玉树藏族自治州玉树县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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玉树藏族自治州玉树县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(35分)1.读拼音,写词语。(10分)①yuǎntiào()②zūnjìng()③jiānkǔ()④zhìhuì()⑤bǎoguì()⑥cóngróng()⑦dānwu()⑧chuándì()⑨hūnàn()⑩róngyù()2.比一比,再组词。(8分)拔()拨()竞()竟()祥()详()豪()毫()3.将下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(7分)()()如生()()不安()()不舍(1)赛马会上,骑手们()的表演,赢得了阵阵掌声。(2)第一次离开家乡去外地读书,他的心里有些()。4.按要求写句子。(10分)(1)远处,雪山在阳光下闪闪发光。(改为比喻句)____________________________________________________(2)阿妈对我说:“放学后早点回家,帮奶奶挤牦牛奶。”(改为转述句)____________________________________________________(3)用“既……又……”写一句话,描写高原上的天气特点。____________________________________________________(4)修改病句:在玉树地震纪念日,我们举办了朗诵和唱藏歌。____________________________________________________(5)仿写:牦牛是高原之舟,默默地承载着牧民的生活与希望。________是________,________________________________。二、积累与运用(15分)5.根据课文内容填空。(10分)(1)《青山处处埋忠骨》中,“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”表现了毛泽东主席_____________________________的胸怀。(2)《军神》一文中,刘伯承将军_____________________________的坚强意志令人敬佩。(3)《清贫》让我们懂得了革命者_____________________________的高尚情操。(4)本单元我们认识了__________的毛主席、__________的刘伯承、__________的方志敏,他们身上的光辉品质值得我们学习。(5)玉树是歌舞之乡,有句谚语说:“会说话就会唱歌,____________________。”6.综合实践。(5分)玉树赛马节是重要的传统节日。如果你要向一位外地朋友介绍这个节日,你会从哪几个方面介绍?(至少写三点)①____________________________________________________②____________________________________________________③____________________________________________________三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(10分)《军神》节选沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”沃克医生再一次愣住了,竟有点口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”“试试看吧。”手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭,他的双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”“七十二刀。”沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”(1)从“病人一声不吭……崭新的白床单居然被抓破了”这些描写中,你体会到了什么?(3分)____________________________________________________(2)沃克医生对刘伯承的态度发生了怎样的变化?请用文中的词语概括。(3分)生气→()→()→()(3)为什么沃克医生称刘伯承为“军神”?(4分)____________________________________________________(二)课外阅读(10分)高原上的格桑花在玉树的巴塘草原上,生长着一种不起眼的小花,它叫格桑花。它的茎细细的,叶子也不大,花朵有白的、粉的、红的,虽然不大,却开得热烈。草原上的风很大,雨雪也时常突然降临,但格桑花从不低头,总是顽强地向着太阳。牧民们特别喜欢格桑花。他们说,格桑花是幸福的花,谁找到了八瓣的格桑花,谁就能得到永久的幸福。其实,在牧民心中,格桑花更像草原上的孩子,普通却坚韧,无论环境多么艰苦,都能绽放出自己的美丽。每次看到风中摇曳的格桑花,我就想起那些在草原帐篷小学里读书的伙伴们。他们每天要走很远的路来上学,冬天教室很冷,夏天又很晒,但他们脸上的笑容,却像格桑花一样灿烂。他们的心里,一定也住着一朵向阳的格桑花吧。(1)短文主要描写了格桑花的哪些特点?(3分)____________________________________________________(2)为什么牧民们说格桑花是“幸福的花”?(2分)____________________________________________________(3)画线句子中,“他们脸上的笑容,却像格桑花一样灿烂”,这句话表达了作者怎样的情感?(2分)____________________________________________________(4)联系生活实际,说说你从格桑花或草原孩子身上学到了什么。(3分)____________________________________________________四、习作(30分)题目:家乡的______节要求:请写一写玉树的一个传统节日,比如赛马节、藏历新年、煨桑节等。把节日中最热闹、最让你印象深刻的情景写具体,注意写出人们的活动以及你自己的感受。语句通顺,内容具体,感情真实,不少于400字。参考答案一、基础知识1.①远眺②尊敬③艰苦④智慧⑤宝贵⑥从容⑦耽误⑧传递⑨昏暗⑩荣誉2.示例:拔河/拨动;竞争/竟然;吉祥/详细;自豪/毫米3.栩栩如生、忐忑不安、依依不舍(1)栩栩如生(2)忐忑不安4.(1)示例:远处,雪山像巨大的银冠,在阳光下闪闪发光。(2)阿妈对我说,放学后早点回家,帮奶奶挤牦牛奶。(3)示例:高原上的天气既变化无常,又充满魅力。(4)在玉树地震纪念日,我们举办了朗诵比赛和藏歌演唱活动。(5)示例:老师是辛勤的园丁,默默地培育着我们这些祖国的花朵。二、积累与运用5.(1)以天下为己任、不徇私情(意思对即可)(2)钢铁般(或:坚强不屈)(3)甘于清贫、舍己为公(4)示例:胸怀宽广(或:深明大义)、意志坚强、清贫朴素(5)会走路就会跳舞6.示例:①赛马节的时间与由来;②节日期间的主要活动(如赛马、歌舞、射箭等);③节日的意义(如增进友谊、传承文化等)。三、阅读理解(一)课内阅读(1)体会到了刘伯承正在承受巨大的痛苦,但他以惊人的毅力强忍着,表现出他钢铁般的意志。(2)生气→愣住/口吃→颤抖/担心→惊呆/由衷赞叹(3)因为刘伯承在不用麻醉剂的情况下忍受了七十二刀的痛苦手术,过程中一声不吭,意志如钢铁般坚强,超出了常人的极限,令医生无比敬佩。(二)课外阅读(1)外形不起眼(茎细、叶小、花小);颜色多样(白、

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