厦门海洋职业技术学院《传播概论学》2025-2026学年期末试卷

厦门海洋职业技术学院《传播概论学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.传播学研究的主要对象是（）。

A.社会关系B.信息传递C.文化现象D.经济发展

2.下列哪一项不属于传播的基本要素？（）

A.传播者B.传播内容C.传播媒介D.经济基础

3.传播过程中，信息发出者将信息编码后传递给接收者的行为称为（）。

A.解码B.传播C.编码D.噪音

4.下列哪一种传播模式是线性单向的？（）

A.互动模式B.媒介中心模式C.公共关系模式D.香农-韦弗模式

5.传播效果研究中，"使用与满足"理论强调的是（）。

A.传播者的意图B.接收者的需求C.媒介的影响力D.社会结构的影响

6.下列哪一项是大众传播特有的特征？（）

A.传播单向性B.信息公开性C.传播即时性D.传播互动性

7.传播过程中的"噪音"可能包括（）。

A.物理干扰B.心理干扰C.社会干扰D.以上都是

8.下列哪一项是传播研究的宏观层面？（）

A.传播技巧研究B.媒介效果研究C.社会文化研究D.沟通策略研究

9.传播学中的"议程设置"理论主要研究（）。

A.媒介内容对公众认知的影响B.传播过程中的信息传递C.传播效果的形成机制D.传播者的编码策略

10.传播学中的"把关人"理论主要解释（）。

A.传播过程中的信息筛选B.媒介内容的制作过程C.传播效果的形成D.传播者的社会角色

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.传播学的研究方法包括（）。

A.实验法B.观察法C.调查法D.文献法E.案例法

2.传播过程中可能出现的干扰因素包括（）。

A.物理噪音B.心理噪音C.社会噪音D.传播媒介的限制E.传播者的意图

3.大众传播的主要特征包括（）。

A.传播范围广B.传播速度快C.传播单向性D.传播效果显著E.传播内容专业化

4.传播效果研究的理论包括（）。

A."使用与满足"理论B."议程设置"理论C."沉默的螺旋"理论D."培养理论"E."把关人"理论

5.传播学中的"公共关系"模式强调的是（）。

A.传播的双向性B.传播的互动性C.传播的目标导向D.传播的反馈机制E.传播的伦理规范

三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.传播学研究只关注大众传播现象。（）

2.传播过程中的"噪音"只会对信息传递产生负面影响。（）

3.传播学中的"议程设置"理论认为媒介能够决定公众的认知。（）

4.传播学中的"把关人"理论主要解释信息在传播过程中的筛选机制。（）

5.传播效果研究只关注媒介对受众的行为影响。（）

6.传播学中的"使用与满足"理论强调受众的主观能动性。（）

7.传播过程中的"解码"行为是指信息接收者对信息的解释和理解。（）

8.传播学中的"媒介中心模式"强调传播媒介的主导地位。（）

9.传播学中的"互动模式"强调传播的双向性和反馈机制。（）

10.传播学中的"公共关系"模式强调传播的目标导向和反馈机制。（）

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

某电视台在黄金时段播放了一则关于健康食品的广告，广告中邀请了知名专家进行推荐，并展示了产品成分和功效。广告播出后，许多观众表示对该产品产生了兴趣，并前往超市购买。然而，也有部分消费者反映产品效果不明显，甚至有人出现了过敏反应。

材料二：

某社交媒体平台推出了一项新的功能，允许用户对其他用户的帖子进行"点赞"和"评论"。该功能推出后，平台用户数量显著增加，用户之间的互动也更加频繁。然而，也有部分用户反映，由于"点赞"和"评论"功能的使用过于频繁，导致信息流变得混乱，难以找到自己感兴趣的内容。

1.结合材料一，分析该健康食品广告的传播效果及其可能存在的问题。

2.结合材料二，分析该社交媒体平台新功能的传播效果及其可能存在的问题。

五、论述题（本大题共