益阳市南县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

益阳市南县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（32分）1.读拼音，写词语。（8分）①yuèdú()②jiānchí()③qīngchè()④fánmáng()⑤jìngyǎng()⑥bēnfù()⑦yōurán()⑧chénjìn()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）提供（gōnggòng）执著（zhuózháo）挑拨（tiǎotiāo）卷轴（zhóuzhòu）3.辨字组词。（6分）尊（）驰（）渐（）遵（）弛（）崭（）4.将下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（8分）①（）不犹（）②心（）神（）③（）（）有味④（）（）而废⑤（）山（）岭⑥（）光（）彩(1)南县洞庭湖畔的落日，染红了天际，让人________。(2)学习就像攀登，决不能________，只有坚持才能看到山顶的风光。5.按要求写句子。（6分）(1)书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。（仿写比喻句）书籍好比________，它能__________________________________。(2)这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句）_______________________________________________________(3)结合南县本地的物产（如稻米、芦苇、水产等），用上一种修辞手法写一句话。_______________________________________________________二、课文回顾与阅读理解（33分）（一）根据课文内容填空。（10分）1.本单元我们认识了________的毛泽东，________的方志敏，还从《清贫》中感受到了革命者__________的精神。2.《军神》一文中，沃克医生称赞刘伯承将军是“一块会说话的________”，因为他________。3.人闲桂花落，________________。________________，时鸣春涧中。（二）课内阅读。（11分）《青山处处埋忠骨》（节选）秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面。第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。1.“踌躇”在文中的意思是________________，从“踌躇”“黯然”这些词语中，我体会到毛主席此刻________的心情。（2分）2.画线句子是对毛主席的________和________描写，这样写的好处是________________________。（3分）3.“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”这两句诗是什么意思？表达了毛主席怎样的胸怀？（4分）________________________________________________________________4.结合你知道的南县革命历史（如厂窖惨案等爱国主义教育基地所纪念的历史），谈谈你对“忠骨”精神的理解。（2分）________________________________________________________________（三）课外阅读。（12分）洞庭渔歌我的家乡在南县，偎依在洞庭湖畔。记忆里，总飘荡着爷爷那沙哑而悠长的渔歌。爷爷是真正的“洞庭湖的老麻雀”。他的一生，仿佛就是为这片水而生。天蒙蒙亮，他就扛着桨，提着网，驾着他的小木船，消失在茫茫水雾中。傍晚归来，船舱里银光闪闪，那是活蹦乱跳的鳜鱼、鲢鱼和肥美的青虾。爷爷不识字，可他认得湖上的每一道波纹，每一阵风。他说，湖是有脾气的，春风软，夏风躁，秋风凉，冬风刀。看云识天气，听风知水情，这是他与湖的对话。他的渔歌里，唱的是四时的风雨，鱼虾的踪迹，还有对这片湖深深的依恋。后来，我外出求学，爷爷老了，摇不动橹了。他把船桨挂在了老屋的墙上，那渔歌也渐渐歇了。再后来，我回到家乡，看到洞庭湖畔立起了“生态养殖示范区”的牌子，现代化的渔场规整有序。昔日的茫茫芦苇荡，一部分变成了湿地公园，白鹭翩跹。我忽然有些怅然，爷爷和他的渔歌，似乎成了上一个时代的故事。直到那个傍晚，我带着儿子在湖边散步，听见远处新修的观景亭里，传来一阵熟悉的调子，歌词却变了：“……昔日打渔靠风浪哎，如今养殖科技强；湿地公园鸟儿唱哎，绿水青山是金山……”唱歌的是一位年轻的姑娘，用的是爷爷那辈人传下来的老腔调。我的眼睛湿润了。那沙哑悠长的渔歌并未消失，它像洞庭湖的水，换了模样，依然在岁月里，汤汤地流着。1.联系上下文理解词语。（2分）怅然：________________________汤汤：________________________2.短文写了爷爷与洞庭湖的哪些事？请概括写出两点。（4分）①_______________________________________________________②_______________________________________________________3.文中画线的句子“他的渔歌里，唱的是四时的风雨，鱼虾的踪迹，还有对这片湖深深的依恋”，表达了爷爷怎样的情感？（3分）________________________________________________________________4.文章结尾说“那沙哑悠长的渔歌并未消失”，联系南县的发展（如生态农业、乡村旅游），说说你对这句话的理解。（3分）________________________________________________________________三、语言综合运用（5分）南县正在创建“省级文明城市”，并大力发展“稻虾共生”等特色生态农业。请你以五年级学生的身份，设计一条宣传语（不超过20字），呼吁大家爱护家乡环境，或为家乡的特色农产品（如南县小龙虾、大米）做宣传。________________________________________________________________四、习作表达（30分）题目：家乡的______味提示：家乡的味道，可能是一道菜（如南县麻辣肉、擂茶），可能是一种水果的香甜，可能是空气中泥土与青草的气息，也可能是浓浓的人情味、文化味……选择一种你印象深刻、最能代表家乡南县的“味道”，通过具体的事例把它写出来，表达你对家乡的热爱之情。要求：1.把题目补充完整；2.内容具体，感情真实；3.书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.①阅读②坚持③清澈④繁忙⑤敬仰⑥奔赴⑦悠然⑧沉浸2.gōngzhuótiǎozhóu3.示例：尊敬遵守；奔驰松弛；逐渐崭新4.①义反②旷怡③津津④半途⑤翻越⑥流溢(1)②(2)④5.(1)示例：一盏明灯，照亮我们前进的道路。(2)这清白的梅花，是不能玷污的。(3)示例：南县广袤的田野里，金黄的稻穗像一片起伏的海洋，散发着醉人的清香。二、课文回顾与阅读理解（一）1.心怀国家、深爱子女甘于清贫、舍己为公矜持不苟、舍己为公2.钢板手术时拒绝使用麻醉剂，意志如钢铁般坚强3.夜静春山空月出惊山鸟（二）1.犹豫不决失去爱子后悲痛、艰难抉择2.动作神态细腻地刻画了毛主席强忍悲痛、做出艰难决定的伟大形象3.意思是英勇的战士阵亡后，青山处处都可以埋葬他们的忠骨，何必一定要用马皮包裹着尸体运回家乡安葬呢。表达了毛主席以国家为重、不搞特殊、将儿子与千万烈士一同安葬的伟人胸怀。4.略（围绕南县革命历史中先烈们的牺牲奉献、爱国主义精神谈即可）（三）1.怅然：因不如意而感到不痛快、失意。汤汤：水流大而急的样子，文中指渔歌文化传承不息。2.①爷爷靠传统方式在洞庭湖打渔为生，熟知湖性。②爷爷把对湖的依恋编进渔歌里。3.表达了爷爷对洞庭湖的熟悉、热爱以及他与湖相依