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安康地区岚皋县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)zūnzhòng()duànliàn()yīngtáo()cíxiáng()nàhǎn()qīngtíng()shěnshì()xiānào()2.选择题。(6分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.供(gōng)品血泊(pō)B.燕(yān)山威吓(xià)C.晃(huǎng)眼绷(bēng)带D.瞑(míng)目丞(chéng)相(2)下列词语书写完全正确的一项是()A.妒忌衔接神机妙算B.眷恋崭新一声不吭C.苍白侵犯出谋画策D.喉咙欺负胸有成足(3)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.南宫山的云雾情不自禁地让人想起仙境。B.爷爷讲起岚河的故事,总是娓娓道来。C.辩论会上,他针锋相对的驳斥赢得了掌声。D.面对难题,他若有所思,很快找到了解法。3.按要求完成句子练习。(9分)(1)仿写句子:这里的山真奇啊,一座座拔地而起,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。(仿写排比句)岚皋的春天真美啊,_____________________________。(2)用修改符号修改病句(共两处错误):通过阅读《枫桥夜泊》,使我感受到了诗人张继在旅途中的孤独与忧愁。(3)根据情境,写一组连续的动作来表现“着急”。快要迟到了,____________________________________。4.根据课文内容填空。(12分)(1)童孙未解供耕织,________________________。(范成大《四时田园杂兴》)(2)________________________,五千仞岳上摩天。(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)(3)《青山处处埋忠骨》一文展现了毛主席作为一位父亲的___________和作为一位领袖的___________。(4)《草船借箭》让我们认识了___________的诸葛亮、___________的周瑜和___________的曹操。(填人物特点)(5)汉字已经有三千多年的历史,其字体演变主要经历了:甲骨文→___________→小篆→隶书→___________。(6)我们的岚皋,素有“___________”之称,家乡的富硒茶、魔芋豆腐都是值得骄傲的特产。二、阅读理解(30分)(一)阅读短文,回答问题。(15分)南宫山拾趣①我的家乡岚皋有座名山——南宫山。它虽没有华山的险峻,也没有黄山的奇秀,却自有它一份独特的韵味。②沿着石阶向上,最先迎接你的是那漫山遍野的树木。春天,杜鹃花()开,像一团团燃烧的火焰;秋天,枫叶似火,与常青的冷杉交织成一幅斑斓的油画。最奇的是那棵“千年古栎”,树干需四五人才能合抱,树冠如巨伞,据说已有上千岁。站在树下,摸着它粗糙的树皮,你会感觉触摸到了历史的脉搏。③越往上走,雾气渐浓。南宫山的雾是灵动的,时而如轻纱般缠绕山腰,时而如潮水般涌过山脊,将远处的山峰点缀得若隐若现,宛如海上仙岛。这时,你深吸一口气,空气里满是草木的清香和泥土的芬芳,沁人心脾。④登上金顶,视野豁然开朗。俯瞰脚下,层峦叠嶂,岚河如一条碧绿的丝带,蜿蜒在群山之间。远处的村镇星罗棋布,在阳光下闪着光。那一刻,你会由衷地赞叹大自然的鬼斧神工和家乡的壮美。⑤下山时,偶遇一位采药的老伯。他背着竹篓,动作麻利,热情地告诉我们山里各种草药的名字和功效。他说,他在这山上走了大半辈子,山里的每一棵树、每一块石头都认得。看着他朴实的笑容,我忽然明白了,这山的美,不仅在于风景,更在于守护它、热爱它的人们。1.在第②段的括号里填上一个合适的词语(A.陆续B.连续C.继续),并说明理由。(3分)2.短文按照________顺序,依次描写了上山途中→________→登上金顶→________的所见所感。(3分)3.联系上下文,说说你对第②段画线句子“你会感觉触摸到了历史的脉搏”的理解。(3分)4.第③段是如何具体描写南宫山的雾“灵动”的特点的?请简要分析。(3分)5.文章结尾写道“这山的美,不仅在于风景,更在于守护它、热爱它的人们。”结合全文和你的生活体验,谈谈你对这句话的看法。(3分)(二)阅读《刷子李》(节选),回答问题。(15分)(原文略,选用部编版五年级下册《刷子李》课文片段,从“刷子李干活还有一个规矩”到“完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去”。)1.刷子李干活有哪两个规矩?(2分)2.曹小三在观察师傅刷墙时,心理发生了一系列变化。请根据选文内容,将他的心理变化过程补充完整。(4分)崇敬→()→()→()→恍然大悟3.“居然连一个芝麻大小的粉点也没发现”一句中的“居然”能否删去?为什么?(4分)4.作者是通过哪些方面的描写来塑造刷子李技艺高超的形象的?请结合选文列举两点。(2分)5.我们岚皋也有许多像“刷子李”一样拥有独特技艺的劳动者,例如制作魔芋豆腐的师傅、编织竹器的老手艺人。请选择其中一种,试着用一两句话描写他(她)专注工作的一个细节。(3分)三、习作(35分)题目:家乡的______节提示:“正月十五闹元宵”、“清明时节祭祖先”、“端午粽香飘满街”、“中秋月圆人团圆”……家乡的传统节日总是充满了独特的风俗和温暖的记忆。请选择一个你最喜欢的家乡传统节日,把题目补充完整,写一篇作文。要求:1.把节日中印象最深的活动或场景写具体,写出家乡的特色和节日的氛围。2.融入自己的真实感受,语句通顺,感情真挚。3.字数不少于400字。文中不要出现真实的人名、校名。参考答案一、积累与运用1.尊重;锻炼;樱桃;慈祥;呐喊;蜻蜓;审视;喧闹2.(1)C(2)A(3)A3.(1)示例:一片片翠绿欲滴,像碧玉,像地毯,像海洋,生机勃勃,色彩明丽。(2)删除“通过”或“使”。(3)示例:他一把抓起书包,猛地拉开门,三步并作两步冲下楼梯。4.(1)也傍桑阴学种瓜(2)三万里河东入海(3)常人情感(或“悲痛”等);宽广胸怀(或“伟人胸怀”等)(4)神机妙算(足智多谋);嫉贤妒能(心胸狭窄);生性多疑(5)金文;楷书(6)示例:巴山画廊(或符合当地宣传用语的称谓)二、阅读理解(一)1.A.陆续。理由:“陆续”表示杜鹃花先后相继开放,符合春天花开的特点和实际情况。2.游览(移步换景);雾中奇观(或“山腰赏雾”);下山遇人3.这句话是说,当触摸到千年古树粗糙的树皮时,仿佛能感受到它经历过的漫长岁月和风雨历史,有一种与古老生命和时光连接在一起的震撼感。4.作者运用了比喻和动态描写,将雾比作“轻纱”和“潮水”,并描写它“缠绕山腰”、“涌过山脊”,使远处的山峰“若隐若现”,具体生动地写出了雾的轻盈、流动和变幻莫测。5.示例:我赞同这个观点。美丽的风景是静态的,而人与自然的和谐相处、人们对家乡的热爱和守护,赋予了风景灵魂和温度。就像文中的采药老伯,他的生活与山融为一体,他的存在让南宫山的美更有内涵。在我们身边,那些保护环境、传承文化的家乡人,同样是美景的一部分。(二)1.①刷浆时必穿一身黑。②刷完墙,身上绝没有一个白点。2.崇敬→(半信半疑/寻找证据)→(失望/质疑)→(发怔发傻/震惊)→恍然大悟3.不能删去。“居然”表示出乎意料,强调了一个白点都找不到的结果大大超出了曹小三和读者的预料,有力地衬托出刷子李技艺的高超绝伦。删去后,表达效果减弱。4.
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