黄石市石灰窑区2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

黄石市石灰窑区2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）zūnzhòngmóquáncāzhǎngmáodùnyǎngzūnchǔyōu（）（）（）（）zìxiāngmáodùnfàngsìchuáncāngyáohe（）（）（）（）2.给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）放肆（sìshì）桅杆（wéiwěi）龇牙（zīcī）瞄准（miáomiǎo）吓唬（hǔhu）扭动（niǔliǔ）咧嘴（liěliè）撕咬（sīshī）3.比一比，再组词。（6分）饶（）桅（）咧（）挠（）危（）冽（）钩（）扭（）瞄（）构（）纽（）描（）4.补充词语，并选择恰当的词语填空。（6分）（）笑不（）心（）胆（）出（）划（）风（）浪（）胸有（）（）（）己（）人（1）面对评委犀利的提问，他依然（），对答如流。（2）第一次独自走夜路，我（），总觉得身后有人跟着。5.按要求写句子。（6分）（1）猴子跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己头上。（改为“被”字句）_________________________________________________________________（2）孩子吓唬它，朝着它大喊大叫。（仿写连续动作的句子）_________________________________________________________________（3）孙膑对田忌说：“我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）_________________________________________________________________6.根据课文内容填空。（5分）（1）《自相矛盾》这个故事告诉我们：________________________________________________________。（2）《田忌赛马》中，孙膑调整了马的________，结果让田忌________。这个故事告诉我们_______________________________________。（3）我们黄石有着深厚的矿冶文化，课文《跳水》中孩子爬上的“横木”，就像我们生活中要面对的________，需要智慧和勇气去应对。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。7.用“___”画出描写孩子当时处境危险的句子。（2分）8.画“﹏﹏”的句子中，破折号的作用是（）。（2分）A.表示解释说明B.表示意思的转折C.表示声音的延长D.表示语意的跃进9.为什么说孩子“像颗炮弹一样扎进了海里”？这样写有什么好处？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________10.在这危急时刻，船长的办法好在哪里？结合我们的生活实际（比如在磁湖边遇到有人落水），谈谈如果你在现场，除了船长的办法，还可能想到什么方法来救人？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）西塞山怀古（节选）西塞山，是我们黄石的一张名片。它临江而立，自古便是兵家必争之地。山间树木葱茏，江面百舸争流。古时候，这里发生过许多故事。三国时期，东吴名将在此设关筑垒，江面上战船林立，鼓角争鸣。到了唐朝，诗人刘禹锡路过此地，写下了著名的《西塞山怀古》：“王濬楼船下益州，金陵王气黯然收……”诗句中充满了对历史兴衰的感叹。如今，战争的硝烟早已散去。西塞山成了人们游览怀古的好去处。沿着石阶攀登，可以看见残存的古炮台和摩崖石刻，仿佛在默默诉说着过往。站在山顶的亭子里远眺，长江如练，黄石城区风貌尽收眼底。远处，我们的“十里钢城”依稀可见，那正是黄石现代工业文明的象征。历史与现代在这里交织。西塞山就像一位睿智的老人，看着江水东去，看着我们的城市从古代的军事要塞，成长为今天的工业重镇。它提醒着我们，既要铭记历史，也要努力创造更美好的未来。11.给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。（2分）12.联系上下文，理解词语的意思。（4分）百舸争流：_______________________________________________________尽收眼底：_______________________________________________________13.短文是按照________顺序来介绍西塞山的。分别写了西塞山的________时期、________时期和________的景色与风貌。（4分）14.短文引用了刘禹锡的诗句，这样写有什么作用？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________15.短文结尾说西塞山“提醒着我们，既要铭记历史，也要努力创造更美好的未来”。请联系我们石灰窑区（曾是中国近代水泥工业的摇篮）的发展，谈谈你对这句话的理解。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（35分）题目：那一刻，我长大了提示与要求：成长，有时就在一瞬间。也许是一次勇敢的尝试，也许是一次真诚的道歉，也许是一次独立的完成……请选择一件发生在你身上（或你身边，如在我们的校园、社区、华新旧址文创园等地）的事情，把事情的经过写具体，特别要写清楚“那一刻”你的所见所闻、所思所感，记录下你成长的足迹。内容真实，感情真挚，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.尊重摩拳擦掌矛盾养尊处优自相矛盾放肆船舱吆喝2.sìwéizīmiáohuniǔliěsī3.示例：富饶桅杆咧嘴求饶危险凛冽鱼钩扭动瞄准结构纽扣描写4.啼笑皆非心惊胆战出谋划策风平浪静胸有成竹舍己为人（1）胸有成竹（2）心惊胆战5.（1）帽子被跳到他面前的猴子摘下戴在自己头上。（2）示例：我推开家门，放下书包，直奔厨房去找水喝。（3）孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。6.（1）说话做事要前后一致，实事求是，不能自相抵触。（2）出场顺序反败为胜要善于观察，灵活思考，运用智慧解决问题。（3）示例：困难或挑战二、阅读理解（一）课内阅读7.孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的8.C9.因为孩子从很高的地方跳下，速度快，力量大，入水急。这样写形象生动地写出了孩子跳入海水时的迅猛状态，强调了情况的危急和跳水决定的果断。10.船长的办法果断、直接，利用父亲的威严和枪的威慑力，在极短时间内逼迫孩子做出唯一正确的选择——跳水，为水手救援争取了时间。示例：如果我在磁湖边看到有人落水，我会立即大声呼救，寻找附近的救生圈、长竹竿等物品抛给落水者，同时第一时间拨打110和120求救，不会盲目下水。（二）课外阅读11.示例：历史的见证——西塞山12.许多船只争着在江面上行驶。全部看在眼里。13.时间三国（或古代战争）唐朝