色的稻田，乡亲们亲切地称之为“黄金甲”。稻子熟了，沉甸甸的稻穗压弯了稻秆。远远望去，稻田像一块巨大的、柔软的金色地毯，铺展到天边。秋风拂过，稻浪翻滚，发出“沙沙”的声响，像是大地在轻声歌唱，又像是在诉说着丰收的喜悦。清晨，露珠挂在稻叶上，在朝阳的照射下，像无数颗细碎的钻石。空气中弥漫着稻谷特有的清香，混合着泥土的气息，这是故乡最熟悉、最醉人的味道。收割的季节是最忙碌，也是最欢腾的。大人们弯着腰，挥舞着镰刀，汗水滴入泥土。我们小孩子则在田埂上奔跑，有时帮忙拾起散落的稻穗，颗粒归仓。每个人的脸上都洋溢着笑容，那笑容比阳光还要灿烂。父亲说，这一粒粒稻米，从浸种、育秧、插秧到施肥、除虫、收割，要经历无数道工序，浸润着农人整整一个春夏的辛劳。正如古诗所云：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这金色的“甲胄”，不仅是丰收的象征，更是勤劳与汗水的结晶。如今，我离开家乡求学，但每到秋天，梦中总会出现那片灿烂的“黄金甲”。它不只是一种风景，它已融入我的血脉，让我懂得劳动的伟大、收获的珍贵，也让我无论走到哪里，都记得故乡泥土的芬芳。1.给短文加一个小标题，你认为最合适的是（）（2分）A.秋天的田野B.丰收的喜悦C.金色的稻浪2.短文第二自然段主要运用了__________和__________的修辞手法，生动地描绘了稻田的景象。（4分）3.联系上下文，说说你对“这金色的‘甲胄’，不仅是丰收的象征，更是勤劳与汗水的结晶”这句话的理解。（4分）4.短文表达了作者怎样的思想感情？你是从哪些地方体会到的？（至少写出两点）（4分）5.你的家乡公安县可能也有独特的物产或景色（如荆江分洪工程纪念碑、黄山头森林公园、豆皮、锅盔等）。请学习短文的写法，用几句话描绘一下它，表达你的情感。（4分）三、习作天地（30分）题目：那一刻，我长大了提示：“长大”不仅是身体的成长，更是心灵的成熟。也许是第一次体会到父母的辛苦，也许是勇敢地承认了错误，也许是独立完成了一项挑战，也许是帮助他人后感受到的快乐……请选择一件发生在你生活中的真实事情，把事情的经过写具体，特别要写清楚“那一刻”你的所见所闻、内心感受，以及你从中明白的道理。要求：1.内容具体，感情真实；2.书写工整，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.展览、公安锅盔、读书、谨慎、遵循2.chú、jīn、fěi、wò3.示例：光泽/选择；吉祥/详细；绷带/棚子4.自禁、司空、己公、声吭、肃敬（或“蔚然起敬”的“蔚”）（造句略）5.（1）那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。（2）（示例）梦想是风帆，引领我们驶向成功的彼岸。（3）（示例）他在候车室里不停地踱步，时不时抬头看看墙上的钟表，额头上渗出了细密的汗珠。6.（1）常人情感（或“悲痛”）、博大胸怀（或“伟大抉择”）（2）千磨万击还坚劲（3）独抒性灵二、阅读理解（一）课内阅读1.“传家宝”指的是旧的汗褂裤和缝上底的线袜。加上引号表示特殊含义，这些在常人看来破旧不堪的物品，在方志敏看来却是最珍贵的“财产”，带有讽刺和自嘲的意味，突出了革命者的清贫与高贵。2.“齿冷三天”是嘲笑的意思。从这句话中可以体会到方志敏对敌人（或那些富翁）的蔑视，以及对自己清贫、革命生活的坦然与自豪。3.这句话揭示了清贫生活的意义。对于革命者来说，保持生活上的洁白朴素，能使人意志坚定、心无杂念，不被物质欲望所腐蚀，从而能集中全部精力去克服困难、坚持斗争。这是革命者的一种宝贵品质和精神力量。4.（开放性题目，言之成理即可）示例：在今天，“清贫”精神并非要求我们过苦日子，而是倡导勤俭节约、不铺张浪费，提倡在物质丰富时依然保持精神上的追求和朴素的生活作风。例如，我们公安县的学子应该不攀比吃穿，爱惜粮食（想到公安是产粮区），把精力放在学习和锻炼能力上，这就是对“清贫”精神的继承。（二）课外阅读1.C2.比喻、拟人3.这句话把金色的稻田比作“甲胄”，形象地写出了其壮观和宝贵。它不仅代表了谷物成熟的自然丰收景象，更寓意着这丰收来之不易，是农民们用整个春夏的辛勤劳动和汗水换来的成果。4.表达了作者对故乡（公安县）深沉的热爱与怀念，以及对劳动和丰收的赞美。体会点示例：①作者详细描绘故乡稻田的美丽景象和收割的喜悦场景；②直接抒情，如“这是故乡最熟悉、最醉人的味道”“已融入我的血脉”；③通过父亲的话和古诗点明劳动的意义。5.（开放性题目）示例：公安的锅盔，是故乡舌尖上的印记。烤炉里，