陕西舞蹈学题库高频考点及答案

陕西舞蹈学题库高频考点及答案答题时间：120分钟满分：100分一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1.5分，共45分。每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，错选、不选均不得分。）1.下列属于陕西本土汉族民间舞蹈的是（）A.安塞腰鼓B.陕北秧歌C.藏族弦子D.傣族孔雀舞2.安塞腰鼓的主要流传区域是陕西（）A.关中平原B.陕北地区C.陕南地区D.西安城区3.舞蹈艺术的核心要素不包括（）A.动作B.节奏C.情感D.文字4.陕西秧歌中，最具代表性且以“扭”为核心动作的是（）A.陕北秧歌B.关中秧歌C.陕南秧歌D.商洛秧歌5.舞蹈构图中，“散点构图”的特点是（）A.集中统一B.分散有序，主次分明C.对称平衡D.线性排列6.下列不属于中国古典舞基本手型的是（）A.兰花指B.掌C.拳D.爪形手7.陕西民间舞蹈的主要艺术特征是（）A.柔美细腻B.刚健豪放，质朴粗犷C.轻盈飘逸D.含蓄内敛8.古典舞身韵的核心是（）A.形神兼备B.动作标准C.节奏明快D.姿态优美9.下列舞蹈作品中，以陕西历史文化为背景创作的是（）A.《丝路花雨》B.《千手观音》C.《红色娘子军》D.《白毛女》10.舞蹈表演中，“呼吸”的作用是（）A.调节节奏B.衔接动作，传递情感C.保持体力D.美化姿态11.陕南地区民间舞蹈的主要风格受哪种文化影响较深（）A.中原文化B.巴蜀文化C.草原文化D.江南文化12.下列属于现代舞基本特征的是（）A.程式化动作B.自由随性，强调自我表达C.依托历史故事D.服饰华丽13.安塞腰鼓表演中，常用的伴奏乐器是（）A.唢呐、锣鼓B.钢琴C.小提琴D.古筝14.舞蹈编排的首要步骤是（）A.动作设计B.主题构思C.节奏搭配D.队形编排15.中国古典舞的“圆融”特质主要体现在（）A.动作线条的圆润流畅B.队形的圆形排列C.音乐的循环往复D.情感的委婉含蓄16.下列不属于陕西民间舞蹈的是（）A.腰鼓B.秧歌C.社火舞蹈D.花鼓灯17.舞蹈艺术的表现手段不包括（）A.动作B.表情C.语言D.队形18.关中秧歌的表演场景多与下列哪种民俗活动相关（）A.春节庙会B.端午赛龙舟C.中秋赏月D.清明祭祖19.古典舞“身法”训练的核心是（）A.关节活动B.气息与动作的配合C.肌肉力量D.动作速度20.下列舞蹈作品中，属于陕西本土创作的是（）A.《秦俑魂》B.《天鹅湖》C.《胡桃夹子》D.《吉赛尔》21.舞蹈节奏的核心是（）A.速度B.强弱变化C.快慢与强弱的组合D.节拍22.安塞腰鼓的舞蹈动作主要强调的是（）A.手臂力量与步伐的配合B.腰部柔韧性C.腿部轻盈D.身体协调性23.下列属于舞蹈作品结构类型的是（）A.线性结构B.圆形结构C.辐射结构D.以上都是24.中国古典舞起源于（）A.民间舞蹈B.宫廷舞蹈C.宗教舞蹈D.以上都是25.陕西社火舞蹈的主要表演形式是（）A.广场集体表演B.舞台独舞C.双人舞D.三人舞26.舞蹈教学中，基础训练的核心是（）A.培养节奏感B.塑造身体形态，夯实动作基础C.培养表现力D.编排简单舞蹈27.下列不属于现代舞代表人物的是（）A.玛莎·格雷厄姆B.伊莎多拉·邓肯C.乌兰诺娃D.默斯·坎宁汉28.陕南秧歌的音乐特点是（）A.高亢激昂B.委婉悠扬，兼具巴蜀韵味C.低沉厚重D.节奏急促29.舞蹈中“情感表达”的核心是（）A.表情夸张B.动作与情感的契合C.音乐的渲染D.服饰的搭配30.下列关于陕西舞蹈文化的描述，错误的是（）A.陕北舞蹈以刚健为主，陕南舞蹈以柔美见长B.安塞腰鼓是陕西舞蹈的标志性符号C.陕西民间舞蹈多与民俗活动结合D.陕西舞蹈未受外来文化影响二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案，至少选择两个答案，全部选对得满分，少选得相应分值，多选、错选、不选均不得分。）1.下列属于陕西本土民间舞蹈的有（）A.安塞腰鼓B.陕北秧歌C.关中秧歌D.陕南秧歌2.中国古典舞的基本要素包括（）A.身韵B.动作C.气息D.情感3.安塞腰鼓的艺术特点包括（）A.刚健豪放B.节奏明快C.气势磅礴D.动作细腻4.舞蹈编排的核心要素有（）A.主题B.动作C.节奏D.队形5.陕西舞蹈文化的地域特色体现在（）A.陕北的刚健粗犷B.关中的质朴厚重C.陕南的柔美灵动D.融合巴蜀文化韵味6.现代舞与古典舞的区别主要在于（）A.动作是否程式化B.表达是否自由C.是否注重身韵D.服饰是否华丽7.舞蹈表演中，气息的运用方式包括（）A.提气B.沉气C.换气D.屏气8.以陕西历史文化为背景的舞蹈作品有（）A.《秦俑魂》B.《丝路花雨》C.《长恨歌》D.《红色娘子军》9.民间舞蹈的主要特征包括（）A.群众性B.民俗性C.地域性D.程式化10.舞蹈基础训练的内容包括（）A.形体训练B.节奏感训练C.动作规范训练D.表现力训练三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断每小题的表述是否正确，答题正确得1分，错答、不答均不得分，也不扣分。）1.安塞腰鼓是陕西关中地区的代表性民间舞蹈。（）2.中国古典舞的身韵强调“形、神、劲、律”的统一。（）3.陕南秧歌的风格受巴蜀文化影响，兼具柔美灵动的特点。（）4.现代舞的动作没有固定程式，强调自由表达。（）5.舞蹈构图只需要考虑队形美观，无需贴合主题。（）6.陕西民间舞蹈多与春节、庙会等民俗活动结合，具有浓厚的群众性。（）7.古典舞的“圆融”特质仅体现在动作的圆润流畅上。（）8.安塞腰鼓的伴奏乐器主要是唢呐和锣鼓。（）9.舞蹈编排的首要步骤是动作设计，再进行主题构思。（）10.《秦俑魂》是基于陕西秦兵马俑文化创作的舞蹈作品。（）四、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分。）1.简述陕西民间舞蹈的地域分区及各分区的核心艺术特点。2.简述中国古典舞身韵“形、神、劲、律”的内涵。3.简述安塞腰鼓的艺术特征及文化价值。五、论述题（本大题共1小题，共10分。）结合陕西历史文化与地域特色，论述如何传承与创新陕西本土舞蹈文化。参考答案一、单项选择题（每小题1.5分，共45分）1.B2.B3.D4.A5.B6.D7.B8.A9.A10.B11.B12.B13.A14.B15.A16.D17.C18.A19.B20.A21.C22.A23.D24.D25.A26.B27.C28.B29.B30.D二、多项选择题（每小题2分，共20分）1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABC9.ABC10.ABCD三、判断题（每小题1分，共10分）1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四、简答题（每小题5分，共15分）1.陕西民间舞蹈主要分为陕北、关中、陕南三大区域。①陕北地区：以腰鼓、秧歌为代表，艺术特点是刚健豪放、质朴粗犷，节奏明快，气势磅礴，贴合陕北人民的豪迈性格；②关中地区：以关中秧歌、社火舞蹈为代表，特点是质朴厚重、诙谐活泼，贴近生活，多与民俗庙会结合；③陕南地区：以陕南秧歌为代表，受巴蜀文化影响，特点是柔美灵动、委婉悠扬，动作细腻，兼具南方舞蹈韵味。（5分，答出核心要点即可）2.①形：指舞蹈的身体形态与动作姿态，强调规范、圆润，贴合古典舞的程式化要求；②神：指舞蹈传递的情感与精神内涵，是舞蹈的灵魂，强调形神兼备；③劲：指动作的力度控制，讲究刚柔并济、轻重缓急的变化，体现舞蹈的质感；④律：指动作的节奏与韵律，强调动作的流畅性、连贯性，贴合音乐节奏，体现古典舞的圆融之美。（5分，答出核心要点即可）3.艺术特征：①风格上刚健豪放、气势磅礴，动作力度强劲，步伐沉稳有力；②节奏明快，搭配唢呐、锣鼓伴奏，感染力强；③以集体表演为主，队形多变，凸显群体气势。（3分）文化价值：①是陕西陕北地区民俗文化的重要载体，承载着当地人民的豪迈性格与文化记忆；②是中国民间舞蹈的重要代表，彰显中华民间舞蹈的多样性；③具有传承民俗文化、增强文化认同感、促进文化交流的重要意义。（2分，答出核心要点即可）五、论述题（共10分）1.传承层面：①挖掘整理陕西本土舞蹈资源，包括陕北腰鼓、三地秧歌、社火舞蹈等，记录舞蹈动作、音乐、服饰等核心要素，建立完善的传承体系；②依托陕西本地院校、舞蹈团体，开展本土舞蹈教学，培养专业传承人才，将民间舞蹈纳入基础教学内容；③结合春节庙会、民俗节庆等活动，推广民间舞蹈表演，增强群众参与度，延续民俗传承。（5分，答出核心要点即可）2.创新