2026届高三英语读后续写专项复习：为家人攒钱实现游轮梦 续写导学案

阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。

Myfatherwassixty.Thoughhehadplannedonretiringatfifty-five,hewasstillworkinghard.For

him,raisingfourchildren—especiallynowthatmymotherhadstoppedworkingandwasathomefull

lime—meanthecouldn'tallbrdtoretire.Italsomeanthecouldn'tmakegoodonsomethinghehad

promisedmymother.''Sweetheart/'he'dsayJTmgoingtotakeyouonacruise（乘船游览）Hestill

toldherthat,andonlythesedaysheadded,4tassoonasthekidsareoutofcollege.

Iknewthatputtingallofuskidsthroughcollegeprobablymeantitwasgoingtobeawhilebefore

myfatherachievedhisdreamofgoingawaywithmymotheronacruise——thoughitdidn'tstophim

fromcuttingoutadsaboutcruisevacations!Itwascute,butitwaskindofsad,too.Iremembermy

grandmotheralwayswantedtogotoNovaScotia.Mygrandfatherwouldalwayssay,"We'llgonext

year,sweetheart."Thenshedied.MygrandmothernevergottoseeNovaScotia.Ijustdidn'twantmy

parentstowaituntilitwastoolate.

Idecidedtosaveupmymoneytosendmyparentsonacruise,evenifitwasashortthree-day

cruise.Myfriendssaidtome,“Getreal!Savingupforacruiseissomethingyou,llneverbeabletodo.”

ButIdidn'tbelievethat.ItwasnotlikeIcouldsendthemaroundtheworldoranything,butIdidn't

thinkmyputtingtogetherthemoneyforashorttripwasanimpossiblegoal.Iwasdeterminedthatjust

asmyparentshadmademydreamscometrueforalltheseyearsfrommyfirstbicycletomyfirstsoccer

camp——IwasgoingtodoallIcouldtomaketheirdreamofgoingonacruisecometrue.

注意：（1）续写词数应为150个左右；

（2）请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Istarteddoingpart-timejobsandyardworkaroundtheneighborhood.

Oneyearlater,Ifinallysavedupenoughmoney!

一.文本分析

1.角色:

2.视角：

第人称视角

3.时空线：

父亲六十岁仍未退休，辛苦工作抚养四个孩子，无法兑现带母亲乘船游览的承诺，只能不断

推迟一“我”目睹父母的遗憾，联想到祖母未实现的心愿，不愿父母重蹈覆辙，决定攒钱帮父母实

现游轮梦一"我'’不顾朋友劝阻，坚定决心，要回报父母多年的付出一（续写）"我'’开始做兼职

和社区庭院工作，省吃俭用，努力攒钱一（续写）

4.文章线索

（I）“父母的游轮梦”是核心线索，这一线索对情节发展有何作用？如何推动人物情感变化

及主题凸显？

（2）“我”从下定决心到努力攒钱的过程是关键情节，这一情节为何能强化“感恩与回报”的主

题？如何塑造“我的人物形象？

（3）“祖父祖母的遗憾”“父亲剪游轮广告”“朋友的劝阻”这些细节有何意义？它们为后续“攒

够钱、实现心愿''做了怎样的铺垫？

（4）故事的情节推进逻辑是什么？从“父母的遗憾一，我’的决心一，我’的努力一心愿实现”，

情节发展背后凸显了怎样的主题脉络？

5.情节线

遗憾的承诺：父亲六十岁仍在辛苦工作，因抚养四个孩子、母亲全职在家，无法退休，也无

法兑现带母亲乘船游览的承诺，只能推迟，却仍坚持给母亲希望，还会剪游轮广告一触动与决

心：“我”明白父母的不易，联想到祖母未实现的心愿，不愿父母留下遗憾，不顾朋友劝阻，下定

决心攒钱，帮父母实现游轮梦，回报父母多年的付出一努力攒钱：（续写）“我”开始做兼职和

社区庭院工作，不怕辛苦，省吃俭用，把所有积蓄都存起来，过程中虽有疲惫，但想到父母的笑

容就充满动力一（续写）

6.情感线

“我”：目睹父母遗憾时的心疼、惋惜T联想到祖母经历后的坚定、果断一下定决心攒钱时

的执着、坚定一面对朋友劝阻时的坚定、不退缩一努力攒钱时的辛苦、疲惫却充满动力一攒

够钱后的欣喜、激动一看到父母开心时的欣慰、满足一

父亲：勤劳、有责任心，深爱家人，为了抚养孩子辛苦奔波，推迟退休和承诺，内心对母亲

有愧疚，却始终怀揣带母亲乘船游览的心愿一

母亲：温柔、善解人意，理解父亲的不易，从不抱怨父亲未能兑现承诺，默默支持父亲，内

心虽渴望乘船游览，却更看重家人的平安幸福；朋友：现实、不看好“我”，其劝阻反衬出“我''的

坚定；祖父祖母：他们的遗憾是“我''下定决心的关键，衬托出“及时圆梦、珍惜当下'’的重要性。

7.文章大意概括

中文：

英文:

8.句式示例

宾语从句：

同位语：

状语从句：

比喻：

9.主题归类

二、情节构造

第一段提示句：1starteddoingpart-timejobsandyardworkaroundtheneighborhood.

衔接句1——对“互动场景与情感转折”提问："我''具体做了哪些兼职和庭院工作？过程中

遇到了哪些困难？“我”是如何坚持下来的？这体现了“我”的哪些品质？

衔接句2—对“第一段的过渡意义”提问：第一段如何为后文”攒够钱、实现心愿”做铺

垫？"我'’的努力有何核心作用？

过渡逻辑：请说明第一段情节如何为第二段的“攒够钱、实现心愿”做铺垫：

第二段提示句：Oneyearlater,Ifinallysavedupenoughmoney!

衔接句1——对“互动场景与情感回升”提问："我''是如何把这个惊喜告诉父母的？父母的

具体反应是什么？“我”在说出惊喜时的心情是怎样的？这些体现了“我”怎样的感悟？

衔接句2——对“情节结局与主题升华“提问：结局如何呼应“感恩、回报与圆梦''的核心主

题？对故事结局有何作用？

主题：

三、段落构思

第一段：Istarteddoingpart-timejobsandyardworkaroundtheneighborhood.

梳理第一段写作思路：①开篇承接提示句，具体描写“我”做的兼职和庭院工作；②刻画“我”

工作时的辛苦与坚持，以及省吃俭用的细节；③写出“我”坚持的动力（父母的心愿），为后文攒

够钱做铺垫。

续写:

第二段：Oneyearlater,Ifinallysavedupenoughmoney!

梳理第二段写作思路：①开篇承接提示句，描写“我''攒够钱后的欣喜心情；②刻画“我”向父

母公布惊喜的场景，以及父母的惊讶与感动；③点明结局，升华“感恩与回报”的主题，体现“我''

的感悟。

续写:

参考答案

一.文本分析

1.角色：

“我“：懂事、孝顺、有责任心、意志坚定，懂得感恩父母的付出，能敏锐察觉到父母的遗憾,

联想到祖父祖母的遗憾后，下定决心帮父母圆梦。

父亲：勤劳、坚韧、深爱家人，有责任心，为了抚养四个孩子、支撑家庭，推迟退休计划，

辛苦奔波。

母亲：温柔、善解人意、体贴包容，理解父亲的不易和难处，从不抱怨父亲未能兑现承诺，

默默支持父亲的工作和家庭。

朋友：现实、缺乏信心，不相信“我”能攒够钱帮父母实现游轮梦，其劝阻的话语反衬出“我”

的坚定与执着，也让“我”的努力更具意义。

祖父祖母：他们的遗憾（祖母未实现去新斯科舍的心愿）是“我”下定决心帮父母圆梦的直接

动力，衬托出“及时圆梦、珍惜当下、不要留下遗憾的重要性，为情节发展和主题凸显做铺垫。

2.视角：

第一人称视角

3.时空线：

父亲六十岁仍未退休，辛苦工作抚养四个孩子，无法兑现带母亲乘船游览的承诺，只能不断

推迟，却仍坚持给母亲希望，还会剪游轮广告一“我”目睹父母的遗憾，联想到祖母未实现的心愿,

不愿父母重蹈覆辙，决定攒钱帮父母实现游轮梦一"我'’不顾朋友劝阻，坚定决心，要回报父母多

年的付出一（续写）"我'’开始做兼职（如餐厅服务生、超市收银员）和社区庭院工作（修剪草

坪、清理杂物），不怕辛苦，省吃俭用，把所有收入都存起来，哪怕过程疲惫，也从未放弃一（续

写）一年后，“我”终于攒够钱，精心准备惊喜，告诉父母真相，父母乂惊乂喜、十分感动，顺利

踏上游轮之旅，实现了多年的心愿，“我”也在回报父母的H程中，体会到感恩的意义和付出的快

乐。

4.文章线索

(1)“父母的游轮梦''是核心线索，串联起“我”用睹遗憾一下定决心一努力攒钱一圆梦惊喜''

的完整情节链，是推动情节发展和“我”情感变化的关键。它不仅是父亲对母亲的承诺，也是“我”

感恩回报的核心目标，让“我”从心疼父母到坚定行动，在努力攒钱的过程中逐渐成长；同时，通

过"游轮梦'’的实现，凸显“感恩回报、珍惜当下、不要留下遗憾”的主题，让情节更具温情与感染

力，传递出温暖的家庭正能量。

(2)“我”从下定决心到努力攒钱的过程是关键情节，既展现了“我”的孝顺与坚定，也体现了

“感恩回报”的核心内涵，让主题具象化。这一情节塑造了“我”立体的人物形象——从懂得心疼父

母的孩子，成长为敢于担当、勇于付出的人，面对朋友的劝阻不退缩，面对辛苦的工作不放弃，

凸显了“我”的坚韧与感恩之心，也让读者更能感受到“回报父母''的真挚情感。

⑶意义：“祖父祖母的遗憾”是“我”下定决心的直接动力，提醒“我”不要让父母留下同样的

遗憾，为“我”的行动奠定了情感基础；“父亲剪游轮广告''的细节，体现了父亲对承诺的坚守和对

游轮梦的渴望，也让"我'’更加坚定了帮父母圆梦的决心；”朋友的劝阻”反衬出“我''的坚定与执着,

让“我”的努力更具挑战性和意义，也让最终的圆梦更具成就感。铺垫：这些细节构建了“遗憾一触

动—决心—努力—圆梦，，的逻辑链，让“我”的情感变化和情节发展更自然，也让最终的心愿实现更

具说服力和感染力，为主题升华做好了充分的情感铺垫。

(4)情节推进逻辑：以“父母的游轮梦”为外在线索，以“我”的情感变化和行动为内在线索，

遵循“父亲未能兑现承诺、父母留有遗憾-'我'目睹遗憾，联想到祖父祖母的经历，内心触动一'我'

不顾朋友劝阻，下定决心帮父母圆梦T'我'努力做兼职和庭院工作，省吃俭用攒钱T一年后攒

够钱，给父母惊喜-父母踏上游轮，心愿实现，‘我'收获欣慰与感悟”的逻辑推进。主题脉络：

凸显了“感恩与回报”的核心，父母多年的付出，“我”用自己的努力回报：同时传递“珍惜当下、及

时圆梦''的理念，不要让遗憾延续；此外，也体现了“坚持就能实现目标”的道理，只要心怀坚定，

不怕辛苦，就能完成看似困难的事情。

5.情节线

遗憾的承诺：父亲六十岁仍在辛苦工作，因抚养四个孩子、母亲全职在家，无法退休，也无

法兑现带母亲乘船游览的承诺，只能推迟，却仍坚持给母亲希望，还会剪游轮广告，默默坚守心

愿一触动与决心："我''明白父母的不易，联想到祖母未实现的心愿，不愿父母留下遗憾，不顾

朋友劝阻，下定决心攒钱，帮父母实现游轮梦，回报父母多年的付出（从“我”的第一辆自行车到

第一次足球营，父母始终满足“我”的心愿）一努力攒钱：（续写）“我”开始做兼职（餐厅服务生、

超市收银员）和社区庭院工作（修剪草坪、清理杂物），每天忙碌到很晚，不怕辛苦，省吃俭用，

不买多余的东西，把所有收入都存起来，过程中虽有疲惫，但只要想到父母实现心愿时的笑容，

就充满了动力，从未想过放弃一（续写）圆梦时•刻：一年后，“我”终于攒够钱，精心准备了游

轮行程单，在家庭晚餐时把惊喜告诉父母，父母又惊又喜、十分感动，难以置信"我真的做到了；

随后，父母踏上了期待已久的游轮之旅，度过了愉快的时光，多年的心愿终于实现，“我”也在一

旁默默欣慰，体会到回报父母的快乐与意义。

6.情感线

“我”：目睹父母遗憾时的心疼、惋惜，理解父亲的愧疚与母亲的包容一联想到祖父祖母的

遗憾后，内心受到触动，产生“不让父母留遗憾'’的坚定决心T面对朋友劝阻时，不被动摇，更

加坚定自己的目标一努力攒钱时的辛苦、疲惫，却因想到父母的心愿而充满动力，偶尔的迷茫

也会被感恩之心驱散一攒够钱后的欣喜、激动，迫不及待想给父母惊喜一看到父母感动、开心

的模样时,内心充满欣慰、满足与自豪一最终领悟到：感恩无需等待，回报在于行动，父母的

爱不求回报，但子女的真心付出，能让他们感受到温暖与幸福。

父亲：辛苦工作的疲惫与坚守一无法兑现承诺的愧疚与无奈一对游轮梦的渴望与坚守（剪

游轮广告）一收至「我”的惊喜时的惊讶、难以置信一圆梦后的感动、喜悦与幸福一对“我”的骄

傲与欣慰，感受到子女的感恩与爱。

母亲：对父亲的理解与包容一对游轮梦的默默期待一收到惊喜时的惊讶、感动与热泪盈眶

一圆梦后的愉悦与幸福―更加珍惜家庭的温暖和“我''的心意，内心充满归属感。

朋友：起初的质疑、不看好一得知“我”成功后，可能会感到惊讶与敬佩，侧面衬托出“我”

的坚持与厉害。

7.文章大意概括

中文：我的父亲六十岁了，尽管他原本计划五十五岁退休，却依旧辛苦工作。因为要抚养四

个孩子，再加上母亲已经停止工作、全职在家，他既负担不起退休后的生活，也无法兑现给母亲

的承诺——带她去乘船游览。父亲仍时常对母亲说会带她去，只是如今多了一句”等孩子们都大

学毕业就去我知道，供我们四个孩子上大学，意味着父亲还要很久才能实现和母亲乘船游览

的梦想，尽管如此，他还是会剪下游轮度假的广告，坚守着这份心愿。这一幕既可爱又让人有些

心疼，我想起祖母生前一直想去新斯科舍，祖父总说“明年就去”，可祖母最终没能实现这个心愿。

我不想让父母重蹈覆辙，于是下定决心攒钱，哪怕只是一次三天的短途游轮之旅，也要帮父母实

现梦想。朋友们都劝我现实一点，说我不可能攒够钱，但我没有放弃。我坚信，就像父母这些年

一直满足我的心愿（从我的第一辆自行车到第一次足球营）一样，我也要尽我所能，帮他们实现

乘船游览的梦想。之后，我开始做兼职和社区庭院工作，不怕辛苦、省吃俭用，坚持了一年，终

于攒够了钱。我精心准备惊喜，把游轮行程告诉了父母，他们乂惊乂喜、十分感动。最终，父母

踏上了期待已久的游轮之旅，实现了多年的心愿，我也在回报父母的过程中，体会到了感恩的意

义和付出的快乐。

英文：Myfatherwassixtyyearsold.Thoughhehadplannedtoretireatfifty-five,hewasstill

workinghard.Hecouldneitheraffordtoretirenorkeephispromisetomymother—takingherona

cruise.Fatherstilloftentoldmotherhewouldtakeher,butnowheadded,"assoonasthekidsareoutof

college.*'"WeUlgonextyear,"butgrandmothernevergottofulfillthiswish.Ididn'twantmyparentsto

repeatthesameregret,soImadeupmymindtosavemoneytohelpthemrealizetheirdream.Later,I

starteddoingpart-timejobsandyardworkaroundtheneighborhood,workinghardandlivingfrugally.

Afterpersistingforayear,Ifinallysavedupenoughmoney.Icarefullypreparedasurpriseandtoldmy

parentsaboutthecruiseitinerary.Theywereamazedanddeeplymoved.Intheend,myparents

embarkedonthelong-awaitedcruiseandfulfilledtheirlong-heldwish.Throughrepayingmyparents,I

alsorealizedthemeaningofgratitudeandthejoyofgiving.

8.句式示例

宾t吾力、右J：Iknewthatputtingallofuskidsthroughco'lcgcprobablymeantitwasgoingtobea

whilebeforemyfatherachievedhisdreamofgoingawaywithmymotheronacruise.

同位语：Iwasdeterminedthatjustasmyparentshadmademydreamscometrueforallthese

yearsfrommyfirstbicycletomyfirstsoccercamp—IwasgoingtodoallIcouldtomaketheirdream

ofgoingonacruisecometrue.

状语从句：Thoughhehadplannedonretiringatfifty-five,hewasstillworkinghard.

比喻：Mydeterminationtohelpmyparentsfulfilltheirdreamwasasfirmasarock,nevershaken

bymyfriends*doubts.

9.主题归类

感恩与回报：父母的爱是无私的，他们默默付出、全力满足子女的心愿；作为子女，要懂得

感恩，用自己的方式回报父母的付出，不必等到功成名就，及时的心意与行动，才能让父母感受

到温暖与幸福。

圆梦与遗憾：人生总有遗憾，不要让“等以后''变成"来不及”，要珍惜当下，及时实现心中的

心愿，尤其是对爱自己和自己爱的人，不要留下无法弥补的遗憾；小小的努力，也能照亮他人的

梦想。

坚持与成长：面对他人的质疑和困难，只要心怀坚定、勇于付出、坚持不懈，就没有实现不

了的目标；在帮父母圆梦的过程中，子女也能收获成长，学会担当与责任，领悟到生活的真谛工

家庭与温情：家庭的温暖源于彼此的关爱与付出，父亲对母亲的承诺、"我对父母的回报，

都彰显了家庭的温情；一份真挚的心意，远比物质的奢华更动人，能让家庭充满爱与幸福。

二、情节构造

第一段提示句：Istarteddoingpart-timejobsandyardworkaroundtheneighborhood.

衔接句1——对“互动场景与情感转折”提问："我''具体做了哪些兼职和庭院工作？过程中

遇到了哪些困难？"我”是如何坚持下来的？这体现了“我”的哪些品质？

答案："我''具体做的工作：兼职方面，"我''在放学后和周末去附近的餐厅做服务生，负责点

餐、收拾餐桌，还去超市做收银员，加班到很晚；庭院工作方面，“我”帮邻居修剪草坪、清理庭

院杂物、浇灌花草，不管天气好坏都按时上门。过程中遇到的困难：工作辛苦，每天忙碌到疲惫

不堪，周末也没有休息时间；有时会遇到挑剔的顾客或苛刻的邻居，受了委屈却只能默默忍受；

还要省吃俭用，不能买自己喜欢的东西，生活十分节俭。“我”坚持卜来的方式：每当感到疲惫、

想要放弃时，就想起父母辛苦工作的模样，想起父亲剪下的游轮广告，想起祖母未实现的心愿，

告诉自己不能让父母留下遗憾；同时，也会回忆父母这些年对“我''的付出，坚定"回报父母''的信

念，给自己打气。体现的品质：懂事、孝顺、坚韧不拔、有责任心、意志坚定、吃苦耐劳，懂得

感恩，不被困难和质疑打败。

衔接句2——对“第一段的过渡意义”提问：第一段如何为后文“攒够钱、实现心愿”做铺

垫？"我'’的努力有何核心作用?

答案：第一段详细描写“我'’做兼职和庭院工作的具体场景，刻画“我”工作的辛苦与坚持、省

吃俭用的细节，既展现了“我''为实现目标付出的努力，也让“一年后攒够钱''的情节更具合理性，

为后文的惊喜圆梦做好了铺垫；同时，描写“我”坚持的动力（父母的心愿、祖父祖母的遗憾），

深化了“感恩回报”的情感基调，为后文父母感动的反应和“我''的感悟做好了情感铺垫「‘我”的努

力核心作用：一是让“帮父母圆梦”从决心变成现实，是连接心愿与结果的关键；二是凸显了“我”

的孝顺与坚定，塑造了鲜明的人物形象；三是深化了“感恩回报”的主题，让“回报父母”不再是一

句口号，而是具体的行动，也让最终的圆梦更具成就感和感染力。

过渡逻辑：请说明第•段情节如何为第二段的“攒够钱、实现心愿“做铺垫：

答案：第一段中，“我“不怕辛苦、省吃俭用，坚持做兼职和庭院工作，详细描写了“我''的付

出与坚守，为“一年后攒够钱''提供了坚实的情节支撑，让这一结果更真实、更有说服力；同时，

第一段中“我”坚持的动力（父母的心愿、不让父母留遗憾），与第二段“我'’给父母惊喜、父母圆

梦后的感动形成呼应，让情感变化更自然、更连贯。此外，第一段刻画的“我”的坚韧与感恩，也

让第二段“我”分享惊喜时的欣喜与欣慰更具感染力，为主题升华（感恩回报、及时圆梦）做好了

充分的铺垫，让整个故事的逻辑更完整、情感更饱满。

第二段提示句：Oneyearlater,1finallysavedupenoughmoney!

衔接句1——对“互动场景与情感回升”提问："我''是如何把这个惊喜告诉父母的？父母的

具体反应是什么？“我”在说出惊喜时的心情是怎样的？这些体现了“我”怎样的感悟？

答案："我'’告诉父母惊喜的方式："我''精心准备了一顿家庭晚餐，在晚餐结束后，拿出提前

订好的游轮行程单，笑着递给父母，告诉他们这是“我''用一年来做兼职和庭院工作攒下的钱，专

门订的短途游轮之旅，帮他们实现乘船游览的梦想。父母的具体反应：起初十分惊讶，瞪大了眼

睛，难以置信地看着行程单，反复询问“我”是不是真的；反应过来后，母亲激动得热泪盈眶，紧

紧抱住“我”，父亲也露出了欣慰的笑容，拍了拍“我”的肩膀，声音有些哽咽地称赞“我”长大了、

懂事了，眼里满是骄傲与感动。“我”的心情：欣喜、激动、自豪，还有一丝欣慰，看着父母感动

的模样，所有的辛苦都烟消云散，内心充满了幸福感。体现的感悟："我'’明白了，感恩无需等待,

回报在于行动，父母的爱不求回报，但子女小小的付出，就能让他们感受到满满的温暖与幸福；

所有的辛苦与坚持都是值得的，只要心怀坚定，就能实现自己的目标；同时也懂得了，要珍惜当

下，及时兑现对爱自己的人的心意，不要留下无法弥补的遗憾。

衔接句2—对“情节结局与主题升华“提问：结局如何呼应“感恩、回报与圆梦”的核心主

题？对故事结局有何作用？

答案：结局以“我”攒够钱、帮父母实现游轮梦，父母感动不已、收获幸福收尾，呼应了“感恩

与回报''的主题一"我'’用自己的努力，回报了父母多年的无私付出，诠释了子女对父母的感恩之

心；呼应了“圆梦与遗憾”的主题——“我”不让父母重蹈祖父祖母的覆辙，及时帮他们实现了心愿，

避免了遗憾的发生，传递了“珍惜当下''的理念。这一结局为故事画上了温暖圆满的句号，让情节

形成了“遗憾一决心一努力一圆梦”的闭环；同时，它将“子女的感恩回报”升华为“家庭温情、责任

担当”的深层感悟，让主题更深刻、更具感染力，传递了“懂得感恩、勇于付出、珍惜亲情”的正向

价值观，也让“我'’的成长更具意义，引发读者的情感共鸣。

主题：

答案：感恩于心，回报于行，父母的无私付出值得子女用一生去珍惜与回报，不必等到功成

名就，小小的行动、真挚的心意，就能照亮父母的晚年，让他们感受到温暖与幸福；人生短暂，

要珍惜当下,及时实现心中的心愿，尤其是对爱自己和自己爱的人，不要让“等以后”变成味不及”，

避免留下无法弥补的遗憾；坚持就能成就梦想，面对困难