铁岭市铁法市2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

铁岭市铁法市2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）tiěfǎdàdìzhǎnxīndeméitián，yǎngyùlewǒmenchéngzhǎng。()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）矿工（kuànggōng）开凿（záozuó）自豪（háohǎo）仿佛（fúfó）嘹亮（liáoliǎo）歇息（xiēxēi）3.辨字组词。（8分）掘（）豪（）拂（）歇（）倔（）毫（）佛（）渴（）4.将下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（6分）千（）万（）昂（）挺（）（）天（）地________________________________________________________________5.按要求写句子。（7分）(1)铁路修到了雪山。（扩句，至少扩两处）____________________________________________________________(2)煤是工业的粮食。（改为反问句）____________________________________________________________(3)看着一列列满载“乌金”的火车驶向远方，工人们的脸上露出了笑容。（用加点词仿写句子）看着_______________________________________________________二、课文回顾与积累（15分）6.根据课文内容填空。（10分）(1)《冀中的地道战》展现了人民（）的智慧和（）的斗争精神。(2)在本单元，我们认识了（）的狼牙山五壮士，他们的精神就像（）的山峰一样巍然屹立。(3)铁法是一座因煤而兴的城市。煤，深埋地下，经过（），最终成为（），这就像我们家乡人民（）、（）的品质。7.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）(1)《开国大典》一课中，运用了点面结合的写法描写了阅兵式的场面。（）(2)“灯火辉煌”、“排山倒海”、“千钧一发”都是描写场面的词语。（）(3)“在这个铁路枢纽站，南来北往的列车日夜穿梭。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《狼牙山五壮士》节选为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。8.用“____”画出这段话的中心句。（2分）9.选段描写了五个战士痛击敌人的情景，采用了（）的写法，既关注了全班战士（）的场面，又具体描写了每位战士（）的特点。（3分）10.从对副班长葛振林和战士宋学义的描写中，你体会到了战士们怎样的情感？（3分）________________________________________________________________11.结合我们的家乡铁法，你能想到哪些具有“顽强斗争”精神的人物或故事？（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）黑土地上的明珠我的家乡在铁法，这里虽没有江南水乡的婉约，却有东北黑土地的厚重与豪迈。铁法因煤而立，因煤而兴。爷爷常说，他们那一代人是听着开滦煤矿的汽笛声、看着运煤的小火车长大的。小时候，我常去矿区玩耍。那高高的井架，像巨人的手臂，伸向天空；那呜呜鸣响的火车，满载着乌黑发亮的煤炭，驶向祖国的四面八方。矿工叔叔们的脸上总是沾着煤灰，但他们的眼睛格外明亮，笑容格外灿烂。他们说，这煤啊，是大地母亲给予我们的宝贵财富，是工业的“粮食”，能让机器转起来，让千家万户温暖起来。如今，我们的家乡在发展，在转型。矸石山上覆土种树，变成了绿意盎然的山体公园；沉陷区经过治理，成了碧波荡漾的荷花湖。但那股子“燃烧自己、温暖他人”的奉献精神，却像地下的煤层一样，深植于每个铁法人的心中。这份精神，激励着我们努力学习，将来把家乡建设得更加美好。12.给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。（2分）13.联系上下文，理解词语的意思。（4分）婉约：________________________________________________________________深植：________________________________________________________________14.短文第二自然段中，画线的句子运用了______和______的修辞手法，写出了井架的______和火车的______。（4分）15.“那股子‘燃烧自己、温暖他人’的奉献精神”指的是什么精神？这种精神来源于什么？（3分）________________________________________________________________16.你的家乡铁法还有哪些新的变化或值得骄傲的地方？请结合生活实际简单写一写。（2分）________________________________________________________________四、习作天地（25分）题目（二选一）：1.题目：《那一刻，我感动了》提示：生活中总有一些瞬间让人感动，或许是父母深夜的陪伴，或许是老师耐心的讲解，或许是同学无私的帮助，也或许是陌生人温暖的善意……请选择一件让你深受感动的事情写下来，注意把事情的经过和当时自己的感受写具体、写清楚。2.题目：《我的家乡在变美》提示：我们的家乡铁法正在不断发展变化。环境更整洁了，公园更多了，生活更方便了，人们的精神面貌也更好了……请你留心观察，选取一两个方面，写写家乡的新面貌，表达你对家乡的热爱之情。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整；不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.铁法大地崭新的煤田养育我们成长2.kuàngzáoháofúliáoxiē3.示例：挖掘倔强；自豪毫米；吹拂仿佛；歇息口渴4.千（辛）万（苦）昂（首）挺（胸）（惊）天（动）地造句略。5.(1)示例：一条条闪亮的铁路终于修到了高耸入云的雪山脚下。(2)难道煤不是工业的粮食吗？(3)示例：看着舞台上精彩的二人转表演，观众们不停地鼓掌喝彩。二、课文回顾与积累6.(1)无穷无尽顽强(2)英勇顽强巍峨（或“雄伟”）(3)示例：漫长岁月光和热坚韧不拔无私奉献7.(1)√(2)√(3)×（应为“拟人”或未用修辞，火车“穿梭”是拟人化描写）三、阅读理解（一）课内阅读8.为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。9.点面结合集体战斗个体表现（或：英勇杀敌）10.体会到战士们对敌人的无比仇恨和英勇杀敌的强烈情感。11.示例：铁法早期的煤矿工人在极其艰苦的条件下为国家开采煤炭的奋斗故事；家乡各行各业在新时代努力拼搏、建设家乡的平凡劳动者。（二）课外阅读12.示例：《黑土地上的明珠》或《煤城新貌》13.婉约