哈尔滨市方正县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

哈尔滨市方正县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）héngshù（）（2）jiāocuò（）（3）yuǎntiào（）（4）zhuàngguān（）（5）fēngsú（）（6）qiáoliáng（）（7）shǎnshuò（）（8）límíng（）2.辨字组词。（6分）旷（）铺（）芒（）矿（）辅（）茫（）3.选择恰当的词语填空。（4分）平静幽静宁静寂静（1）松花江的夜晚十分（），只听见流水的声音。（2）考试开始了，教室里非常（）。（3）方正县的森林公园里有一条（）的小路。（4）听了这个消息，我的心情久久不能（）。4.按要求写句子。（8分）（1）用“时而……时而……”写一句话，描述松花江水的流动。___________________________________________________________（2）把句子写具体：雪花飘落。（至少添加两处修饰）___________________________________________________________（3）改为“被”字句：春风染绿了方正县的山林。___________________________________________________________（4）仿照例句写一个比喻句，描写冰雕。例：灯光下的冰雕像水晶宫殿一样透明闪亮。___________________________________________________________5.根据课文内容填空。（9分）（1）《海上日出》一文中，作者按照__________顺序，描写了__________、__________和__________的景象。（2）《记金华的双龙洞》中，作者通过__________、__________、__________等角度，把双龙洞的特点写具体。（3）本单元我们学习了两篇写景文章，它们都告诉我们，观察景物不仅要用眼睛看，还要用__________想，用__________去感受。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《海上日出》片段，回答问题。天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。1.写出下列词语的近义词。（3分）转眼间——（）夺目——（）光彩——（）2.用“____”画出描写太阳升起过程中颜色变化的句子。（2分）3.文中画波浪线的句子运用了__________的修辞手法，这样写的好处是__________________________________________。（4分）4.这段文字主要写了什么？表现了作者怎样的情感？（6分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）家乡的松花江畔我的家乡在方正县，这里有一条美丽的松花江。春天，江面上的冰渐渐融化，江水唱着欢快的歌向东流去。岸边的柳树抽出嫩芽，像小姑娘的长辫子在风中摇摆。偶尔有几只野鸭在江面上游过，留下一道道水纹。夏天，松花江成了我们的乐园。孩子们在江边浅水处打水仗、捡石子，大人们在树下乘凉、聊天。傍晚，夕阳把江水染成金黄色，渔船缓缓归来，渔网里银光闪闪。秋天，江畔的树叶黄了、红了，倒映在江水中，好像一幅五彩的画。渔民们忙着捕鱼，一网网肥美的鲤鱼、鲫鱼让人看了满心欢喜。冬天，松花江封冻了，变成了一条巨大的“冰道”。人们在这里滑冰、抽冰尜，热闹极了。远处的江面上，还能看到冬捕的场面，那是我们北方特有的风景。松花江一年四季都有不同的美，它像一位慈祥的母亲，养育着两岸的人们。我爱家乡的松花江！1.短文是按照__________顺序来写的，分别写了__________、__________、__________、__________四个季节的松花江畔景色。（5分）2.第二自然段中，作者写了夏天松花江畔的哪些人的活动？表现了怎样的气氛？（4分）______________________________________________________________________3.用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句，并仿写一个比喻句。（4分）仿写：___________________________________________________________4.为什么作者说松花江“像一位慈祥的母亲”？（3分）______________________________________________________________________5.你的家乡方正县还有哪些有特点的景物？请简单描述一处。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：家乡的__________季要求：1.把题目补充完整，写一写家乡方正县某一个季节的景色。2.按照一定的顺序观察，抓住这个季节最有特点的景物来写。3.运用本单元学到的描写方法，写出景物的变化和美。4.表达对家乡的热爱之情，不少于300字。参考答案一、基础知识与积累（35分）1.（8分，每字0.5分）横竖交错远眺壮观风俗桥梁闪烁黎明2.（6分，每组1分）示例：空旷/矿石；铺开/辅导；光芒/茫茫3.（4分，每空1分）（1）宁静（2）寂静（3）幽静（4）平静4.（8分，每题2分）（1）示例：松花江的水时而平缓，时而急促，唱着不同的歌。（2）示例：洁白的雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬地飘落下来。（3）方正县的山林被春风染绿了。（4）示例：夜幕下的冰雕像童话世界里的城堡一样梦幻美丽。5.（9分，每空1分）（1）时间太阳露出小半边脸太阳使劲上升太阳跳出海面（2）看到的听到的感觉到的（或类似角度）（3）心耳朵（或其他感官）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）1.（3分）示例：刹那间/耀眼/光辉2.（2分）红是真红，却没有亮光……颜色红得非常可爱。3.（4分）拟人生动形象地写出了太阳升起时的缓慢、艰难和顽强的生命力，让读者感受到太阳升起的动态过程。4.（6分）主要写了太阳从天边升起到完全跳出海面的过程（3分）。表现了作者对海上日出的喜爱、赞叹和对光明到来的欣喜之情（3分）。（二）课外阅读（20分）1.（5分）时间春夏秋冬2.（4分）孩子们打水仗、捡石子；大人们乘凉、聊天（2分）。表现了夏天松花江畔热闹、欢快的生活气息（2分）。3.（4分）比喻句：岸边的柳树……像小姑娘的长辫子在风中摇摆。（2分）仿写示例：秋天的枫叶像一团团燃烧的火焰。（2分）4.（3分）因为松花江滋养着两岸的土地和人民，给人们带来食物、美景和欢乐，就像母亲养育孩子一样。5.（4分）示例：方正县的双子山森林公园，那里树木茂盛，秋天时红叶满山，还有清澈的山泉流淌，是徒步赏景的好地方。（写出景物1分，描述合理3分）三、习作表达（30分）评分参考：一类文（27-30分）：紧扣主题，顺