百色市田东县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

百色市田东县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（38分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）我们的家乡田东，shānqīngshuǐxiù（），盛产香甜的芒果。（2）革命先辈们为了理想，不怕xīshēng（），他们的精神永远激励着我们。（3）我们做事要有zhìxù（），不能杂乱无章。（4）老师yǔzhòngxīncháng（）地教导我们要诚实守信。2.比一比，再组词。（6分）┌─豪（）┌─峻（）└─毫（）└─俊（）┌─炼（）┌─誓（）└─练（）└─逝（）3.选择题（将正确答案的序号填在括号里）。（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.威吓（xià）B.拟定（nǐ）C.踌躇（zhù）D.绷带（bēn）（2）《青山处处埋忠骨》一课中，“忠骨”指的是（）。A.忠诚的品格B.忠诚烈士的遗骸C.坚定的骨头D.忠实的动物（3）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.他做事总是若有所思，从不马虎。B.看着丰收的芒果园，爷爷不由得一针见血地笑了起来。C.面对困难，我们要有自主自强的精神。D.右江的水清澈见底，碧波荡漾。4.根据课文内容填空。（10分）（1）《军神》一文中，沃克医生称赞刘伯承将军为“军神”，是因为他_____________。（2）《清贫》是________同志的作品，展现了他________的革命情操。（3）“黄沙百战穿金甲，________________。”这句诗表现了战士们________的决心。（4）田东是“中国芒果之乡”，我们可以用“________”、“________”等成语来形容芒果的香甜诱人。5.句子练习。（8分）（1）用修改符号修改病句。百色起义纪念馆里陈列着许多过去的革命文物。（2）沃克医生惊呆了。（扩写句子，至少两处）________________________________________________________（3）仿写句子，通过动作描写表现人物内心。例：毛主席用食指按着紧锁的眉头。写着急：________________________________________________（4）将直接引语改为转述句。刘伯承对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（14分）阅读《青山处处埋忠骨》片段，回答问题。秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英难道真的不在了？父子真的不能相见了？主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。……第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。1.联系上下文，“踌躇”的意思是________，从这个词可以体会到毛主席当时________的心情。（4分）2.文中画线的句子是对毛主席的________和________描写，你从中读出了什么？（4分）3.“下面是被泪水打湿的枕巾”这句话让你感受到了什么？请结合课文内容谈谈。（3分）4.你是如何理解“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”这句话的？它体现了毛主席怎样的胸怀？（3分）（二）课外阅读（18分）阅读短文《右江情》，回答问题。我的家乡在田东，美丽的右江像一条碧绿的丝带，从县城边蜿蜒而过。小时候，爷爷常带我到江边。他指着滔滔江水说，这可不是一条普通的江，它是一条“红色的江”。九十多年前，邓小平等老一辈革命家就是在这里发动了百色起义，右江两岸播下了革命的火种。爷爷讲起红军故事，眼睛总是亮晶晶的。他说，那时候条件艰苦，但战士们意志坚定，就像江边的红棉树，风吹不倒，雨打不垮。春天，右江两岸的木棉树开花了，一簇簇火红的花朵，像极了英雄们高举的火把。我们常在江边的沙滩上玩耍，捡拾光滑的鹅卵石。爷爷说，每一块石头都听过革命的故事。夏天的傍晚，江风徐徐，送来芒果的甜香。大人们在江边散步，谈论着今年的收成，脸上洋溢着幸福的笑容。如今的右江，架起了雄伟的大桥，岸边修起了漂亮的滨江公园。夜晚，灯光璀璨，倒映在江面上，波光粼粼，仿佛在诉说着从烽火岁月到幸福安宁的变迁。我爱右江，不仅爱它的美丽，更爱它流淌在血脉里的那段红色记忆和奋斗精神。这精神，如同右江之水，生生不息，激励着我们一代代田东儿女。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.联系上下文理解词语。（4分）┌─蜿蜒：________________________└─洋溢：________________________3.短文第二自然段中，爷爷为什么说右江是一条“红色的江”？（3分）4.短文第三自然段按________顺序，描写了右江四季（季节）中________和________两个季节的景色，并展开了今昔对比。这样写有什么好处？（5分）5.文章结尾说“这精神，如同右江之水，生生不息”。“这精神”指的是什么精神？结合短文和生活实际，谈谈作为田东少年，你应该如何传承这种精神。（4分）三、写作（30分）题目：家乡的“宝贝”提示：我们家乡百色田东，物产丰富，文化独特。除了闻名遐迩的芒果，还有香蕉、香米、茶油等特产；有嘹歌、麽经等非物质文化遗产；更有宝贵的红色革命历史……在你心中，家乡最珍贵的“宝贝”是什么？它是什么样的？你为什么觉得它珍贵？选择你最熟悉或最有感触的一个方面来写，内容要具体，感情要真实。不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）山清水秀（2）牺牲（3）秩序（4）语重心长2.示例：自豪、毫米；峻峭、俊俏；锻炼、练习；誓言、逝去3.（1）B（2）B（3）B4.（1）在不使用麻醉剂的情况下忍受巨大的疼痛接受眼球手术，意志如钢铁般坚强。（2）方志敏甘于清贫、矜持不苟（3）不破楼兰终不还誓死保卫祖国（4）示例：垂涎欲滴、回味无穷、果香四溢5.（1）将“过去的”删除。（2）示例：一向从容镇定的沃克医生，这次竟然双手微微颤抖，脸上露出了难以置信的神情，他彻底惊呆了。（3）示例：他在门口不停地踱来踱去，时不时地看向手表。（4）刘伯承对沃克医生说，他一直在数沃克医生的刀数。二、阅读理解（一）课内阅读1.犹豫不决内心极度痛苦、矛盾和不忍（或：难以做出决定）2.神态动作读出了毛主席内心极度痛苦，不愿相信儿子牺牲的噩耗，以及对儿子深深的思念。3.感受到毛主席作为父亲，失去爱子后内心巨大的悲痛。他独自一人时将情感宣泄了出来，泪水打湿了枕巾，但这巨大的悲痛与他最终做出的将儿子遗骨安葬在朝鲜的伟大决定形成对比，更突出了他胸怀的宽广和伟大。4.这句话的意思是：英勇的战士牺牲后，哪里都可以埋葬他们的忠骨，不必非要运回家乡安葬。体现了毛主席作为一位领袖，以国家、革命事业为重，将个人情感深埋心底的宽广胸怀和伟大国际主义精神。（二）课外阅读1.《右江情》（或意思相近的题目，如《家乡的右江》、《红色的右江》等）2.蜿蜒：弯弯曲曲向前延伸的样子。洋溢：充分流露、显示。3.因为九十多年前，邓小平等老一辈革命家在右江地区发动了百色起义，右江两岸是重要的革命根据地，流淌着革命的历史，所以爷爷说它是一条“红色的江”。4.时间春夏好处：生动具体地描绘了右江不同季节的美景，使文章内容更丰富；通过今昔对比（过去烽火岁月与现在幸福安宁），突出了家乡在继承革命精神基础上发生的巨大变化和取得的成就，深化了文章热爱家乡、传承精神的主旨。5.“这精神”指的是百色起义革命先辈们坚定的革命意志、艰苦奋斗和不畏牺